（周练十一）统编版四年级语文下册18《文言文二则》 19《小英雄雨来》必考题型周计划名师原创连载

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作者甄珠，暗藏记号，转载必究统编版四年级语文下册必考题型周计划名师原创连载（周练11）（18.文言文二则 19.小英雄雨来 ）一、标准化试题。1.下列加点字注音全部正确的一项是（    ）。 A.焉(yān)         家贫(pín )         卒业(cù ) B.辛勤(qín）      老媪(yù)           萤火(yín )C.胤(yìng)　       恭(gōng)　 　       练囊(náng)　 D.铁杵(chǔ)    还(huán )卒业     盛数十萤火（chéng shù）2.给加点字选择正确的读音。（1） 哇(   )的一声   快走哇(   )    A.wɑ   B. wā（2） 咱们去网吧(   )玩吧(   )！     A.ba　 B.bā（3）要塞(　　)　塞住(　　)　闭塞(　　)  A．sāi　B．sè　 C．sài3.下列加点字读音相同的一项是(   )
A.慌张  说谎     B.丝绸  浓稠
C.瓶塞  堵塞     D.皮囊  软鼓囊囊
4.下列词语书写完全正确的一组是（     ）  A.发愣    坑沿     戒指   普升    B.尸首  慌忙   红稠    枪栓    C.迈开    妨备     趁着   芦花    D.铅笔  扒开   胳膊    劫难 5.给下列句子中加点的字选择正确的解释。 　　　　（1）妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。（   ）A.玩弄，戏弄。  B.玩、玩耍   C.施展，表现出来。（2）我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。（     ）A.思念   B.胸前   C.心胸   D.心里存有。（3）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（   ）A.开发 修建　 B.张开 舒展　 C.列出　6.给下列加点字选择正确的解释。
（1）以夜继日焉(  )   A.用     B.以为    C.连着（2）还卒业(    )       A.士兵   B.完成     C.去世
（3）胤恭勤不倦(  )   A.烦躁   B.懈怠     C.疲倦（4）家贫不常得油。(  )  A.贫困  B.贫乏   C.贫贱
（5）太白感其意，还卒业。(  )  A.士兵  B.完成   C.去世（6）世传李太白读书山中,未成,弃去。(  )  A.丟弃 B.放弃 C.遗弃
7.下面加点字理解有误的一项（    ）。A.胤恭勤(肃敬勤勉)不倦(疲倦)，博学多通(通晓，明白)。B.世传（世世代代相传）李太白读书山中，未成，弃(放弃)去。C.过是（这）溪，逢(遇见)老媪方（才，刚刚）磨铁杵。D.太白感其意（被她的意志感动），还卒业(完成了学业　)。8.下面加点字理解正确的一项（    ）。A.囊萤夜读（ 囊萤：用袋子装萤火虫。囊：袋子）B.夏月则练囊盛数十萤火以照书。（ 练囊：用白色绢子做袋。练：文中指白绢。）C.以夜继日焉（ 以夜继日：夜晚接着白天（学习））  9.车胤家贫，没有灯油夜读，他想了一个好办法是（    ）  A.映着雪读书。B.凿壁偷光。C.把萤火虫放在布袋里，就着萤光读书。10．下面的词语中，不能形容勤奋、刻苦学习的一项是(　　)。A．凿壁偷光B．悬梁刺股C．愚公移山D．囊萤夜读11．下列句子中，可以体现“有恒心、有毅力”的是(　　　　)(多选)A．世上无难事，只怕有心人。   B．水滴石穿，非一日之功。C．十年磨一剑，霜刃未曾试。  D．满招损，谦受益。12.下列说法正确的一项是（     ）。
A.《囊萤夜读》和《铁杵成针》都是历史故事。B.“问之，日:‘欲作针’”中的“之”指的是老妇人。“学而时习之”中的“之”是指以前的知识。
C.成语“囊萤映雪”中“囊萤”的主人公是车胤，“映雪”的主人公是孙敬。  
13.下列句中的拟声词有误的是（      ）。
A.随后听见敌人呜哩哇啦地叫。  B.爸爸装了一袋烟,吧嗒吧嗒抽着。C.其中一个军官和扁鼻子军官叽叽咕咕说了一阵。D.忽然听见街上叮咚叮咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。
14.下列句子标点符号运用有误的是（      ）。
A.铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.“啊!”大家都高兴得叫起来：“雨来没有死!雨来没有死!”C.雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说:“我在屋里，什么也没看见。”D.爸爸对妈妈说:“鬼子又‘扫荡’了，民兵都到区上集合，要一两个月才能回来。”
15.课文第1自然段写还乡河的景色，下列说法不正确的是(    ）。
A.写出了故事发生的地点            B.勾勒出芦花村的美丽景色
C.把家乡的美丽与敌人的丑恶作对比  D.为雨来脱险埋下伏笔16.“我们是—中国人,我们—爱—自己的一祖国。”对句中破折号的理解表述不准确的是(  )
A.表示声音的延长  B.说明孩子们读得不够流畅C.表示意思的递进  D.突出了师生的爱国情怀
二、积累与运用。（一）读拼音,写词语。pín qiónɡ      ɡōnɡ xǐ     bó xué       qín fèn     měi fénɡ zú  yè            xīn bù zài yān       náng yíng yìng xuě           qiān bǐ       bā  kāi     gē　bo　   jié  nàn     shī　shou            huāng máng  hónɡ chóu   dí   rén   kànɡ  yán   qiāng shuān mài kāi     fáng bèi      chèn zhe   lú huā    fā lènɡ guǐ liǎn        jiè zhǐ     jìn shēn         wū li wā lā yíng  （   ） 火虫    晶（   ）  （   ）业    欢（   ）bó   （   ）大      （   ）斗   （   ）子    生机（   ）（   ）（二）根据语境,读拼音,写词语。他家境pín qiónɡ (        ),生不fénɡ(    )时,但他常以yān zhi fēi fú(            )的心态处之。正因为那一段náng yíng yìng xuě(       )、qín fèn(       )刻苦、bó lǎn qún shū(            )的岁月，才有他今日的成就。大家都前来gōng hè（      ）。2.jìn(  )察冀边区的小英雄雨来坐在kàng shàng(      ),用qiān bǐ (         )写下“我是中国人”这几个字。