北京课改版七年级下册第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试习题
展开
这是一份北京课改版七年级下册第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试习题,共22页。试卷主要包含了如果,那么下列不等式中正确的是,下列变形中,错误的是等内容,欢迎下载使用。
七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知,为实数,下列说法:①若,且,互为相反数,则;②若,,则;③若,则;④若,则是正数;⑤若,且,则,其中正确的说法有 个.A.2 B.3 C.4 D.52、把不等式的解集在数轴上表示正确的是( )A. B.C. D.3、关于x的分式方程的解是正数,则字母m的取值范围是( )A. B. C.且 D.且4、不等式2x﹣1<3的解集在数轴上表示为( )A. B.C. D.5、不等式的整数解是1,2,3,4.则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.6、如果,那么下列不等式中正确的是( )A. B.C. D.7、把不等式组的解集在数轴上表示,正确的是( )A. B.C. D.8、下列变形中,错误的是( )A.若3a+5>2,则3a>2-5 B.若,则C.若,则x>﹣5 D.若,则9、如果 , 那么下列不等式中不成立的是( )A. B.C. D.10、在数轴上表示不等式组﹣1<x≤3,正确的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若m>n,则m﹣n_______0(填“>”或“=”或“<”).2、按下面的程序计算,若开始输入的值为正整数,规定:程序运行到“判断结果是否大于10”为一次运算,当时,输出结果____.若经过2次运算就停止,则可以取的所有值是____.3、 “x的3倍减去的差是一个非负数”,用不等式表示为_____________.4、若是关于x的一元一次不等式,则m的值为______________.5、把一堆花生分给一群猴子,如果每只猴子分3颗,就剩8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子分到的花生不足5颗.求猴子的只数与花生的颗数分别为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、定义:如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的“相伴方程”.例如:方程2x﹣6=0的解为x=3,不等式组的解集为2<x<5.因为2<3<5.所以称方程2x﹣6=0为不等式组的相伴方程.(1)若关于x的方程2x﹣k=2是不等式组的相伴方程,求k的取值范围;(2)若方程2x+4=0,1都是关于x的不等式组的相伴方程,求m的取值范围;(3)若关于x的不等式组的所有相伴方程的解中,有且只有2个整数解,求n的取值范围.2、解不等式组:,并把其解集在数轴上表示出来.3、解下列一元一次不等式组:(1);(2).4、已知x<y,比较下列各对数的大小.(1)8x-3和8y-3; (2)和; (3) x-2和y-1.5、有一批产品需要生产装箱,3台A型机器一天刚好可以生产6箱产品,而4台B型机器一天可以生产5箱还多20件产品.已知每台A型机器比每台B型机器一天多生产40件.(1)求每箱装多少件产品?(2)现需生产28箱产品,若用1台A型机器和2台B型机器生产,需几天完成?(3)若每台A型机器一天的租赁费用是240元,每台B型机器一天的租赁费用是170元,可供租赁的A型机器共3台,B型机器共4台.现要在3天内(含3天)完成28箱产品的生产,请直接写出租赁费用最省的方案(机器租赁不足一天按一天费用结算). ---------参考答案-----------一、单选题1、C【解析】【分析】①除0外,互为相反数的商为,可作判断;②由两数之和小于0,两数之积大于0,得到与都为负数,即小于0,利用负数的绝对值等于它的相反数化简得到结果,即可作出判断;③由的绝对值等于它的相反数,得到为非正数,得到与的大小,即可作出判断;④由绝对值大于绝对值,分情况讨论,即可作出判断;⑤先根据,得,由和有理数乘法法则可得,,分情况可作判断.【详解】解:①若,且,互为相反数,则,本选项正确;②若,则与同号,由,则,,则,本选项正确;③,即,,即,本选项错误;④若,当,时,可得,即,,所以为正数;当,时,,,所以为正数;当,时,,,所以为正数;当,时,,,所以为正数,本选项正确;⑤,,,,,当时,,,不符合题意;所以,,,则,本选项正确;则其中正确的有4个,是①②④⑤.故选:.【点睛】本题考查了相反数,不等式的性质,绝对值和有理数的混合运算,熟练掌握各种运算法则是解本题的关键.2、D【解析】【分析】解一元一次不等式求出不等式的解集,由此即可得出答案.【详解】解:不等式的解集为,在数轴上的表示如下:故选:D.【点睛】本题考查了将一元一次不等式的解集在数轴上表示出来,熟练掌握不等式的解法是解题关键.3、A【解析】【分析】解分式方程,得到含字母m的方程,解此方程,再根据该方程的解是整数,结合分式方程的分母不为零,得到两个关于字母m的不等式,解之即可.【详解】解:方程两边同时乘以(x+1),得到因为分式方程的解是正数, 故选:A.【点睛】本题考查分式方程的解、解一元一次不等式等知识,难度较易,掌握相关知识是解题关键.4、D【解析】【分析】先解出一元一次不等式的解集,再根据不等式解集的表示方法做出判断即可.【详解】解:由2x﹣1<3得:x<2,则不等式2x﹣1<3的解集在数轴上表示为,故选:D.【点睛】本题考查解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握在数轴上表示不等式的解集的方法是解答的关键.5、A【解析】【分析】先确定 再分析不符合题意,确定 再解不等式,结合不等式的整数解可得:,从而可得答案.