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    [中考专题]2022年辽宁省沈阳市中考数学备考真题模拟测评 卷(Ⅰ)(含详解)

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    [中考专题]2022年辽宁省沈阳市中考数学备考真题模拟测评 卷(Ⅰ)(含详解)

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    这是一份[中考专题]2022年辽宁省沈阳市中考数学备考真题模拟测评 卷(Ⅰ)(含详解),共28页。试卷主要包含了和按如图所示的位置摆放,顶点B等内容,欢迎下载使用。
    2022年辽宁省沈阳市中考数学备考真题模拟测评 卷(Ⅰ) 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知点DE分别在的边ABAC的反向延长线上,且EDBC,如果ADDB=1:4,ED=2,那么BC的长是(    A.8 B.10 C.6 D.42、两地相距,甲骑摩托车从地匀速驶向地.当甲行驶小时途径地时,一辆货车刚好从地出发匀速驶向地,当货车到达地后立即掉头以原速匀速驶向地.如图表示两车与地的距离和甲出发的时间的函数关系.则下列说法错误的是(   A.甲行驶的速度为 B.货车返回途中与甲相遇后又经过甲到C.甲行驶小时时货车到达 D.甲行驶到地需要3、如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交于点D;若将菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为(    A.(1,1) B.(﹣1,﹣1) C.(-1,1) D.(1,﹣1)4、如图,点为线段上两点,,且,设,则关于的方程的解是(    A. B. C. D.5、小明同学将某班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)统计整理,得到下表,则下列说法错误的是(    ).分数252627282930人数351014126A.该组数据的众数是28分 B.该组数据的平均数是28分C.该组数据的中位数是28分 D.超过一半的同学体育测试成绩在平均水平以上6、按如图所示的位置摆放,顶点BCD在同一直线上,.将沿着翻折,得到,将沿着翻折,得,点BD的对应点与点C恰好在同一直线上,若,则的长度为(    ).A.7 B.6 C.5 D.47、如图,线段,延长到点,使,若点是线段的中点,则线段的长为(   A. B. C. D.8、为庆祝建党百年,六年级一班举行手工制作比赛,下图小明制作的一个小正方体盒子展开图,把展开图叠成小正方体后,有“爱”字一面的相对面的字是(    A.的 B.祖 C.国 D.我9、某物体的三视图如图所示,那么该物体形状可能是(    A.圆柱 B.球 C.正方体 D.长方体10、如图,要在二次函数的图象上找一点,针对b的不同取值,所找点M的个数,有下列三种说法:①如果,那么点M的个数为0;②如果.那么点M的个数为1;③如果,那么点M的个数为2.上述说法中正确的序号是(    A.① B.② C.③ D.②③第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图是某手机店今年8月至12月份手机销售额统计图,根据图中信息,可以判断该店手机销售额变化最大的相邻两个月是________(填月份).2、已知fx)=,那么f)=___.3、如图,P是反比例函数图象上第二象限内的一点,且矩形PEOF的面积为4,则反比例函数的解析式是______.4、如图,中,DAB上的动点,以DC为斜边作等腰直角使,点E和点A位于CD的两侧,连接BEBE的最小值为______.5、如图,点在直线上,射线平分.若,则等于___.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、用若干大小相同的小正方体搭成一个几何体,使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,请你按此要求搭建一个几何体,画出从左边看到的它的形状图,并在从上面看得到的图形上标注小正方形的个数.2、小明根据学习函数的经验,对函数y=﹣|x|+3的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请你解决相关问题.