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    精品解析京改版七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组定向测试试题(无超纲)

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    北京课改版七年级下册第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试练习题

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    这是一份北京课改版七年级下册第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试练习题,共19页。试卷主要包含了已知a>b,则下列选项不正确是,如果a>b,下列各式中正确的是,若0<m<1,则m等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组定向测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于的不等式组有解且不超过3个整数解,若,那么的取值范围是(       A. B. C. D.2、由xyaxay的条件应是(     A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.b≤03、如图,数轴上表示的解集是(  )A.﹣3<x≤2 B.﹣3≤x<2 C.x>﹣3 D.x≤24、已知ab,则下列选项不正确是(       A.acbc B.ab>0 C. D.ac2bc25、已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范围(       A.﹣3≤a<﹣2 B.﹣3≤a≤﹣2 C.﹣3<a≤﹣2 D.﹣3<a<﹣26、如果ab,下列各式中正确的是(       A.﹣2021a>﹣2021b B.2021a<2021bC.a﹣2021>b﹣2021 D.2021﹣a>2021﹣b7、不等式组的解是xa,则a的取值范围是(       A.a<3 B.a=3 C.a>3 D.a≥38、若0<m<1,则mm2的大小关系是(       A.mm2 B.m2m C.mm2 D.m2m9、不等式x+2<0的解在数轴上的表示正确的是(  )A.          B.C.           D.10、已知关于x的不等式组的解集中任意一个x的值均不在﹣1≤x≤3的范围内,则a的取值范围是(  )A.﹣5≤a≤6 B.a≥6或a≤﹣5 C.﹣5<a<6 D.a>6或a<﹣5第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,关于x的不等式组在数轴上所表示的的解集是:______.2、据了解,受国庆节期间火爆上映的六部影片的影响,而其相关著作也受到广大书迷朋友的追捧.已知某网上书店《长津湖》的销售单价与《我和我的父辈》相同,《铁道英雄》的销售单价是《五个扑水的少年》单价的3倍,《长津湖》与《五个扑水的少年》的单价和大于50元且不超过60元;若自电影上映以来,《长津湖》与《五个扑水的少年》的日销售量相同,《我和我的父辈》的日销售量为《铁道英雄》日销售量的3倍,《长津湖》与《铁道英雄》的日销售量和为450本,且《长津湖》的日销售量不低于《铁道英雄》的日销售量的且小于230本,《长津湖》与《铁道英雄》的日销售额之和比《我和我的父辈》、《五个扑水的少年》的日销售额之和多2205元,则当《长津湖》、《铁道英雄》这两部小说日销售额之和最多时,《长津湖》的单价为______元.3、用不等式表示“的3倍与2的差小于1”:_____.4、若有意义,则x的取值范围为_______________.5、若关于的不等式有解,则的取值范围是__________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解下列不等式组2、解不等式:(1)2(x﹣1)﹣3(3x+2)>x+5.(2)3、(1)解不等式3(2y﹣1)>1﹣2(y+3);(2)解不等式+1,并把它的解集在数轴上表示出来.4、解不等式(组):(1)(2)5、计算:(1)解不等式2x﹣11<4(x﹣3)+3;(2)解不等式组 ---------参考答案-----------一、单选题1、C【解析】【分析】先解不等式组,在根据不超过3个整数解,确定的取值范围,即可得出结论.【详解】解:解不等式得,解不等式得,因为不等式组有解,故解集为:因为不等式组有不超过3个整数解,所以,代入,解得,故选:C.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解问题,解题关键是熟练解不等式组,根据有解和整数解的个数列出不等式组.2、B【解析】【分析】由不等式的两边都乘以 而不等号的方向发生了改变,从而可得.