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    2020-2021学年3.2 溶液同步测试题

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    这是一份2020-2021学年3.2 溶液同步测试题,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。

    最新人教版九年级化学下册第九单元溶液同步试卷(一套)

    (考试时间:90分钟,总分100分)

    班级:__________    姓名:__________      分数:__________

    一、单选题(每小题3分,共计24分)

    1、下列所示实验设计不能达到预期目的的是

    A. 验证质量守恒定律

    B. 验证生石灰遇水放热

    C. 探究二氧化碳能否溶于水 

    D. 比较黄铜和纯铜的硬度

    2、小华配制50g浓度为5%KNO3溶液,下列操作会导致结果偏大的是

    A.将固体放在天平右盘称量 B.量取水时,俯视量筒刻度读数

    C.配制溶液的烧杯内壁有水滴 D.将配制好的溶液倒入试剂瓶时有液体滴洒

    3、化学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系,可用如图表示,以下关系界定错误的是

    A.合金和金属材料属于包含关系

    B.金属元素和非金属元素属于并列关系

    C.化合反应和氧化反应属于交叉关系

    D.混合物和溶液属于交叉关系

    4、下列物质不能溶于水形成溶液的是

    A.花生油 B.蔗糖 C.食盐 D.味精

    5、有一固体物质(不含结晶水)的溶液甲,在一定温度下,经历如下变化:

    据此判断下列结论中正确的是

    A.该温度下,固体物质的溶解度是30g

    B.溶液乙和溶液丙的溶质质量分数可能相等

    C.溶液乙一定是不饱和溶液

    D.溶液丙再蒸发10g水,析出晶体的质量一定大于3g

    6、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,请据图判断下列说法正确的是

    A.甲的溶解度大于乙和丙

    B.t1时甲的饱和溶液变为t2时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法

    C.当大量甲的固体中含有少量固体丙时,可以采用蒸发结晶的方法提纯甲

    D.t2下甲的饱和溶液150g降温到t1,则可析出晶体质量为30g

    7、下列有关溶液的说法正确的是

    A.配制溶液时,搅拌可以增大一定溶剂中固体溶质的溶解质量

    B.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

    C.饱和溶液浓度一定比不饱和溶液的浓度大

    D.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0

    8、下列实验设计不能达到实验目的的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验

    设计


     

    实验

    目的

    探究二氧化碳能与水反应

    探究溶剂种类对溶解性的影响

    探究铁生锈需要氧气

    探究分子在不断运动

    A.A B.B C.C D.D

    二、填空题(每小题4分,共计20分)

    1、人类的日常生活和工农业生产都离不开水。

    (1)同学们野炊活动中用到的水取自一处清澈的水潭。欲判别该水潭的水是否为硬水,你认为可以用______来鉴别。

    (2)电解水的实验装置如图所示。下列说法错误的是______

    A.与正极相连的试管内得到的气体能使带火星的木条复燃

    B.该实验中,试管1和试管2所得气体质量比约为21

    C.在水中溶解少量蔗糖可以增强导电性

    D.该实验与氢气在空气中燃烧的实验都能证明水的元素组成

    (3)根据如图所示甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线回答:

    t2℃时甲、乙、丙三种物质溶解度大小关系为______

    要在保持溶质质量分数不变的情况下,使接近饱和的丙溶液转变为饱和溶液,可采取的方法是______

    2、如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。

    (1)M点表示的含义是___________

    (2)t2时,将20g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是___________g

    (3)t3时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是___________

    (4)若甲物质中混有少量乙物质,最好采用___________的方法提纯甲。

    3、化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题:

    (1)天然气燃烧的化学方程式_____,燃烧时_____能转化为_____能。

    (2)用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是_____

    (3)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_____作用。

    (4)家庭用净水器利用活性炭的_____性,除去有色有味的杂质。

    4、水与溶液在生产生活中有广泛的用途。

    (1)如图为AB两种物质的溶解度曲线如图所示,请根据图回答下列问题:

    ①甲的溶解度受温度的影响比乙的溶解度受温度影响______(填“大”或“小”);若甲中含有少量的乙,提纯甲应采用的结晶方法是______

    t2时,将60g的甲、乙分别加入到100g水中,充分溶解,能形成的饱和溶液是______物质。

    ③将t1oC时甲、乙的饱和溶液升温到t2oC,所得溶液的溶质质量分数的关系是甲______(填“﹥”“﹤”“=”)乙。

    (2)欲配制50 g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,需溶质质量分数为11%的氯化钠溶液的质量为______(列式即可)。