突然，他听到 qiāng shuān( )的响声,dí rén(     )闯了进来,雨来gē bo（        ）被抓住了，屋里也遭了jié nàn(      )。（三）用 “ √ ” 给加点字选择正确读音。焉(yān yīn)        家贫(pín píng)       卒业(zhú cù zú) 辛勤(qín qíng）    老媪(yù ǎo)           萤火(yín yíng )胤(yìn yìng)　      恭(gōng gòng)　 　    练囊(náng lánɡ)　 铁杵(chǔ cǔ)    还(huán hái)卒业   盛数十萤火（chéng shèng shǔ shù）枪栓（shān shuān）   晋察冀（yì  jìn ）   呜哩哇啦(wu wū  wa wā)吧嗒 （ba bā ）      劫难（qù  jié ）     趁其不备（chèn  chèng）扒开（ｂā  pá）      尸首（shou shǒu）    鼓鼓囊囊(nāng nánɡ)扭打（niū  niǔ）     捆绑（kǔn kùn）      塞在怀里（sāi  sài  ）勉强(qiǎng qiáng)   强壮(qiǎng qiáng)   倔强（qiáng jiàng）
瓶塞(sāi  sài )      塞外(sāi  sài )      阻塞（sāi  sè）
氧吧(bā   ba)        好吧(bā   ba)        网吧(bā   ba) 
一声不吭(kēng háng)  引吭高歌(kēng háng)  走哇(wa wā)
（四）按查字典的要求填空。
“塞”字,在字典中有三个读音:①sāi;②sài;③sè,解释有:A.堵,填入;B.堵住器物口的东西;C.边界上的险要地方。在“西塞山前白鹭飞”一句中读音应选（     ），意思应选  ；在“瓶口被紧紧塞住了”一句中的读音应选   ,意思 应选（    ）。
（五）按课文内容填空。1.《囊萤夜读》课文共有     句话，故事的主人公是      ，他家里很        ， 夏天就捉来          照亮读书。《囊萤映雪》这个故事启示我们：                                                 。2.车胤是       (朝代)人，《三字经》中“如囊萤”指的就是 《        》 的故事，从中我们认识了一个        、        的车胤。故事给你的启示是:                                         。你还知道古人勤学的故事有:《            》。3.《铁杵成针》讲的是唐代大诗人        的故事。他从一开始“           ”到后来 “          ”，是受        (人物)             (事情)的启发。这个故事给你的启示是:                           。用一个成语来概括就是          ，正是有了这种精神,李白才成为名耀下古的大诗人,你知道他写的著名诗篇有《         》《            》。（六）按要求完成句子练习。
1.日本军官拍着雨来的肩膀说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?”
改成第三人称转述:                                             。2.“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。”加点的部分表达了作者对敌人(      )的思想感情。 我也来仿写一句:敌人就像             ,对整个村庄进行了扫荡。可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
这句话把      比作       ，表达了作者对雨来的喜爱之情。我也能用比喻的手法表达喜欢之情:                                 .
.                                                。4.照样子写一句话,用上几个表示动作的词。
例:雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道……
.                                                          。5.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。（改变语序，意思不变。）.                                                          。6.蓝色的天上飘着红绸似的浮云。（仿写比喻句）.                                                          。 参考答案一、1.D  2.（1）BA　（2）BA 　（3）CAB  3.B  4.D  5.BDB6.ABCABB  7.C 8.C  9.C  10.C  11.ABC  12.B13.D  14.C  15.D  16.C
二、（一）贫穷 恭喜 博学 勤奋 每逢 卒业 心不在焉 囊萤夜读   铅笔  扒开 胳膊  劫难 尸首  慌忙  红绸  敌人 炕沿 枪栓    迈开  防备  趁着  芦花  发愣  鬼脸  戒指   晋升   呜哩哇啦萤火虫 晶莹 营业 欢迎 博大 搏斗 脖子 生机勃勃（二）1.贫穷  逢 焉知非福  囊萤映雪    勤奋  博览群书  恭贺
2.晋  炕上  铅笔 枪栓   敌人   胳膊  劫难  （三）zú qín  ǎo yíng yìn gōng náng chǔ huán  chéng shùshuān jìn  wū wā bā  jié chèn ｂā shou nāng niǔ kǔn sāiqiǎng qiáng jiàng  sāi  sài  sè bā   ba bā kēng háng wa （四）②C①A（五）1.2 胤 贫穷  萤火虫  无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学2.晋朝  囊萤夜读  勤奋好学、刻苦  无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学悬梁刺股3.李白 弃去 还卒业 老媪  磨铁杵  学习、做事只要有毅力，肯下苦功去学、去做，最后一定能成功  铁杵成针  静夜思  早发白帝城（六）  日本军官拍着雨来的肩膀说，他最喜欢小孩。那个人，问雨来有没有看见。
2.憎恨  夺食的恶犬  3.雨来  小泥鳅  她的脸红得像苹果，粉嫩粉嫩的，可爱极了4.老师走进教室，站在讲桌前，翻开了课本，对我们说:“现在开始上课。”5.这条紧靠着村边的还乡河，雨来最喜欢。6. 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。