【详解】解: 显然: 当时,不等式的解集为:,不等式没有正整数解,不符合题意,当时,不等式的解集为: 不等式的整数解是1,2,3,4, 由①得: 由②得: 所以不等式组的解集为:故选A【点睛】本题考查的是根据不等式的整数解确定参数的取值范围,掌握“解不等式时,不等式的左右两边都乘以或除以同一个负数时,不等号的方向改变”是解题的关键.6、A【解析】【分析】根据不等式的性质解答.【详解】解:根据不等式的性质3两边同时除以2可得到,故A选项符合题意;根据不等式的性质1两边同时减去1可得到,故B选项不符合题意; 根据不等式的性质2两边同时乘以-1可得到,故C选项不符合题意; 根据不等式的性质1和2:两边同时乘以-1,再加上2可得到,故D选项不符合题意; 故选:A.【点睛】此题考查不等式的性质:性质一:不等式两边加减同一个数,不等号方向不变;性质二:不等式两边同乘除同一个正数,不等号方向不变;性质三:不等式两边同乘除同一个负数,不等号方向改变.7、D【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再把不等式组的解集在数轴上表示出来,即可求解.【详解】解:,解不等式②,得: ,所以不等式组的解集为 把不等式组的解集在数轴上表示出来为:故选:D【点睛】本题主要考查了解一元一次不等组,熟练掌握解一元一次不等组的步骤是解题的关键.8、B【解析】【分析】根据不等式的两边都加(或减)同一个数(或同一个整式),不等号的方向不变;不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A、不等式的两边都减5,不等号的方向不变,故A不符合题意;B、不等式的两边都乘以,不等号的方向改变得到,故B符合题意;C、不等式的两边都乘以(﹣5),不等号的方向改变,故C不符合题意;D、不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变,故D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并根据不等式的性质计算式解题.9、D【解析】【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.不等式的性质1:不等式两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不改变;不等式的性质2:不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不改变;不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向要改变.【详解】解:A、∵,∴,选项正确,不符合题意;B、∵,∴,选项正确,不符合题意;C、∵,∴,选项正确,不符合题意;D、∵,∴,选项错误,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查了不等式的性质,解题的关键是熟练掌握不等式的性质.不等式的性质1:不等式两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不改变;不等式的性质2:不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不改变;不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向要改变.10、C【解析】【分析】把不等式组的解集在数轴上表示出来即可.【详解】解:,在数轴上表示为:故选:C.【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是熟知“小于向左,大于向右”的法则.二、填空题1、>【解析】【分析】根据不等式的性质即可得出结论.【详解】解:∵m>n,∴m﹣n>0,故答案为:>【点睛】本题考查了不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变即如果a>b,那么a±c>b±c.2、 11, 2或3或4.【解析】【分析】根据题意将代入求解即可;根据题意列出一元一次不等式组即可求解.【详解】解:当时,第1次运算结果为,第2次运算结果为,当时,输出结果,若运算进行了2次才停止,则有,解得:.可以取的所有值是2或3或4,故答案为:11,2或3或4.【点睛】此题考查了程序框图计算,代数式求值以及解一元一次不等式组,解题的关键是根据题意列出一元一次不等式组.3、【解析】【分析】根据题中的不等量关系列出不等式即可.【详解】解:根据题意列不等式为:,故答案为:.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题中所给的不等量关系列出一元一次不等式.4、1【解析】【分析】根据一元一次不等式的定义可得:且,求解即可.【详解】解:根据一元一次不等式的定义可得:且解得故答案为1【点睛】此题考查了一元一次不等式的定义,解题的关键是掌握一元一次不等式的概念.5、5只和23颗或6只和26颗.【解析】【分析】设猴子的只数为x只,根据题意列出不等式组,求整数解即可.【详解】解:设猴子的只数为x只,根据题意列出不等式组得,,解得,,因为x为整数是,所以,或,花生的颗数为颗或颗故答案为:5只和23颗或6只和26颗.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,解题关键是准确把握题目中的不等量关系,列出不等式组.三、解答题1、(1)3<k≤4;(2)2<m≤3;(3)4≤n<6.【解析】【分析】(1)首先求出方程2x﹣k=2的解和不等式组的解集,然后根据“相伴方程”的概念列出关于k的不等式组求解即可;(2)首先求出方程2x+4=0,1的解,然后分m<2和m>2两种情况讨论,根据“相伴方程”的概念即可求出m的取值范围;(3)首先表示出不等式组的解集,然后根据题意列出关于n的不等式组求解即可.