    5、化学与我们的生产、生活息息相关。

    (1)厨房用洗洁精除去油污,利用了洗洁精的_____作用。

    (2)活性炭包能有效除去空气中的有害气体,因为是活性炭具有_________性。

    (3)生活中铜用做导线,利用了铜的延展性和______性。

    (4)喝了汽水后常常会打嗝,说明气体溶解度随着温度的升高而_____

    (5)扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。其灭火原理是___

    三、计算题(每小题4分,共计36分)

    1、双氧水(H2O2)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂。小樱配制了5%的双氧水300g,请回答下列问题。

    (1)300g溶液中溶质的质量为___________g,溶剂的质量为___________g

    (2)小樱倒出了100g双氧水溶液进行消毒,则剩下的溶液中溶质的质量分数为___________

    (3)小樱想用15%的双氧水溶液配制上述溶液,则需要该溶液___________g

    2、100g质量分数为9.8%的稀硫酸中:(相对原子质量:H-1    O-16    S-32    Zn-65

    (1)最多可溶解的锌的质量为多少?

    (2)同时产生氢气的质量为多少?

    (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?

    3、13克的锌粒放入87.4克的稀盐酸中,当锌粒完全反应后:

    (1)最多可以放出多少克的氢气?

    (2)盐酸溶液中溶质的质量分数是多少?

    4、回答下列问题

    (1)800kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中,过氧乙酸的质量为_____kg

    (2)要配制800kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液,需质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是多少?

    5、为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取34.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图所示的实验。请计算:

    (1)过氧化氢中氢元素与氧元素的质量比___________;反应后产生气体的质量为___________g

    (2)此过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)

    6、某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的组成,取黄铜样品50g放入锥形瓶中,向其中分5次共加入250克稀硫酸,测得数据记录如下表:

    1

    1

    2

    3

    4

    5

    累计加入稀硫酸的质量/g

    50

    100

    150

    200

    250

    累计产生气体的质量/g

    0.2

    m

    0.6

    0.7

    0.7

    (1)表中m______g

    (2)黄铜样品中铜的质量分数______

    (3)求所用稀硫酸中溶质的质量分数?(写出计算过程)

    7、请回答下列问题。

    (1)积极应对气候变化,展现大国担当,中国向世界宣布了 2030 年前实现碳达峰2060 年前实现碳中和的国家目标。碳达峰是指国家整体二氧化碳气体排放量达到峰值。有研究表明,当前全球每年人为向大气排放二氧化碳 420 亿吨,在这些二氧化碳中含碳元素的质量为多少亿吨?(写出计算过程,计算结果精确至 0.1 亿吨)

    (2)20℃时,向 3 个盛有 100 克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。根据下表实验数据,回答:

    实验编号

    A

    B

    C

    加入氯化钠的质量(克)

    20

    36

    50

    溶液质量(克)

    120

    136

    136

    ①实验所得 3 杯溶液中,属于不饱和溶液的是_______(填实验编号)。

    ②求溶液 C 的溶质质量分数_______。(写出计算过程,计算结果精确至 0.1%)。

    8、目前我国已成为全球最大的精炼铜生产国,随之而来也伴随着一定环境污染。某小组同学在实验室模拟沉淀法除去水环境中的铜离子,并测定硫酸铜的含量。取128gCuSO4溶液于烧杯中,逐滴滴加氢氧化钠溶液,烧杯中生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如表所示。该反应的化学方程式为

    次数

    1

    2

    3

    4

    加入氢氧化钠溶液的质量合计/g

    40

    80

    160

    200

    生成的沉淀质量/g

    4.9

    9.8

    19.6

    19.6

    (1)充分反应后生成沉淀的质量为________________g

    (2)在第________________次反应后NaOH仍然不足;

    (3)计算CuSO4溶液中溶质的质量分数_______(写出计算过程)

    9、某食品加工厂生产的酱油中氯化钠的质量分数为15%~18%,该厂日产酱油15t。试计算该厂每月(按30天计)消耗氯化钠的质量。

    四、实验探究(每小题5分,共计20分)

    1、物质的溶解溶液

    溶液是一种重要的混合物,在生产生活中有广泛的应用。

    1)如图为KNO3NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl三种物质的溶解度曲线,请根据曲线回答下列问题:

    ①通过比较溶解度曲线,发现KNO3NaNO2在溶解度方面的两个共同点是____________

    ②溶质质量分数为25%的氯化钠溶液中溶质、溶剂的质量比是(最简比)______

    ③如果KNO3中混有少量的NaCl,提纯KNO3可以采取______方法。

    NaNO2有毒,有咸味,外观和NaC1相似,常会出现误食中毒的事件。区分这两种物质可以采取的方法是______

    2)新型冠状肺炎防疫期间,人们使用各种消毒剂进行消毒,消毒剂种类很多,其中常用的是84消毒液和医用酒精,它们都是溶液。

    84消毒液是以次氯酸钠(NaC1O)为主要成分的消毒液,有效氯含量为5.5%-6.5%,适用于一般物体表面、医院污染物品的消毒。NaC1O中氯元素的化合价为______。将500g6%84消毒液稀释成0.5%用于环境消毒,需要加水______g。次氯酸钠(NaC1O)能在空气中的二氧化碳反应,生成次氯酸(HC1O)和一种热稳定性较强的盐,化学方程式是______,次氯酸具有极强的氧化性,起到消毒作用。

