|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版九年级数学下册同步训练--专题29.1 投影 同步精讲(原卷+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版九年级数学下册同步训练--专题29.1 投影 同步精讲(原卷+解析版)01
    人教版九年级数学下册同步训练--专题29.1 投影 同步精讲(原卷+解析版)02
    人教版九年级数学下册同步训练--专题29.1 投影 同步精讲(原卷+解析版)03
    还剩45页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版九年级下册29.1 投影课时作业

    展开
    这是一份人教版九年级下册29.1 投影课时作业,共48页。试卷主要包含了知识点,考点点拨与训练等内容,欢迎下载使用。

    专题29.1 投影
    典例体系(本专题共56题32页)

    一、知识点
    投影的定义:用光线照射物体,在地面上或墙壁上得到的影子,叫做物体的投影。
    平行投影:由平行光线(如太阳光线)形成的投影称为平行投影。在物体的平行投影中,投影线垂直于投影面,则该平行投影称为正投影。
    中心投影:由同一点发出的光线所形成的投影称为中心投影。
    二、考点点拨与训练
    考点1:平行投影
    典例:(2020·南昌市第十四中学初三月考)(1)一木杆按如图1所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子(用线段CD表示);
    (2)图2是两根标杆及它们在灯光下的影子.请在图中画出光源的位置(用点P表示)

    方法或规律点拨
    平行光线得到的影子是平行光线经过物体的顶端得到的影子;点光源是由两个影子与物高决定;点光源经过物体的顶端也可得到物体在点光源下的影子.
    巩固练习
    1.(2020·四川省达川第四中学初三月考)在某一时刻,测得一根高为1.2m的木棍的影长为2m,同时测得一根旗杆的影长为25m,那么这根旗杆的高度为
    A.15m B.m C.60 m D.m
    2.(2019·广东宝安·初一期末)如图,太阳光线AC和是平行的,在同一时刻,若两根木杆的影子一样长,则两根木杆高度相等.这利用了全等图形的性质,其中判断ABC≌的依据是(  )

    A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA
    3.(2020·贵州贵阳·初三开学考试)下列投影现象属于平行投影的是( )
    A.手电筒发出的光线所形成的投影 B.太阳光发出的光线所形成的投影
    C.路灯发出的光线所形成的投影 D.台灯发出的光线所形成的投影
    4.(2019·四川江阳·初一期末)在太阳光的照射下,矩形相框在地面上的投影不可能是( )
    A.一条线段 B.矩形 C.三角形 D.平行四边形
    5.(2019·河北初三期末)如图是胡老师画的一幅写生画,四位同学对这幅画的作画时间作了猜测. 根据胡老师给出的方向坐标,猜测比较合理的是 ( )

    A.小明:“早上8点” B.小亮:“中午12点”
    C.小刚:“下午5点” D.小红:“什么时间都行”
    6.(2020·山东青岛·初三期末)如图是小明一天看到的一根电线杆的影子的俯视图,按时间先后顺序排列正确的是( )

    A.①②③④ B.④③②① C.④③①② D.②③④①
    7.(2020·陕西金台·初三期末)如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是(  )

    A.4.25m B.4.45m C.4.60m D.4.75m
    8.(2020·辽宁丹东·初三期末)如图是一棵小树一天内在太阳下不同时刻的照片,将它们按时间先后顺序进行排列正确的是( )

    A.③—④—①—② B.②—①—④—③ C.④—①—②—③ D.④—①—③—②
    9.(2020·福建宁化·初三期中)已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.

    (1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(画图时,不要求做文字说明,保留作图痕迹即可)
    (2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.
    10.(2020·甘肃肃州·初三期末)如图,AB和DE直立在地面上的两根立柱,已知AB=5m,某一时刻AB在太阳光下的影子长BC=3m.

    (1)在图中画出此时DE在太阳光下的影子EF;
    (2)在测量AB影子长时,同时测量出EF=6m,计算DE的长.
    11.(2020·湖南雨花·初三其他)在阳光下,小玲同学测得一根长为1米的垂直地面的竹竿的影长为0.6米,同时小强同学测量树的高度时,发现树的影子有一部分0.2米落在教学楼的第一级台阶上,落在地面上的影长为4.42米,每级台阶高为0.3米.小玲说:“要是没有台阶遮挡的话,树的影子长度应该是4.62米”;小强说:“要是没有台阶遮挡的话,树的影子长度肯定比4.62米要长”.

    (1)你认为小玲和小强的说法对吗?
    (2)请根据小玲和小强的测量数据计算树的高度;
    (3)要是没有台阶遮挡的话,树的影子长度是多少?
    12.(2020·广西北海·初三月考)如图,某一广告墙PQ旁有两根直立的木杆AB和CD,某一时刻在太阳光下,木杆CD的影子刚好不落在广告墙PQ上.

