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二年级下册1.时与分课堂教学ppt课件
展开分针指着12,时针指着8,是8时。8时写作8:00。
先说一说钟面上各是几时,再写一写。
1、你拨,我说。 我拨,你说。说说时针走的时间。
2、我拨,你说。 你拨,我说说说你拨的整时数。
时针走一大格,是 1 小时。
时针走了 4 大格,就是 4 小时。
想一想,完成练习。时针从12起走到1,要走( )大格,是( )小时。 从12起走到7,要走( )大格,是( )小时。
分针走一圈,走了 小格,时间经过 分。
分针走一小格,时间经过 1 分钟。
分针从12起走到1,要走( )小格,是( )分钟。从12起走到7,要走( )小格,是( )分钟。
小组合作: 分针走一圈是 (60)分钟,时针走不走?是怎么走的?要求:在小组里讨论,把你的发现说给你的组员听。
分针走1一圈,时针正好走一大格
跳绳、拍球、写字、口算
银行点钞机1分钟能点1500张人民币。
猎豹1分钟大约能跑1800米。
小轿车1分钟约行1200米
二年级学生1分钟能跳绳多少下?
二年级学生1分钟跳绳30下为及格,140下得满分。
2、分针从12起走到1,要走( )分钟;
从12起走到7,要走( )小时。
从12起走到7,要走( )分钟。
2、分针走了几小格, 就是几分钟。
一、动手拨钟,完成练习。1、时针从12起走到1,要走( )小时;
1、时针走了几大格,就是走了几小时。 时针从12走到几,就是走了几小时。
请你回家统计你爸爸、 妈妈一天的时间安排!
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