【详解】解: 故选B【点睛】本题考查的是不等式的性质,掌握“不等式的两边都乘以同一个负数,不等号的方向改变”是解本题的关键.3、A【解析】【分析】根据求不等式组的解集的表示方法,可得答案.【详解】解:由图可得,x>﹣3且x≤2∴在数轴上表示的解集是﹣3<x≤2,故选A.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,不等式组的解集在数轴上的表示方法是:大大取大,小小取小,大小小大中间找,小小大大无解.4、C【解析】【分析】由题意直接根据不等式的性质对各个选项进行分析判断即可.【详解】解:A.∵aba+cb+c,故本选项不符合题意;B.∵ababbbab>0,故本选项不符合题意;C.∵ab,故本选项符合题意;D.∵abc2≥0,ac2bc2,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查不等式的性质,能够正确利用不等式的性质是解题的关键,注意不等式两边同时乘除一个负数要改变不等号的方向.5、C【解析】【分析】先求出不等式解组的解集为,即可得到不等式组的4个整数解是:1、0、-1、-2,由此即可得到答案.【详解】解:解不等式①得解不等式②得∵不等式组有解,∴不等式组的解集是∴不等式组只有4个整数解,∴不等式组的4个整数解是:1、0、-1、-2,故选C.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,根据不等式组的整数解情况求参数,解题的关键在于能够熟练掌握解不等式组的方法.6、C【解析】【分析】根据不等式的性质即可求出答案.【详解】解:A、∵ab∴−2021a<−2021b,故A错误;B、∵ab∴2021a>2021b,故B错误;C、∵aba﹣2021>b﹣2021,故C正确;D、∵ab∴2021﹣a<2021﹣b,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查不等式,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.7、D【解析】【分析】根据不等式组的解集为xa,结合每个不等式的解集,即可得出a的取值范围.【详解】解:∵不等式组的解是xa故选:D.【点睛】本题考查了求不等式组的解集的方法,熟记口诀“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”是解本题的关键.8、B【解析】【分析】根据0<m<1,可得m越小平方越小, >1,继而结合选项即可得出答案.【详解】解:∵0<m<1,可得m2m>1,∴可得:m2m故选:B.【点睛】此题考查了不等式的性质及有理数的乘方,属于基础题,关键是掌握当0<m<1时,m的指数越大则数值越小,难度一般.9、D【解析】【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:移项得,x<﹣2,在数轴上表示为:故选:D.【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心原点与空心原点的区别是解答此题的关键.10、B【解析】【分析】根据解不等式组,可得不等式组的解集,根据不等式组的解集是与﹣1≤x≤3的关系,可得答案.【详解】解:不等式组,得a﹣3<xa+4,由不等式组的解集中任意一个x的值均不在﹣1≤x≤3的范围内,得a+4≤﹣1或a﹣3≥3,解得a≤﹣5或a≥6,故选:B.【点睛】本题考查了不等式的解集,利用解集中任意一个x的值均不在﹣1≤x≤3的范围内得出不等式是解题关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据图像特点向左是小于,向右是大于,即可得答案.【详解】∵从-2出发向右画出的折线中表示-2的点是空心,x>-2,∵从1出发向左画出的折线中表示1的点是实心,x≤1,∴不等式的解集是:−2<x≤1故答案为:−2<x≤1.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,做题的关键是掌握空心和实心的区别.2、【解析】【分析】设《长津湖》的销售单价为m元,则《五个扑水的少年》销售单价为n元;《长津湖》的日销售量a本,《铁道英雄》日销售量为b本,则《我和我的父辈》销售单价为m元,《铁道英雄》的销售单价为3n元;《五个扑水的少年》的日销售量为a本,《我和我的父辈》的日销售量为3b元,根据题意,列出相应的方程和不等式,得出未知数的取值范围,最后根据当《长津湖》、《铁道英雄》这两部小说日销售额之和最多时,即可求解.【详解】解:设《长津湖》的销售单价为m元,则《五个扑水的少年》销售单价为n元;《长津湖》的日销售量a本,《铁道英雄》日销售量为b本,则《我和我的父辈》销售单价为m元,《铁道英雄》的销售单价为3n元;《五个扑水的少年》的日销售量为a本,《我和我的父辈》的日销售量为3b元,∵《长津湖》与《铁道英雄》的日销售量和为450本,a+b=450,即b=450-a∵《长津湖》的日销售量不低于《铁道英雄》的日销售量的且小于230本, ,即解得:∵《长津湖》与《五个扑水的少年》的单价和大于50元且不超过60元,∵《长津湖》与《铁道英雄》的日销售额之和比《我和我的父辈》、《五个扑水的少年》的日销售额之和多2205元,b=450-a ,即∴当《长津湖》、《铁道英雄》这两部小说日销售额之和最多时,即 最大,∴此时的值最小,则m最大,a的最小值为180,a=180代入解得:,即m最大, ,即当《长津湖》、《铁道英雄》这两部小说日销售额之和最多时,《长津湖》的单价为元.