【详解】解:(1)∵不等式组为,解得,∵方程为2x﹣k=2,解得x,∴根据题意可得,,∴解得:3<k≤4,故k取值范围为:3<k≤4.(2)∵方程为2x+4=0,,解得:x=﹣2,x=﹣1;∵不等式组为,当m<2时,不等式组为,此时不等式组解集为x>1,不符合题意,应舍去;∴当m>2时不等式组解集为m﹣5≤x<1,∴根据题意可得,,解得2<m≤3;故m取值范围为:2<m≤3.(3)∵不等式组为,解得1<x,根据题意可得,3,解得4≤n<6,故n取值范围为4≤n<6.【点睛】此题考查了新定义问题,一元一次方程和一元一次不等式组含参数问题,解题的关键是正确分析新定义的“相伴方程”概念,并列出方程求解.2、﹣1.5<x≤1,图见解析.【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集最后在数轴上表示出不等式组的解集即可.【详解】解: 解不等式3x﹣4<5x﹣1,得:x>﹣1.5,解不等式,得:x≤1,则不等式组的解集为﹣1.5<x≤1,将其解集表示在数轴上如下: 【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示出不等式组的解集,解题的关键在于能够熟练掌握求不等式组解集的方法.3、(1)-3≤x<2(2)<x≤【解析】【分析】(1)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】(1)解解不等式①得x≥-3;解不等式②得x<2;∴不等式组的解集为-3≤x<2;(2)解.解不等式①得x>;解不等式②得x≤;∴不等式组的解集为<x≤.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.4、(1)8x-3<8y-3;(2);(3)x-2<y-1【解析】【分析】(1)根据不等式的基本性质:不等式两边同时乘以一个正数,不等号不变号,不等式两边同时加上或减去一个数,不等号方向不变,即可得;(2)根据不等式的基本性质:不等式两边同时乘以一个负数,不等号变号,不等式两边同时加上或减去一个数,不等号方向不变,即可得;(3)根据不等式的基本性质:不等式两边同时加上或减去一个数,不等号方向不变,即可得.【详解】解:(1)∵ ,∴ , ∴ ;(2)∵ ,∴ ,∴ ;(3)∵ ,∴ ,而,∴ .【点睛】题目主要考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的各个性质是解题关键.5、(1)60件;(2)6天;(3)A型机器前2天租3台,第3天租2台;B型机器每天租3台【解析】【分析】(1)设每箱装x件产品,根据“每台A型机器比每台B型机器一天多生产40件”列出方程求解即可;(2)根据第(1)问的答案可求得每台A型机器每天生产120件,每台B型机器每天生产80件,根据工作时间=工作总量÷工作效率即可求得答案;(3)先将原问题转化为“若3天共有9台次A型机器,12台次B型机器可用,求这3天完成28箱(1680件产品)所需的最省费用”,再设租A型机器a台次,则租B型机器的台次数为台次,由此可求得a的取值范围,进而可求得符合题意的a的整数解,再分别求得对应的总费用,比较大小即可.【详解】解:(1)设每箱装x件产品,根据题意可得:,解得:,答:每箱装60件产品;(2)由(1)得:每台A型机器每天生产(件),每台B型机器每天生产(件),∴(天),答:若用1台A型机器和2台B型机器生产,需6天完成;(3)根据题意可把问题转化为:若3天共有9台次A型机器,12台次B型机器可用,求这3天完成28箱(1680件产品)所需的最省费用.设租A型机器a台次,则租B型机器的台数为台次,∵共有12台次B型机器可用,∴,解得a≥6,∵共有9台次A型机器可用,∴a≤9,∴6≤9≤9,又∵a为整数,∴若a=9,则,需选B型机器8台次,此时费用共为240×9+170×8=3520(元);若a=8,则,需选B型机器9台次,此时费用共为240×8+170×9=3450(元);若a=7,则,需选B型机器11台次,此时费用共为240×7+170×11=3550(元);若a=6,则,需选B型机器12台次,此时费用共为240×6+170×12=3480(元);∵3450<3480<3520<3550,∴3天中选择共租A型机器8台次,B型机器9台次费用最省,如:A型机器前两天租3台,第3天租2台,B型机器每天租3台,此时的费用最省,最省总费用为3450元,答:共有4种方案可选择,分别为:3天中共租A型机器9台次,B型机器8台次;3天中共租A型机器8台次,B型机器9台次;3天中共租A型机器7台次,B型机器11台次;3天中共租A型机器6台次,B型机器12台次,其中3天中共租A型机器8台次,B型机器9台次(如A型机器前两天租3台,第3天租2台,B型机器每天租3台),此时的费用最省,最省总费用为3450元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及解一元一次不等式,解题的关键是:找准等量关系,正确列出一元一次方程以及根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
相关试卷
这是一份初中数学第六章 整式的运算综合与测试随堂练习题,共15页。试卷主要包含了下列运算正确的是,下列运算不正确的是,下列结论中,正确的是,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学北京课改版七年级下册第六章 整式的运算综合与测试课后复习题,共18页。试卷主要包含了下列各式中,计算正确的是,不一定相等的一组是,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学七年级下册第六章 整式的运算综合与测试课时训练,共17页。试卷主要包含了下列计算中,正确的是,不一定相等的一组是等内容,欢迎下载使用。