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    第二单元Unit2 What time is it 第6课时PartB.Let's check教案

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    人教版 (PEP)四年级下册Unit 2 What time is it? Part B教学设计及反思

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    这是一份人教版 (PEP)四年级下册Unit 2 What time is it? Part B教学设计及反思,共1页。教案主要包含了复习引题,教学新课,巩固练习,布置作业等内容,欢迎下载使用。
    第六课时13;电教12教学目标:    1、能让学生运用What time is it? It's...写句子。    2、能听懂录音。    3、会唱Let’s sing 的歌曲。    4、能听懂 Story time 的内容。教具准备:教学光盘、单词卡片。教学重点:掌握两个重点句子:“What time is it? It's...”的正确书写。教学难点:在四线格中的正确书写T What time is it? It's...教学过程:一、复习引题    1、日常口语交流。    2ReviewAB两部分的词语及对话。二、教学新课    1、让学生练习运用What time is it? It's...练习说句子。    2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。三、巩固练习    1、读一读并排序。    2、听录音并排序。    3、看一看并连线。    4、唱Let’s sing 的歌曲。    5、听录音看动画理解Story time 的内容。四、布置作业    1、唱第20页的歌曲给家长听;    2、听录音并跟读Story time 

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