苏教版二年级上册五 厘米和米授课ppt课件
展开把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。
线段可以用 表示。
直尺、课本的每条边都可以看成线段。
还有哪些物体的边也可以看成是线段?
把正方形纸对折,折痕也可以看成一条线段。
你能折出比这条线段长的折痕吗?比这条线段短的折痕呢?
可以沿着直尺的边画线段。
1. 说一说下面哪些是线段。
2. 每个图形各由几条线段围成?填在( )里。
3. 用直尺把下面的两点连成一条线段。
连接两点可以画几条线段?
连接两点可以画一条线段。
4. 在每两点之间画一条线段。
能画几条线段?画出的是什么图形?
能画3条线段,画出的是三角形。
5. 在每两点之间画一条线段,能画几条?
1.下面哪些是线段?在括号里画“√”。
线段有( )个端点,中间是( )的。
3.把下面两点连成一条线段。
4.用你喜欢的方法画一条线段。
1.线段的特征:(1)线段是直的。(2)线段有两个端点。2. 画线段的方法:将尺子放平、按紧,笔尖紧挨着尺子的一边,先画一个端点,从这个端点沿着尺子的边画一条直直的线,在这条线的另一端再画一个端点。
3.先估计下图中的线段哪一条长一些,再量一量,看估计得对不对。
估计第二条线段长一些。量一量,发现两条线段一样长,估计得不对。点拨:估计哪条线段长的结果不唯一。
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