    (1)画出太阳光线CE和AB的影子BF;
    (2)若AB=10米,CD=6米,CD到PQ的距离DQ的长为8米,求此时木杆AB的影子BF的长.
    13.(2020·山西榆次·初三期末)下面图(1),图(2)分别是两种不同情形下旗杆和木杆的影子.

    (1)哪个图反映了阳光下的情形?
    (2)若同一时刻阳光下,木杆的影子长为0.8米,旗杆的影子长为7.2米,木杆的高为1.5米,求旗杆的高度.
    14.(2019·河北初三期末)已知木棒垂直投射于投影面上的投影为,且木棒的长为.
    (1)如图(1),若平行于投影面,求长;

    (2)如图(2),若木棒与投影面的倾斜角为,求这时长.
    考点2:中心投影
    典例:(2020·揭阳市实验中学初三期中)如图,电线杆上有盏路灯O,小明从点F出发,沿直线FM运动,当他运动2米到达点D处时,测得影长DN=0.6 m,再前进2米到达点B处时,测得影长MB=1.6 m.(图中线段AB、CD、EF表示小明的身高)
    (1)请画出路灯O的位置和小明位于F处时,在路灯灯光下的影子;
    (2)求小明位于F处的影长.

    方法或规律点拨
    本题主要考查中心投影,需要把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求解即可.
    巩固练习
    1.(2020·重庆南岸·一模)如图,在直角坐标系中,点P(2,2)是一个光源.木杆AB两端的坐标分别为(0,1),(3,1).则木杆AB在x轴上的投影长为(  )

    A.3 B.5 C.6 D.7
    2.(2020·银川唐徕回民中学初三二模)如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子(  )

    A.逐渐变短 B.先变短后变长
    C.先变长后变短 D.逐渐变长
    3.(2020·河北路南·初三期末)下列光线所形成的投影不是中心投影的是( )
    A.太阳光线 B.台灯的光线 C.手电筒的光线 D.路灯的光线
    4(2019·河北初三期末)在皮影戏的表演中,要使银幕上的投影放大,下列做法中正确的是( )
    A.把投影灯向银幕的相反方向移动 B.把剪影向投影灯方向移动
    C.把剪影向银幕方向移动 D.把银幕向投影灯方向移动
    5.(2019·山东泰山·初三期末)在某光源下,两根木棒在同一平面内的影子如图所示,此时,第三根木棒的影子表示正确的是( )

    A. B.
    C. D.
    6.(2020·江苏泰兴·初三月考)某兴趣小组开展课外活动.如图,小明从点M出发以1.5米/秒的速度,沿射线MN方向匀速前进,2秒后到达点B,此时他(AB)在某一灯光下的影长为MB,继续按原速行走2秒到达点D,此时他(CD)在同一灯光下的影子GD仍落在其身后,并测得这个影长GD为1.2米.
    (1)请在图中画出光源O点的位置,并画出O到MN的垂线段OH(不写画法);
    (2)若小明身高1.5m,求OH的长.

    8.(2020·桂林·广西师大附属外国语学校初三月考)如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB是多少?

    9.(2020·四川大邑·初三期中)学习了相似三角形的知识后,爱探究的小明下晚自习后利用路灯的光线去测量了一路灯的高度,并作出了示意图:如图,路灯(点P)距地面若干米,身高1.6米的小明站在距路灯的底部(O点)20米的A点时,身影的长度AM为5米;

    (1)请帮助小明求出路灯距地面的高度;
    (2)若另一名身高为1.5米小龙站在直线OA上的C点时,测得他与小明的距离AC为7米,求小龙的身影的长度.
    10.(2020·四川渠县·期末)如图,是两棵树分别在同一时刻、同一路灯下的影子.
    (1)请画出路灯灯泡的位置(用字母表示)
    (2)在图中画出路灯灯杆(用线段表示);
    (3)若左边树的高度是4米,影长是3米,树根离灯杆底的距离是1米,求灯杆的高度.

    11.(2019·西夏·宁夏大学附属中学初三月考)学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为的小明的影子长是,而小颖刚好在路灯灯泡的正下方点,并测得.
    (1)请在图中画出形成影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置;
    (2)求路灯灯泡的垂直高度;
    (3)如果小明沿线段BH向小颖(点H)走去,当小明走到BH中点B1处时,请在图中画出此时小明的影长B1C1,并求B1C1的长;

    12.(2019·安徽禹会·初三期中)如图所示,灯在距地面6米的A处,与灯柱AB相距3米的地方有一长3米的木棒CD直立于地面.
    (1)在图中画出木棒CD的影子,并求出它的长度;
    (2)当木棒绕其与地面的固定端点D按顺时针方向旋转到地面时,其影子的变化有什么规律?你能求出其影长的取值范围吗?

