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    【历年真题】:2022年天津市中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)(含答案详解)

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    【历年真题】:2022年天津市中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)(含答案详解)

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    这是一份【历年真题】:2022年天津市中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)(含答案详解),共23页。试卷主要包含了一组样本数据为1,已知线段AB,在中,,,则等内容,欢迎下载使用。
    2022年天津市中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ) 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个不透明的盒子里装有a个除颜色外完全相同的球,其中有6个白球,每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色然后再放回盒子里,通过如此大量重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.4左右,则a的值约为(    A.10 B.12 C.15 D.182、已知4个数:,其中正数的个数有(    A.1 B.     C.3 D.43、正八边形每个内角度数为(    A.120° B.135° C.150° D.160°4、一组样本数据为1、2、3、3、6,下列说法错误的是(      A.平均数是3 B.中位数是3 C.方差是3 D.众数是35、已知线段ABCDABCD,如果将AB移动到CD的位置,使点A与点C重合,ABCD叠合,这时点B的位置必定是(  )A.点B在线段CD上(CD之间)B.点B与点D重合C.点B在线段CD的延长线上D.点B在线段DC的延长线上6、在中,,则    A. B. C. D.7、0.1234567891011……是一个无理数,其小数部分是由1开始依次写下递增的正整数得到的,则该无理数小数点右边的第2022位数字是(  A.0 B.1 C.2 D.38、如图,过圆心且互相垂直的两条直线将两个同心圆分成了若干部分,在该图形区域内任取一点,则该点取自阴影部分的概率是(    A. B. C. D.9、菱形ABCD的周长是8cm,∠ABC=60°,那么这个菱形的对角线BD的长是(  )A.cm B.2cm C.1cm D.2cm10、下列对一元二次方程x2-2x-4=0根的情况的判断,正确的是(    A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.无法判断第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在一个暗箱里放有x个大小相同、质地均匀的白球,为了估计白球的个数,再放入5个和白球大小、质地均相同,只有颜色不同的黄球,将球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回暗箱中,通过大量重复试验,发现摸到黄球的频率稳定在0.2,推算x的值大约是______.2、多项式2a2babc的次数是______.3、用长的铁丝,折成一个面积是的矩形,则这个矩形的长和宽分别为_______.4、从﹣2,1两个数中随机选取一个数记为m,再从﹣1,0,2三个数中随机选取一个数记为n,则mn的取值使得一元二次方程x2mx+n=0有两个不相等的实数根的概率是 _____.5、已知某数的相反数是﹣2,那么该数的倒数是 __________________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,点D是边AC上的动点,以CD为边在△ABC外作正方形CDEF,分别联结AEBEBEAC交于点G(1)当AEBE时,求正方形CDEF的面积;(2)延长EDAB于点H,如果△BEH和△ABG相似,求sin∠ABE的值;(3)当AGAE时,求CD的长.2、给出如下定义:我们把有序实数对(abc)叫做关于x的二次多项式ax2+bx+c的特征系数对,把关于x的二次多项式ax2+bx+c叫做有序实数对(abc)的特征多项式.(1)关于x的二次多项式3x2+2x-1的特征系数对为________;(2)求有序实数对(1,4,4)的特征多项式与有序实数对(1,-4,4)的特征多项式的乘积;(3)若有序实数对(pq,-1)的特征多项式与有序实数对(mn,-2)的特征多项式的乘积的结果为2x4+x3-10x2-x+2,直接写出(4p-2q-1)(2m-n-1)的值为________.3、(1)先化简再求值:,其中(2)解方程:4、在的方格纸中,的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出与相似(不全等)且以AC为公共边的格点三角形(画出一个即可);(2)将图2中的绕着点C按顺时针方向旋转90°,画出经旋转后的三角形.5、已知过点的抛物线与坐标轴交于点AC如图所示,连结ACBCAB,第一象限内有一动点M在抛物线上运动,过点My轴于点P,当点P在点A上方,且相似时,点M的坐标为______. -参考答案-一、单选题1、C【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到白球的频率稳定在0.4左右得到比例关系,列出方程求解即可.