    ②医用酒精是75%的酒精溶液,由淀粉类植物发酵蒸馏制成。下列对医用酒精的认识和使用正确的是(填序号)______

    A75%的酒精溶液中,水是溶质,酒精是溶剂

    B防疫期间,医用酒精是紧缺货,家中大量囤积医用酒精备用

    C盛放医用酒精的容器必须有可靠的密封,每次取用后,立即将容器上盖封闭

    D要避光存放在阴凉通风处,不要放在窗台、空调口、烟灰缸等热源环境周围

    E喷洒过程中和喷洒后的1小时内,喷洒场所严禁吸烟、生火

    F在室内使用酒精时,需要保证良好的通风

    G适当饮用医用酒精,进行体内消毒

    2、某校兴趣小组的同学,利用家庭常用的调味品味精做了以下实验。

    查阅资料:味精能溶于水,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是,易溶于水,与硝酸银溶液不反应),另外还含有氯化钠,其它成分不考虑。

    (1)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是______(填字母)。

    A 5mL    B 10mL    C 50mL    D 100mL

    (2)下图是配制过程,正确的操作顺序为______(填编号)。

    (3)为测定味精中氯化钠的质量分数,进行如下实验:

    ①向所配制的50g溶液中加入硝酸银溶液充分反应,然后精确测定氯化银沉淀质量,从而计算该味精中氯化钠的质量分数。检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入______(填化学式)溶液,观察是否有沉淀生成。

    ②在其它操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制的溶液中,谷氨酸钠的质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”),所测定的味精中氯化钠的质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

    3、 “影响固体物质在水中溶解度的因素有哪些?”请你跟随某课外兴趣小组的同学完成此实验探究,并完成探究报告。

    [实验目的]探究影响固体物质在水中溶解度的因素。

    [实验内容](1)溶质种类的影响

    分析:在实验中要改变的因素是溶质的种类;要保持不变的因素是_____。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    30℃时,用量筒各取5mL蒸馏水分别加入①②两支试管中,再分别加入KNO3、Ca(OH)2各2g振荡,观察各物质的溶解情况

    试管①中KNO3全部溶解,试管②中有较多Ca(OH)2未溶

    在_____保持不变的情况下,不同种类的物质在水中的溶解度_____

    (2)温度的影响(以KNO3为例)

    分析:在实验中要改变的因素是_____;要保持不变的因素是_____。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    用量筒各取5mL蒸馏水分别加入①②两支试管中,再分别加入5g KNO3晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在50℃,振荡,观察各试管中KNO3的溶解情况

    试管①中有多量KNO3未溶,试管②中KNO3全部溶解

    在不同温度下,同种固体物质在水中的溶解度_____(填“相等”或“不相等”)

     

    4、同学们在实验室用下图装置制取氧气。

    (1)加热高锰酸钾时,试管口略向下倾斜的原因是 ______ 。

    实验后,同学们发现沾有高锰酸钾的白抹布洗完晾干后变为棕褐色。

    (查阅资料)

    草酸溶液能将棕褐色物质除去。

    (提出问题)

    哪些因素能加快草酸除去棕褐色物质的速率?

    (进行实验)

    将均匀染有棕褐色的抹布剪成大小相同的小布条进行实验

     

    实验

    编号

     

    实验1

    20℃

     

    实验2

    20℃

    0.5%草酸溶液

    实验3

    20℃

    0.25%草酸溶液

    实验4

    20℃

    0.125%草酸溶液

    实验5

    30℃

    0.25%草酸溶液

    实验6

    40℃

    0.25%草酸溶液

    现象

    颜色

    没有褪去

    70秒后

    颜色褪去

    98秒后

    颜色褪去

    150秒后

    颜色褪去

    51秒后

    颜色褪去

    40秒后

    颜色褪去

    (解释与结论)

    (2)配制200g溶质质量分数为 0.5%的草酸溶液,需要草酸的质量为 ______ 。

    (3)实验1的目的是 ______ 。

    (4)证明升高温度能加快草酸除去棕褐色物质的速率,需要对比 ______ (填实验序号)。

    (5)由实验2、3、4可以得出的结论是 ______ 。

    (反思与评价)

    (6)实验后,同学们查资料得知抹布上的棕褐色物质为二氧化锰,请你设计实验方案进行验证 ______ 。

     

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