    13.(2020·四川雅安·初三期末)如图,王乐同学在晩上由路灯走向路灯.当他行到处时发现,他往路灯下的影长为2m,且恰好位于路灯的正下方,接着他又走了到处,此时他在路灯下的影孑恰好位于路灯的正下方(已知王乐身高,路灯高)..版权所有
    (1)王乐站在处时,在路灯下的影子是哪条线段?
    (2)计算王乐站在处时,在路灯下的影长;
    (3)计算路灯的高度.

    考点3:正投影
    典例:(2018·全国初三单元测试)如图,在底面是正三角形的三棱柱中,边AB,A'B'垂直于投影面P且AB,A'B'上的高所在截面平行于投影面,若已知CD的投影长为2 cm,CC'的投影长为6 cm.
    (1)画出三棱柱在投影面P上的正投影;
    (2)求出三棱柱的表面积.

    方法或规律点拨
    本题考查了正投影的画法以及直三棱柱的表面积的求法.
    巩固练习
    1.(2020·河北邢台·初三二模)如图,光线由上向下照射正五棱柱时的正投影是( )

    A. B. C. D.
    2.(2019·广西初三二模)把一个正三棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正三棱柱时的正投影是( )

    A. B. C. D.
    3.(2020·全国初三课时练习)如图所示的圆台的上下底面与平行光线平行,圆台的正投影是( )

    A.矩形 B.两条线段 C.等腰梯形 D.圆环
    4.(2019·全国初三课时练习)当投影线由上到下照射水杯时,如图所示,那么水杯的正投影是( )

    A. B. C. D.
    5.(2019·全国初三课时练习)当棱长为20的正方体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影的面积为(    )
    A.20 B.300 C.400 D.600
    6.(2019·全国初三单元测试)如图,箭头表示投影的方向,则图中圆柱的正投影是( )

    A.圆 B.矩形 C.梯形 D.圆柱
    8.(2019·全国初三课时练习)一张矩形纸板(不考虑厚度,不折叠)的正投影可能是( )
    ①矩形;②平行四边形;③线段;④三角形;⑤任意四边形;⑥点
    A.②③④ B.①③⑥ C.①②⑤ D.①②③
    9.(2018·全国初三单元测试)下列投影是正投影的是(  )

    A.① B.② C.③ D.都不是
    10.(2020·全国初三课时练习)木棒长为1.2m,则它的正投影的长一定(  )
    A.大于1.2m B.小于1.2m
    C.等于1.2m D.小于或等于1.2m
    11.(2019·全国初三课时练习)已知一纸板的形状为正方形ABCD如图所示.其边长为10厘米,AD、BC与投影面β平行,AB、CD与投影面不平行,正方形在投影面β上的正投影为A1B1C1D1.若∠ABB1=45°,求投影面A1B1C1D1的面积.

    考点4:视角与盲区问题
    典例:(2019·全国初三单元测试)如图,正方形ABCD的边长为4,点M,N,P分别为AD,BC,CD的中点.现从点P观察线段AB,当长度为1的线段l(图中的黑粗线)以每秒1个单位长的速度沿线段MN从左向右运动时,l将阻挡部分观察视线,在△PAB区域内形成盲区.设l的右端点运动到M点的时刻为0,用t(秒)表示l的运动时间.

    (1)请你针对图(1)(2)(3)中l位于不同位置的情形分别画出在△PAB内相应的盲区,并在盲区内涂上阴影.
    (2)设△PAB内的盲区面积是y(平方单位),在下列条件下,求出用t表示y的函数关系式.
    ①1≤t≤2;
    ②2≤t≤3;
    ③3≤t≤4.
    根据①~③中得到的结论,请你简单概括y随t变化而变化的情况.
    方法或规律点拨
    此题主要考查中心投影的性质与应用,解题的关键是正确理解好盲区的定义,及梯形面积的求法.
    巩固练习
    1.(2019·全国初三单元测试)如图1为五角大楼的示意图,图2是它的俯视图,小红站在地面上观察这个大楼,若想看到大楼的两个侧面,则小红应站的区域是( )

    A.A区域 B.B区域 C.C区域 D.三区域都可以
    3.(2019·全国初三期末)如图所示,凯凯和乐乐捉迷藏,乐乐站在图中的P处,凯凯藏在图中哪些位置,才不易被乐乐发现(  )

    A.M,R,S,F B.N,S,E,F C.M,F,S,R D.E,S,F,M
    4.(2020·山东岚山·初三期末)高为7米的旗杆在水平地面上的影子长为5米,同一时刻测得附近一个建筑物的影子长30米,则此建筑物的高度为_____米.
    5.(2019·全国初三单元测试)如图,房间里有一只老鼠,门外蹲着一只小猫,如果每块正方形地砖的边长为1米,那么老鼠在地面上能避开小猫视线的活动范围为_________平方米(不计墙的厚度).