(1)如表yx的几组对应值:x-4-3-2-101234y-1012321a-1a     ②若Ab,﹣7)为该函数图象上的点,则b     (2)如图,在平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象:①该函数有     (填“最大值”或“最小值”),并写出这个值为     ②求出函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积.3、下列是我们常见的几何体,按要求将其分类(只填写编号).(1)如果按“柱”“锥球”来分,柱体有______,椎体有______,球有______;(2)如果按“有无曲面”来分,有曲面的有______,无曲面的有______.4、已知平行四边形的顶点分别在其的边上,顶点在其的对角线上.    图1                          图2(1)如图1,求证:(2)如图2,若,求的值;(3)如图1,当,求时,求的值.5、解不等式组,并写出它的所有正整数解. -参考答案-一、单选题1、C【分析】由平行线的性质和相似三角形的判定证明△ABC∽△ADE,再利用相似三角形的性质和求解即可.【详解】解:∵EDBC∴∠ABC=∠ADE,∠ACB=∠AED∴△ABC∽△ADEBCED= ABADADDB=1:4,ABAD=3:1,又ED=2,BC:2=3:1,BC=6,故选:C【点睛】本题考查平行线的性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答的关键.2、C【分析】根据函数图象结合题意,可知两地的距离为,此时甲行驶了1小时,进而求得甲的速度,即可判断A、D选项,根据总路程除以速度即可求得甲行驶到地所需要的时间,根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,据此判断B选项,求得相遇时,甲距离地的距离,进而根据货车行驶的路程除以时间即可求得货车的速度,进而求得货车到达地所需要的时间.【详解】解:两地的距离为故A选项正确,不符合题意;故D选项正确,不符合题意;根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,即货车返回途中与甲相遇后又经过甲到故B选项正确,相遇时为第4小时,此时甲行驶了货车行驶了则货车的速度为则货车到达地所需的时间为即第小时故甲行驶小时时货车到达故C选项不正确故选C【点睛】本题考查了一次函数的应用,弄清楚函数图象中各拐点的意义是解题的关键.3、B【分析】分别过点和点轴于点,作轴于点,根据菱形的性质以及中位线的性质求得点的坐标,进而计算旋转的度数,7.5周,进而根据中心对称求得点旋转后的D坐标【详解】如图,分别过点和点轴于点,作轴于点∵四边形为菱形,∴点的中点,∴点的中点,由题意知菱形绕点逆时针旋转度数为:∴菱形绕点逆时针旋转周,∴点绕点逆时针旋转周,∴旋转60秒时点的坐标为故选B【点睛】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对称的性质是解题的关键.4、D【分析】先根据线段的和差运算求出的值,再代入,解一元一次方程即可得.【详解】解:解得则关于的方程解得故选:D.【点睛】本题考查了线段的和差、一元一次方程的应用,熟练掌握方程的解法是解题关键.5、B【分析】由众数的含义可判断A,由平均数的含义可判断B,D,由中位数的含义可判断C, 从而可得答案.【详解】解:由分出现次,出现的次数最多,所以该组数据的众数是28分,故A不符合题意;该组数据的平均数是 故B符合题意;50个数据,按照从小到大的顺序排列,第25个,26个数据为28分,28分,所以中位数为:(分),故C不符合题意;因为超过平均数的同学有: 所以超过一半的同学体育测试成绩在平均水平以上,故D不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是平均数,众数,中位数的含义,掌握“根据平均数,众数,中位数的含义求解一组数据的平均数,众数,中位数”是解本题的关键.6、A【分析】由折叠的性质得,故,推出,由,推出,根据AAS证明,即可得,设,则,由勾股定理即可求出,由计算即可得出答案.【详解】由折叠的性质得中,,则解得:故选:A.【点睛】本题考查折叠的性质以及全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定定理和性质是解题的关键.7、B【分析】先求出,再根据中点求出,即可求出的长.