【详解】解:由题意可得,解得,a=15.经检验,a=15是原方程的解故选:C【点睛】本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据白球的频率得到相应的等量关系.2、C【分析】化简后根据正数的定义判断即可.【详解】解:=1是正数,=2是正数,=1.5是正数,=-9是负数,故选C.【点睛】本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值的意义,以及正负数的意义,正确化简各数是解答本题的关键.3、B【分析】根据正多边形的每一个内角相等,则对应的外角也相等,根据多边形的外角和为360°,进而求得一个外角的度数,即可求得正八边形每个内角度数.【详解】解:∵正多边形的每一个内角相等,则对应的外角也相等,一个外角等于:∴内角为故选B【点睛】本题考查了正多边形的内角与外角的关系,利用外角求内角是解题的关键.4、C【分析】根据平均数、中位数、众数和方差的定义逐一求解可得.【详解】A、平均数为,故此选项不符合题意;B、样本数据为1、2、3、3、6,则中位数为3,故此选项不符合题意;C、方差为,故此选项符合题意;D、众数为3,故此选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了众数、平均数、中位数、方差.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.5、A【分析】根据叠合法比较大小的方法始点重合,看终点可得点B在线段CD上,可判断A,点B与点D重合,可得线段AB=CD,可判断B,利用ABCD,点B在线段CD的延长线上,可判断C, 点B在线段DC的延长线上,没有将AB移动到CD的位置,无法比较大小可判断D.【详解】解:将AB移动到CD的位置,使点A与点C重合,ABCD叠合,如图,B在线段CD上(CD之间),故选项A正确,B与点D重合,则有AB=CDABCD不符合,故选项B不正确;B在线段CD的延长线上,则有ABCD,与ABCD不符合,故选项C不正确;B在线段DC的延长线上,没有将AB移动到CD的位置,故选项D不正确.故选:A.【点睛】本题考查线段的比较大小的方法,掌握叠合法比较线段大小的方法与步骤是解题关键.6、B【分析】作出图形,设BC=3kAB=5k,利用勾股定理列式求出AC,再根据锐角的余切即可得解.【详解】解:如图, ∴设BC=3kAB=5k由勾股定理得,故选:B【点睛】本题考查了求三角函数值,利用“设k法”表示出三角形的三边求解更加简便.7、A【分析】一位数字9个,两位数字90个,三位数字900个,由此算出2022处于三位数字的第几个数字求得答案即可.【详解】∵共有9个1位数,90个2位数,900个3位数,∴2022-9-90×2=1833,∴1833÷3=611,∵此611是继99后的第611个数,∴此数是710,第三位是0,故从左往右数第2022位上的数字为0,故选:A.【点睛】此题主要考查了规律型:数字的变化类,根据已知得出变化规律是解题关键.8、D【分析】旋转阴影部分后,阴影部分是一个半圆,根据概率公式可求解【详解】解:旋转阴影部分,如图,∴该点取自阴影部分的概率是故选:D【点睛】本题主要考查概率公式,求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.9、B【分析】由菱形的性质得ABBC=2(cm),OAOCOBODACBD,再证△ABC是等边三角形,得ACAB=2(cm),则OA=1(cm),然后由勾股定理求出OB(cm),即可求解.【详解】解:∵菱形ABCD的周长为8cmABBC=2(cm),OAOCOBODACBD∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,ACAB=2cm,OA=1(cm),RtAOB中,由勾股定理得:OB(cm),BD=2OB=2(cm),故选:B.【点睛】此题考查了菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定方法.10、B【分析】根据方程的系数结合根的判别式,可得出Δ=20>0,进而可得出方程x2-2x-4=0有两个不相等的实数根.【详解】解:∵Δ=(-2)2-4×1×(-4)= 20>0,∴方程x2-2x-4=0有两个不相等的实数根.故选:B.【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.二、填空题1、20【分析】根据摸到黄球的频率稳定在0.2列式求解即可.【详解】解:由题意得解得x=20,经检验x=20符合题意,故答案为:20.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.2、3【分析】利用几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,据此求解即可.【详解】解:多项式2a2b-abc的次数是3.故答案为:3.【点睛】本题主要考查了多项式,正确把握多项式的项数和次数确定方法是解题关键.3、6cm,5cm【分析】设长是x厘米,则宽是(11-x)cm,根据矩形的面积公式即可列出方程求解.【详解】解:设长是x厘米,则宽是(11-x)cm,根据题意得:x(11-x)=30,整理得解得:x1=5,x2=6,则当x=5时,11-x=6(cm);x=6时,11-x=5(cm),则长是6cm,宽是5cm,故答案为6cm,5cm.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握长方形的面积公式、正确理解相等关系是解题的关键.4、【分析】先画树状图列出所有等可能结果,从中找到使方程有两个不相等的实数根,即mn的结果数,再根据概率公式求解可得.