    6.(2018·全国初三单元测试)现有m,n两堵墙,两个同学分别站在A处和B处,请问小明在哪个区域内活动才不被这两个同学发现(用阴影部分的序号表示)________.

    7.(2019·全国初三单元测试)如图,点P的对面是一面东西走向的墙,某人在点P观察一辆自西向东行驶的汽车AB,汽车的长为6米,根据图中标示的数据解决下列问题:

    (1)画出此人在汽车与墙之间形成的盲区,并求出该盲区的面积;
    (2)当汽车行驶到CD位置时,盲区的面积是否会发生变化?为什么?
    8.(2019·全国初三单元测试)王芹家住在A楼5层,杨雨家住在A楼正前方的B楼里,B楼没有A楼高.一天,站在自己家窗口的王芹,看见杨雨正从B楼的正前方往自己住的楼走去,一会儿就看不见杨雨了,请你在如图所示中找出从哪点开始,王芹看不见杨雨.

    9.(2019·全国初三单元测试)如图是某比赛场馆的平面图,根据距离比赛场地的远近和视角的不同,将观赛场地划分成A、B、C三个不同的票价区.其中与场地边缘MN的视角大于或等于45°,并且距场地边缘MN的距离不超过30 m的区域划分为A票区,B票区如图所示,剩下的为C票区.(π取3)

    (1)请你利用尺规作图,在观赛场地中,作出A票区所在的区域(只要作出图形,保留作图痕迹,不要求写作法);
    (2)如果每个座位所占的平均面积是0.8平方米,请估算A票区有多少个座位.
    10.(2020·陕西凤翔·初三期末)小明开着汽车在平坦的公路上行驶,前放出现两座建筑物A、B(如图),在(1)处小颖能看到B建筑物的一部分,(如图),此时,小明的视角为30°,已知A建筑物高25米.
    (1)请问汽车行驶到什么位置时,小明刚好看不到建筑物B?请在图中标出这点.
    (2)若小明刚好看不到B建筑物时,他的视线与公路的夹角为45°,请问他向前行驶了多少米?( 精确到0.1)

    11.(1)如图所示,如果你的位置在点A,你能看到后面那座高大的建筑物吗?为什么?
    (2)如果两楼之间相距MN=20 m,两楼的高各为10 m和30 m,则当你至少与M楼相距多少米时,才能看到后面的N楼,此时你的视角α是多少度?

    12.(2019·全国初三单元测试)如图假设一座大楼高30米,观众坐在距大楼500米处,魔术师只需做一个屏障,屏障上的图画和没有大楼以后的景物一样,将屏障立在大楼前100米处,这样观众看上去好像大楼突然消失了.若要完全挡住大楼,请你找到一个方法计算出屏障至少要多高?(人身高忽略不计)

    13.(2019·全国初三单元测试)明明与亮亮在借助两堵残墙玩捉迷藏游戏,若明明站在如图所示位置时,亮亮在哪个范围内活动是安全的?请在图(1)的俯视图(2)中画出亮亮的活动范围.

    14.(2019·全国初三单元测试)如图所示,一段街道的两边沿所在直线分别为AB,PQ,并且AB∥PQ,建筑物的一端DE所在的直线MN⊥AB于点M,交PQ于点N,小亮从胜利街的A处,沿着AB方向前进,小明一直站在点P的位置等待小亮.

    (1)请你画出小亮恰好能看见小明的视线,以及此时小亮所在的位置(用点C标出).
    (2)已知:MN=30 m,MD=12 m,PN=36 m.求(1)中的点C到胜利街口的距离.






    专题29.1 投影
    典例体系(本专题共56题32页)

    一、知识点
    投影的定义:用光线照射物体,在地面上或墙壁上得到的影子,叫做物体的投影。
    平行投影:由平行光线(如太阳光线)形成的投影称为平行投影。在物体的平行投影中,投影线垂直于投影面,则该平行投影称为正投影。
    中心投影:由同一点发出的光线所形成的投影称为中心投影。
    二、考点点拨与训练
    考点1:平行投影
    典例:(2020·南昌市第十四中学初三月考)(1)一木杆按如图1所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子(用线段CD表示);
    (2)图2是两根标杆及它们在灯光下的影子.请在图中画出光源的位置(用点P表示)

    【答案】(1)见解析;(2)见解析
    【解析】解:(1)如图1,CD是木杆在阳光下的影子;
    (2)如图2,点P是影子的光源,

    方法或规律点拨
    平行光线得到的影子是平行光线经过物体的顶端得到的影子;点光源是由两个影子与物高决定;点光源经过物体的顶端也可得到物体在点光源下的影子.
    巩固练习
    1.(2020·四川省达川第四中学初三月考)在某一时刻,测得一根高为1.2m的木棍的影长为2m,同时测得一根旗杆的影长为25m,那么这根旗杆的高度为
    A.15m B.m C.60 m D.m
    【答案】A
    【解析】解:设旗杆的高度为xm,
    由题意得,
    解得x=15,这根旗杆的高度为15m.
    故选A.
    2.(2019·广东宝安·初一期末)如图,太阳光线AC和是平行的,在同一时刻,若两根木杆的影子一样长,则两根木杆高度相等.这利用了全等图形的性质,其中判断ABC≌的依据是(  )