故答案为:【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的应用等知识,根据题意设未知数,建立相应的方程和不等式求出未知数的值或取值范围是解决问题的关键.3、【解析】【分析】根据倍、差、不等式的定义即可得.【详解】解:“的3倍与2的差小于1” 用不等式表示为故答案为:【点睛】本题考查了列不等式,掌握理解不等式的定义是解题关键.4、【解析】【分析】根据二次根式和分式有意义的条件:被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解.【详解】解:由题意得:,且解得:故答案为:【点睛】本题考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,掌握:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.5、【解析】【分析】根据绝对值的几何意义,可把视为数轴上表示数x的点到表示数-1(1个),-2(2个),-3(3个),-4(4个),-5(5个)的点的距离之和,得到当x位于第8个点时,取得最小值15,即可求出a的取值范围.【详解】解:由绝对值的几何意义可得,视为数轴上表示数x的点到表示数-1(1个),-2(2个),-3(3个),-4(4个),-5(5个)的点的距离之和,∴当x位于第8个点时,即当x=-4时,的最小值为15,∴当关于的不等式有解时,a的取值范围是故答案为:【点睛】此题考查了绝对值的几何意义和不等式性质,解题的关键是根据题意求得的最小值.三、解答题1、【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式3x+2>x得:x>-1,解不等式,得:则不等式组的解集为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解题的关键.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)去括号,移项合并同类项,求解不等式即可;(2)去分母,去括号,移项合并同类项,求解不等式即可.【详解】解:(1)去括号,得:2x﹣2﹣9x﹣6>x+5,移项,得:2x﹣9xx>5+2+6,合并,得:﹣8x>13,系数化为1,得:(2)去分母,得:5(2+x)>3(2x﹣1)﹣30,去括号,得:10+5x>6x﹣3﹣30,移项,得:5x﹣6x>﹣3﹣30﹣10,合并同类项,得:﹣x>﹣43,系数化为1,得:x<43.【点睛】此题考查了一元一次不等式的求解,解题的关键是掌握一元一次不等式的求解步骤.3、(1)y>﹣;(2)x,数轴见解析【解析】【分析】(1)根据一元一次不等式的性质,先去括号,再移项并合并同类项,通过计算即可得到答案;(2)根据一元一次不等式的性质,先去分母,再去括号,最后移项并合并同类项,结合数轴的性质作图,即可得到答案.【详解】(1)去括号,得:6y﹣3>1﹣2y﹣6,移项,得:6y+2y>1﹣6+3,合并同类项,得:8y>﹣2,系数化成1得:y>﹣(2)去分母,得:﹣2(2x﹣1)≥﹣3(2x+1)+6,去括号,得:﹣4x+2≥﹣6x﹣3+6,移项,得:﹣4x+6x≥﹣3+6﹣2,合并同类项,得:2x≥1,系数化为1得:x数轴表示如下:【点睛】本题考查了数轴、一元一次不等式的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次不等式的性质,从而完成求解.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)把不等式转化为一元一次不等式后再求解;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集即可.【详解】解:(1)解得:(2)由①得:由②得:则不等式组的解集为【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握运算法则.5、(1)x>﹣1;(2)x≤7【解析】【分析】(1)按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答;(2)先分别解不等式,即可得到不等式组的解集.【详解】解:(1)去括号,得:2x﹣11<4x﹣12+3,移项,得:2x﹣4x<﹣12+3+11,合并同类项,得:﹣2x<2,系数化为1,得:x>﹣1;(2)解不等式①得:x解不等式②得:x≤7,则不等式组的解集为x≤7.【点睛】此题考查了解一元一次不等式及不等式组,正确掌握不等式的性质计算是解题的关键. 

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