【详解】解:画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果,其中能使方程x2-mx+n=0有两个不相等的实数根,即m2-4n>0,m2>4n的结果有4种结果,∴关于x的一元二次方程x2-mx+n=0有两个不相等的实数根的概率是故答案为:【点睛】本题是概率与一元二次方程的根的判别式相结合的题目.正确理解列举法求概率的条件以及一元二次方程有根的条件是关键.5、【分析】根据相反数与倒数的概念可得答案.【详解】解:∵某数的相反数是﹣2∴这个数为2∴该数的倒数是故答案为:【点睛】本题考查了相反数与倒数的概念,掌握其概念是解决此题的关键.三、解答题1、(1)(2)(3)【分析】(1)证明△ADE≌△BFEASA),推出ADBF,构建方程求出CD即可.(2)过点AAMBEM,想办法求出ABAM即可解决问题.(3)如图3中,延长CAN,使得ANAG.设CDDEEFCFx,则AD=12﹣xDNBF=5+x,在RtADE中,利用勾股定理求出x即可解决问题.(1)如图1中,∵四边形ABCD是正方形,CDDEEFCF,∠CDE=∠DEF=∠F=90°,AEBE∴∠AEB=∠DEF=90°,∴∠AED=∠BEF∵∠ADE=∠F=90°,DEFE∴△ADE≌△BFEASA),ADBFAD=5+CF=5+CDACCD+AD=12,CD+5+CD=12,CD∴正方形CDEF的面积为(2)如图2中,∵∠ABG=∠EBH∴当∠BAG=∠BEH=∠CBG时,△ABG∽△EBH∵∠BCG=∠ACB,∠CBG=∠BAG∴△CBG∽△CABCGCACGBG==AGACCG过点AAMBEM∵∠BCG=∠AMG=90°,∠CGB=∠AGM∴∠GAM=∠CBGcosGAMcosCBGAMAB=13,sinABM(3)如图3中,延长CAN,使得ANAGAEAGAN∴∠GEN=90°,由(1)可知,△NDE≌△BFRNDBFCDDEEFCFx,则AD=12﹣xDNBF=5+xANAE=5+x﹣(12﹣x)=2x﹣7,RtADE中,x(舍弃),CD【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,三角形的全等,三角形相似的性质和判定,一元二次方程的解法,三角函数的正弦值,熟练掌握勾股定理,准确解一元二次方程,正弦值是解题的关键.2、(1)(3,2,-1)(2)(3)-6【分析】(1)根据特征系数对的定义即可解答;(2)根据特征多项式的定义先写出多项式,然后再根据多项式乘多项式进行计算即可;(3)根据特征多项式的定义先写出多项式,然后再令x=-2即可得出答案.(1)解:关于x的二次多项式3x2+2x-1的特征系数对为 (3,2,-1),故答案为:(3,2,-1);(2)解:∵有序实数对(1,4,4)的特征多项式为:x2+4x+4,有序实数对(1,-4,4)的特征多项式为:x2-4x+4,∴(x2+4x+4)(x2-4x+4)=x4-4x3+4x2+4x3-16x2+16x+4x2-16x+16=x4-8x2+16;(3)解:根据题意得(px2+qx-1)(mx2+nx-2)=2x4+x3-10x2-x+2,x=-2,则(4p-2q-1)(4m-2n-2)=2×16-8-10×4+2+2,∴(4p-2q-1)(4m-2n-2)=32-8-40+2+2,∴(4p-2q-1)(4m-2n-2)=-12,∴(4p-2q-1)(2m-n-1)=-6,故答案为:-6.【点睛】本题考查了多项式乘多项式,新定义问题,给x赋予特殊值-2是解题的关键.3、(1);(2)无解【分析】(1)根据分式的各运算法则进行化简,再代入计算即可;(2)根据分式方程的解法进行求解即可.【详解】解:(1)时,原式(2)方程两边都乘,得解得:检验:当时,,所以是原方程的增根,即原方程无解.【点睛】本题考查了分式的化简求值,解分式方程,熟练掌握各运算法则是解题的关键.4、(1)见解析(2)见解析【分析】(1)分别计算出ABACBC的长,根据相似三角形的性质可得出的长,即可作出图形;(2)根据网格结构找出点AB绕着点C按顺时针方向旋转90°后的对应点的位置,再与点C顺次连接即可.(1)如图所示,即为所求;(2)如图所示,即为所求;【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.5、【分析】运用待定系数法求出函数关系式,求出点AC的坐标,得出AC=BC=AB=,判断为直角三角形,且, 过点MMGy轴于G,则∠MGA=90°,设点M的横坐标为x,则MG=x,求出含x的代数式的点M的坐标,再代入二次函数解析式即可.【详解】把点B (4,1)代入,得: 抛物线的解析式为x=0,得y=3,A(0,3)y=0,则解得, C(3,0)AC=B(4,1)BC=AB= 为直角三角形,且过点MMGy轴于G,则∠MGA=90°,设点M的横坐标为x,由My轴右侧可得x>0,则MG=xPMMA,∠ACB=90°,∴∠AMP=∠ACB=90°,①如图,当∠MAP=∠CBA时,则△MAP∽△CBA 同理可得, AG=MG=x,则Mx,3+x),Mx,3+x)代入y=x2-x+3,得x2-x+3=3+x解得,x1=0(舍去),x2=∴3+x=3+ M);②如图,当∠MAP=∠CAB时,则△MAP∽△CAB同理可得,AG=3MG=3xPx,3+3x),Px,3+3x)代入y=x2-x+3,x2-x+3=3+3x解得,x1=0(舍去),x2=11,M(11,36),综上,点M的坐标为(11,36)或(【点睛】本题考查了待定系数法求解析式,相似三角形的判定与性质等等知识,解题关键是注意分类讨论思想在解题过程中的运用. 

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