    A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA
    【答案】B
    【解析】解:∵AC∥A′C′,
    ∴∠ACB=∠A′C′B′,
    ∵两根高度相同的木杆竖直插在地面上,
    ∴AB=A′B′,∠ABC=∠A′B′C′=90°,
    在△ACB和△A′B′C′中,

    ∴△ABC≌△A′B′C′(AAS).
    故选:B.
    3.(2020·贵州贵阳·初三开学考试)下列投影现象属于平行投影的是( )
    A.手电筒发出的光线所形成的投影 B.太阳光发出的光线所形成的投影
    C.路灯发出的光线所形成的投影 D.台灯发出的光线所形成的投影
    【答案】B
    【解析】解:因为:投影线交于一点的投影为中心投影,投影线相互平行的投影称为平行投影,
    所以A,C,D都属于中心投影,只有B属于平行投影.
    故选B.
    4.(2019·四川江阳·初一期末)在太阳光的照射下,矩形相框在地面上的投影不可能是( )
    A.一条线段 B.矩形 C.三角形 D.平行四边形
    【答案】C
    【解析】在太阳光的照射下,矩形相框在地面上的投影不可能是三角形,
    故选:C.
    5.(2019·河北初三期末)如图是胡老师画的一幅写生画,四位同学对这幅画的作画时间作了猜测. 根据胡老师给出的方向坐标,猜测比较合理的是 ( )

    A.小明:“早上8点” B.小亮:“中午12点”
    C.小刚:“下午5点” D.小红:“什么时间都行”
    【答案】C
    【解析】解:根据题意:影子在物体的东方,根据北半球,从早晨到傍晚影子的指向是:西-西北-北-东北-东,可得应该是下午.
    故选C.
    6.(2020·山东青岛·初三期末)如图是小明一天看到的一根电线杆的影子的俯视图,按时间先后顺序排列正确的是( )

    A.①②③④ B.④③②① C.④③①② D.②③④①
    【答案】C
    【解析】根据平行投影的规律以及电线杆从早到晚影子的指向规律,可知:俯视图的顺序为:④③①②,
    故选C.
    7.(2020·陕西金台·初三期末)如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是(  ).版权所有

    A.4.25m B.4.45m C.4.60m D.4.75m
    【答案】B
    【解析】如图,设BD是BC在地面的影子,树高为x,
    根据竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得
    而CB=1.2,
    ∴BD=0.96,
    ∴树在地面的实际影子长是0.96+2.6=3.56,
    再竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得,
    ∴x=4.45,
    ∴树高是4.45m.

    故选B.
    8.(2020·辽宁丹东·初三期末)如图是一棵小树一天内在太阳下不同时刻的照片,将它们按时间先后顺序进行排列正确的是( )

    A.③—④—①—② B.②—①—④—③ C.④—①—②—③ D.④—①—③—②
    【答案】B
    【解析】众所周知,影子方向的变化是上午时朝向西边,中午时朝向北边,下午时朝向东边;
    影子长短的变化是由长变短再变长,结合方向和长短的变化即可得出答案
    故选B
    9.(2020·福建宁化·初三期中)已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.

    (1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(画图时,不要求做文字说明,保留作图痕迹即可)
    (2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.
    【答案】(1)见解析;(2)DE=10m.
    【解析】解:(1)如图,连接AC,过点D作DF∥AC,交直线BC于点F,线段EF即为DE的投影.

    说明:画图时,不要求学生做文字说明,只要画出两条平行线AC和DF,再连接EF即可.
    (2)∵AC∥DF,
    ∴∠ACB=∠DFE.
    ∵∠ABC=∠DEF=90°
    ∴△ABC∽△DEF.
    ∴,

    ∴DE=10(m).
    10.(2020·甘肃肃州·初三期末)如图,AB和DE直立在地面上的两根立柱,已知AB=5m,某一时刻AB在太阳光下的影子长BC=3m.

    (1)在图中画出此时DE在太阳光下的影子EF;
    (2)在测量AB影子长时,同时测量出EF=6m,计算DE的长.
    【答案】(1)详见解析;(2)10m
    【解析】(1)连接AC,过点D作DF∥AC,交直线BC于点F,线段EF即为DE的投影.