【详解】解:∵∵点是线段的中点,故选:B.【点睛】本题考查了线段中点有关的计算,解题关键是准确识图,理清题目中线段的关系.8、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,第一列的“我”与“的”是相对面,第二列的“我”与“国”是相对面,“爱”与“祖”是相对面.故选:B.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9、A【分析】根据主视图和左视图都是矩形,俯视图是圆,可以想象出只有圆柱符合这样的条件,因此物体的形状是圆柱.【详解】解:根据三视图的知识,主视图以及左视图都为矩形,俯视图是一个圆,则该几何体是圆柱. 故选:A.【点睛】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力.熟悉简单的立体图形的三视图是解本题的关键.10、B【分析】把点M的坐标代入抛物线解析式,即可得到关于a的一元二次方程,根据根的判别式即可判断.【详解】解:∵点Mab)在抛物线y=x(2-x)上, b=-3时,-3=a(2-a),整理得a2-2a-3=0,∵△=4-4×(-3)>0,∴有两个不相等的值,∴点M的个数为2,故①错误;b=1时,1=a(2-a),整理得a2-2a+1=0,∵△=4-4×1=0,a有两个相同的值,∴点M的个数为1,故②正确;b=3时,3=a(2-a),整理得a2-2a+3=0,∵△=4-4×3<0,∴点M的个数为0,故③错误;故选:B【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,一元二次方程根的判别式,熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题的关键.二、填空题1、【分析】计算出相邻两个月销售额的变化,然后比较其绝对值的大小.【详解】解:根据图中的信息可得,相邻两个月销售额的变化分别为:该店手机销售额变化最大的相邻两个月是故答案为:【点睛】此题考查了有理数减法的应用以及有理数大小的比较,解题的关键是掌握有理数减法运算法则以及有理数大小比较规则.2、##【分析】代入函数解析式进行计算即可.【详解】解:fx)= 故答案为:【点睛】本题考查的是已知自变量的值求解函数值,理解的含义是解本题的关键.3、##【分析】因为过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|,再根据反比例函数的图象所在的象限确定k的值,即可求出反比例函数的解析式.【详解】解:由图象上的点所构成的矩形PEOF的面积为4可知,S=|k|=4,k=±4.又由于反比例函数的图象在第二、四象限,k<0,k=-4,所以反比例函数的解析式为故答案为: 【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.4、##【分析】AC为斜边在AC右侧作等腰直角三角形AE1C,边E1CAB 交于点G,连接E1E延长与AB交于点F,作BE2E1F于点E2,由RtDCERtAE1C为等腰直角三角形,可得∠DCE=∠CDE=∠ACE1CAE1=45°,于是∠ACD=∠E1CE,因此△ACD∽△E1CE,所以∠CAD=∠CE1E=30°,所以E在直线E1E上运动,当BE2E1F时,BE最短,即为BE2的长.【详解】解:如图,以AC为斜边在AC右侧作等腰直角三角形AE1C,边E1CAB 交于点G,连接E1E并延长与AB交于点F,作BE2E1F于点E2,连接CFRtDCERtAE1C为等腰直角三角形,∴∠DCE=∠CDE=∠ACE1=∠CAE1=45°,∴∠ACD=∠E1CEACD∽△E1CE∴∠CAD=∠CE1E=30°,DAB上的动点,E在直线E1E上运动,BE2E1F时,BE最短,即为BE2的长.在△AGC与△E1GF中,AGC=∠E1GF,∠CAG=∠GE1F∴∠GFE1ACG=45°, ∴∠BFE2=45°, AE1C=∠AFC=90°,AC=6,∠BAC=30°,∠ACB=90°,BCAC又∵∠ABC=60°,∴∠BCF=30°,BFBCBE2BFBE的最小值为故答案为:【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理的应用,含30度角的直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,熟练构造等腰直角三角形是解本题的关键.5、【分析】首先根据角平分线定义可得∠BOD=2∠BOC,再根据邻补角的性质可得∠AOD的度数.【详解】∵射线OC平分∠DOB∴∠BOD=2∠BOC∴∠AOD=180°故答案为:【点睛】此题主要考查了角平分线定义和邻补角的定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.需要注意角度度分秒的计算.三、解答题1、见解析【分析】观察从正面看和从上面看得到的图形可知,从左边看到的图形应该有2层3列,画出图形即可;再根据从左边看到的它的形状图,判断小正方体数量,并在从上面看得到的图形上标注小正方形的个数即可.【详解】(答案不唯一)从左边看到的它的形状图,如图, 从上面看得到的图形上标注小正方形的个数,如图,【点睛】本题考查从不同方向看几何体,判断几何体的组成.根据题意确定从左边看到的层数和列数是解答本题的关键.2、(1)①0;②±10;(2)见解析;①最大值,3;②【分析】(1)①根据表中对应值和对称性即可求解;②将点A坐标代入函数解析式中求解即可;(2)根据表中对应值,利用描点法画出函数图象即可.①根据图象即解答即可;②根据图象在第二象限的部分,利用三角形的面积公式求解即可.(1)解:①由表可知,该函数图象关于y轴对称,∵当x=-3时,y=0,∴当x=3时,a=0,故答案为:0;②将Ab,-7)代入y=﹣|x|+3中,得:-7 =﹣|b|+3,即|b|=10,解得:b=±10,故答案为:±10;(2)解:函数y=﹣|x|+3的图象如图所示:①由图象可知,该函数有最大值,最大值是3,故答案为:最大值,3;②由图象知,函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积为【点睛】本题考查求自变量或函数值、画函数图象、从图象中获取信息、解绝对值方程、三角形的面积公式,理解题意,准确从表中和图象中获取有效信息是解答的关键.3、(1)①②⑥;③④;⑤(2)②③⑤;①④⑥【分析】(1)根据立体图形的特点从柱体的形状特征考虑.(2)根据面的形状特征考虑.(1)解:∵(1)是四棱柱,(2)是圆柱,(3)是圆锥,(4)是棱锥,(5)是球,(6)是三棱柱,∴柱体有(1),(2),(6),锥体有(3),(4),球有(5),故答案为:(1),(2),(6);(3),(4);(5);(2)∵(2)(3)(5)有曲面,其它几何体无曲面,∴按“有无曲面”来分,有曲面的有(2),(3),(5),无曲面的有:(1),(4),(6),故答案为:(2),(3),(5);(1),(4),(6).【点睛】本题考查了认识立体图形,解决本题的关键是认识柱体的形状特征.4、(1)证明见解析(2)(3)【分析】(1)根据四边形,四边形都是平行四边形,得到,然后证明,即可证明出(2)作M点,设,首先根据,证明出四边形和四边形都是矩形,然后根据同角的余角相等得到,然后根据同角的三角函数值相等得到,即可表示出BFFH的长度,进而可求出的值;(3)过点EM点,首先根据题意证明出,得到,然后根据等腰三角形三线合一的性质得到,设,根据题意表示出,过点E,交BDN,然后由证明,设,根据相似三角形的性质得出,然后由30°角所对直角边是斜边的一半得到,进而得到,解方程求出,然后表示出,根据勾股定理得到EHEF的长度,即可求出的值.(1)解:∵四边形EFGH是平行四边形∵四边形ABCD是平行四边形(2)解:如图所示,作M点,设∵四边形和四边形都是平行四边形,∴四边形和四边形都是矩形由(1)得:(3)解:如图所示,过点EM∵四边形ABCD是平行四边形,即由(1)得:过点E,交BDN解得:(舍去)由勾股定理得:【点睛】此题考查了矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理,根据题意正确作出辅助线求解.5、﹣2≤x<3.5,正整数解有:1、2、3【分析】分别解不等式组中的两个不等式,再确定两个不等式的解集的公共部分得到不等式组的解集,再写出范围内的正整数解即可.【详解】解:解不等式4(x+1)≤7x+10,得:x≥﹣2,解不等式x﹣5,得:x<3.5,故不等式组的解集为:﹣2≤x<3.5,所以其正整数解有:1、2、3.【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法,掌握“解不等式组的步骤及确定两个不等式的解集的公共部分”是解本题的关键. 

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