    (2)∵AC∥DF,
    ∴∠ACB=∠DFE,
    ∵∠ABC=∠DEF=90°,
    ∴△ABC∽△DEF,
    ∴AB:DE=BC:EF,
    ∵AB=5m,BC=3m,EF=6m,
    ∴5:DE=3:6,
    ∴DE=10m.
    11.(2020·湖南雨花·初三其他)在阳光下,小玲同学测得一根长为1米的垂直地面的竹竿的影长为0.6米,同时小强同学测量树的高度时,发现树的影子有一部分0.2米落在教学楼的第一级台阶上,落在地面上的影长为4.42米,每级台阶高为0.3米.小玲说:“要是没有台阶遮挡的话,树的影子长度应该是4.62米”;小强说:“要是没有台阶遮挡的话,树的影子长度肯定比4.62米要长”.

    (1)你认为小玲和小强的说法对吗?
    (2)请根据小玲和小强的测量数据计算树的高度;
    (3)要是没有台阶遮挡的话,树的影子长度是多少?
    【答案】(1)小玲的说法不对,小强的说法对;(2)树的高度为8米;(3)树的影子长度是4.8米.
    【解析】(1)小玲的说法不对,小强的说法对,理由如下(2)可得;
    (2)根据题意画出图形,如图所示,

    根据平行投影可知:=,DE=0.3,
    ∴EH=0.3×0.6=0.18,
    ∵四边形DGFH是平行四边形,
    ∴FH=DG=0.2,
    ∵AE=4.42,
    ∴AF=AE+EH+FH=4.42+0.18+0.2=4.8,
    ∵=,
    ∴AB==8(米).
    答:树的高度为8米.
    (3)由(2)可知:
    AF=4.8(米),
    答:树的影子长度是4.8米.
    12.(2020·广西北海·初三月考)如图,某一广告墙PQ旁有两根直立的木杆AB和CD,某一时刻在太阳光下,木杆CD的影子刚好不落在广告墙PQ上.

    (1)画出太阳光线CE和AB的影子BF;
    (2)若AB=10米,CD=6米,CD到PQ的距离DQ的长为8米,求此时木杆AB的影子BF的长.
    【答案】(1)如图所示,见解析;(2)木杆AB的影长BF是米.
    【解析】解:(1)如图所示,CE和BF即为所求;

    (2)设木杆AB的影长BF为x米,
    由题意,得:
    ,即,
    解得:.
    答:木杆AB的影子BF的长为米.
    13.(2020·山西榆次·初三期末)下面图(1),图(2)分别是两种不同情形下旗杆和木杆的影子.

    (1)哪个图反映了阳光下的情形?
    (2)若同一时刻阳光下,木杆的影子长为0.8米,旗杆的影子长为7.2米,木杆的高为1.5米,求旗杆的高度.
    【答案】(1)图(1);(2)旗杆高度为13.5米
    【解析】解:(1)图(1);
    (2)设旗杆的高度为米,
    ∵同一时刻物高之比等于影长之比,

    解得,
    答:旗杆高度为13.5米
    14.(2019·河北初三期末)已知木棒垂直投射于投影面上的投影为,且木棒的长为.
    (1)如图(1),若平行于投影面,求长;

    (2)如图(2),若木棒与投影面的倾斜角为,求这时长.
    【答案】(1);(2).
    【解析】解:(1)根据平行投影的性质可得,A1B1=AB=8cm;
    (2)如图(2),过A作AH⊥BB1,垂足为H.
    ∵AA1⊥A1B1,BB1⊥A1B1,
    ∴四边形AA1B1H为矩形,
    ∴AH=A1B1,
    在Rt△ABH中,∵∠BAH=30°,AB=8 cm,
    ∴,
    ∴.

    考点2:中心投影
    典例:(2020·揭阳市实验中学初三期中)如图,电线杆上有盏路灯O,小明从点F出发,沿直线FM运动,当他运动2米到达点D处时,测得影长DN=0.6 m,再前进2米到达点B处时,测得影长MB=1.6 m.(图中线段AB、CD、EF表示小明的身高)
    (1)请画出路灯O的位置和小明位于F处时,在路灯灯光下的影子;
    (2)求小明位于F处的影长.

    【答案】(1)画图见解析;(2)小明位于F处的影长为0.4 m.
    【解析】(1)如图:点O是路灯的位置,FG是小明位于F处时,在路灯下的影子;

    (2)过O作OH⊥MG于点H,设DH=xm,
    由AB∥CD∥OH得:,
    即,
    解得x=1.2.
    设FG=ym,
    同理得,
    即 ,
    解得y=0.4,
    所以小明位于F处的影长为0.4m .
    方法或规律点拨
    本题主要考查中心投影,需要把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求解即可.
    巩固练习
    1.(2020·重庆南岸·一模)如图,在直角坐标系中,点P(2,2)是一个光源.木杆AB两端的坐标分别为(0,1),(3,1).则木杆AB在x轴上的投影长为(  )

    A.3 B.5 C.6 D.7
    【答案】C
    【解析】延长PA、PB分别交x轴于A′、B′,作PE⊥x轴于E,交AB于D,如图

    ∵P(2,2),A(0,1),B(3,1).
    ∴PD=1,PE=2,AB=3,
    ∵AB∥A′B′,
    ∴△PAB∽△PA′B′,
    ∴,即
    ∴A′B′=6,
    故选:C.
    2.(2020·银川唐徕回民中学初三二模)如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子(  )

    A.逐渐变短 B.先变短后变长
    C.先变长后变短 D.逐渐变长
    【答案】B
    【解析】晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子先变短,再变长.
    故选B.
    3.(2020·河北路南·初三期末)下列光线所形成的投影不是中心投影的是( )
    A.太阳光线 B.台灯的光线 C.手电筒的光线 D.路灯的光线
    【答案】A
    【解析】解:A.太阳距离地球很远,我们认为是平行光线,因此不是中心投影.
    B.台灯的光线是由台灯光源发出的光线,是中心投影;
    C.手电筒的光线是由手电筒光源发出的光线,是中心投影;
    D.路灯的光线是由路灯光源发出的光线,是中心投影.
    所以,只有A不是中心投影.
    故选:A.
    4(2019·河北初三期末)在皮影戏的表演中,要使银幕上的投影放大,下列做法中正确的是( )
    A.把投影灯向银幕的相反方向移动 B.把剪影向投影灯方向移动
    C.把剪影向银幕方向移动 D.把银幕向投影灯方向移动
    【答案】B
    【解析】解:根据中心投影的特点可知,如图,
    当投影灯接近银幕时,投影会越来越大;相反当投影灯远离银幕时,投影会越来越小,故A错误;
    当剪影越接近银幕时,投影会越来越小;相反当剪影远离银幕时,投影会越来越大,故B正确,C错误;
    当银幕接近投影灯时,投影会越来越小;当银幕远离投影灯时,投影会越来越大,故D错误.
    故选:B.

    5.(2019·山东泰山·初三期末)在某光源下,两根木棒在同一平面内的影子如图所示,此时,第三根木棒的影子表示正确的是( )

    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】如图,将a、b木棒的顶端与影子的末端分别连接,得到光源O,
    连接光源O与木c的顶端并延长与地面的交点为E,连接EF即为木棒c的影子,
    故选:C.

    6.(2020·江苏泰兴·初三月考)某兴趣小组开展课外活动.如图,小明从点M出发以1.5米/秒的速度,沿射线MN方向匀速前进,2秒后到达点B,此时他(AB)在某一灯光下的影长为MB,继续按原速行走2秒到达点D,此时他(CD)在同一灯光下的影子GD仍落在其身后,并测得这个影长GD为1.2米.
    (1)请在图中画出光源O点的位置,并画出O到MN的垂线段OH(不写画法);
    (2)若小明身高1.5m,求OH的长.

    【答案】(1)见解析;(2)4m
    【解析】解:(1)如图所示:

    (2)由题意得:BM=BD=2×1.5=3,
    ∵CD∥OH,
    ∴△CDG∽△OHG,
    ∴,
    ∵AB=CD=1.5,
    ∴①,
    ∵AB∥OH,
    ∴△ABM∽△OHM,

    ∴②,
    由①②得:OH=4,
    则OH的长为4m.
    8.(2020·桂林·广西师大附属外国语学校初三月考)如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB是多少?

    【答案】AB=6m
    【解析】解:,

    ∴,即





    解得,

    解得,
    即路灯A的高度AB为.
    9.(2020·四川大邑·初三期中)学习了相似三角形的知识后,爱探究的小明下晚自习后利用路灯的光线去测量了一路灯的高度,并作出了示意图:如图,路灯(点P)距地面若干米,身高1.6米的小明站在距路灯的底部(O点)20米的A点时,身影的长度AM为5米;

    (1)请帮助小明求出路灯距地面的高度;
    (2)若另一名身高为1.5米小龙站在直线OA上的C点时,测得他与小明的距离AC为7米,求小龙的身影的长度.
    【答案】(1)路灯距地面的高度为8米;(2)小龙的身影的长度为3米
    【解析】(1)∵AB⊥OM,PO⊥OM,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴OP=8,
    即路灯距地面的高度为8米;
    (2)∵CD⊥OM,PO⊥OM,
    ∴,
    ∴,
    ∵OC=OA-AC=20-7=13,CD=1.5,OP=8,
    ∴,
    ∴CN=3,
    即小龙的身影的长度为3米.
    10.(2020·四川渠县·期末)如图,是两棵树分别在同一时刻、同一路灯下的影子.
    (1)请画出路灯灯泡的位置(用字母表示)
    (2)在图中画出路灯灯杆(用线段表示);
    (3)若左边树的高度是4米,影长是3米,树根离灯杆底的距离是1米,求灯杆的高度.

    【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)灯杆的高度是米
    【解析】解:(1)如图所示:O即为所求;
    (2)如图所示:CO即为所求;

    (3)由题意可得:△EAB∽△EOC,
    则,
    ∵EB=3m,BC=1m,AB=4m,
    ∴,
    解得:CO=,
    答:灯杆的高度是 米.
    11.(2019·西夏·宁夏大学附属中学初三月考)学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为的小明的影子长是,而小颖刚好在路灯灯泡的正下方点,并测得.
    (1)请在图中画出形成影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置;
    (2)求路灯灯泡的垂直高度;
    (3)如果小明沿线段BH向小颖(点H)走去,当小明走到BH中点B1处时,请在图中画出此时小明的影长B1C1,并求B1C1的长;

    【答案】(1)见解析;(2)路灯灯泡的垂直高度GH是4.8m;(3)小明的影子的长是m.
    【解析】(1)如图,连接CA,HE并延长相交于点G,即为所求路灯灯泡的位置,作出图形即可;

    (2)由题意得:易得△ABC∽△GHC,
    ∴,
    ∴,
    解得:GH=4.8,
    答:路灯灯泡的垂直高度GH是4.8m;
    故答案为:4.8;
    (3)连接G延长交HC于点,则即为小明的影子,在(1)中作图即得,与(2)类似,易证△∽△GH,
    ∴,
    设长为xm,为HB的中点,
    则,
    解得:x=,
    即=m,
    答:小明的影子的长是m;
    故答案为:.
    12.(2019·安徽禹会·初三期中)如图所示,灯在距地面6米的A处,与灯柱AB相距3米的地方有一长3米的木棒CD直立于地面.
    (1)在图中画出木棒CD的影子,并求出它的长度;
    (2)当木棒绕其与地面的固定端点D按顺时针方向旋转到地面时,其影子的变化有什么规律?你能求出其影长的取值范围吗?

    【答案】(1)作图见解析,影子DE的长度为3米;(2)当木棒绕其与地面的固定端点D按顺时针方向旋转到地面时,其影子的变化规律为:先变长,后变短;当木棒CD与经过C'点的光线垂直时,影子DE'最长,3米≤影长≤5米.
    【解析】如图,

    (1)DE即为木棒CD的影子,
    根据题意,得
    AB=6,CD=3,BD=3.
    ∵CD∥AB,∴
    即,
    解得:DE=3.
    所以影子DE的长度为3米;
    (2)当木棒绕其与地面的固定端点D按顺时针方向旋转到地面时,
    其影子的变化规律为:先变长,后变短;
    当木棒CD与经过C'点的光线垂直时,影子DE'最长.
    如图DC'⊥AE',∴∠E'C'D=∠ABE'=90°,
    ∠C'E'D=∠AE'B,∴△E'C'D∽△E'BA,

    即BE'=2C'E'
    设C'E'=x,则BE'=2x,
    ∴DE'=BE'﹣BD=2x﹣3,
    在Rt△DE'C'中,根据勾股定理,得(2x﹣3)2=32+x2
    解得:x=0或4,
    ∴DE'=5,
    所以其影长的取值范围是:大于或等于3米,小于或等于5米.
    13.(2020·四川雅安·初三期末)如图,王乐同学在晩上由路灯走向路灯.当他行到处时发现,他往路灯下的影长为2m,且恰好位于路灯的正下方,接着他又走了到处,此时他在路灯下的影孑恰好位于路灯的正下方(已知王乐身高,路灯高).
    (1)王乐站在处时,在路灯下的影子是哪条线段?
    (2)计算王乐站在处时,在路灯下的影长;
    (3)计算路灯的高度.

    【答案】(1)线段CP为王乐在路灯B下的影子;(2)王乐站在Q处时,在路灯A下的影长为1.5m;(3)路灯A的高度为12m
    【解析】解:(1)线段CP为王乐在路灯B下的影子.
    (2)由题意得Rt△CEP∽Rt△CBD,
    ∴,
    解得:QD=1.5m.
    所以王乐站在Q处时,在路灯A下的影长为1.5m
    (3)由题意得Rt△QDF∽Rt△CDA,
    ∴,
    ∴,
    解得:AC=12m.
    所以路灯A的高度为12m.
    考点3:正投影
    典例:(2018·全国初三单元测试)如图,在底面是正三角形的三棱柱中,边AB,A'B'垂直于投影面P且AB,A'B'上的高所在截面平行于投影面,若已知CD的投影长为2 cm,CC'的投影长为6 cm.
    (1)画出三棱柱在投影面P上的正投影;
    (2)求出三棱柱的表面积.

    【答案】(1)画图见解析;(2)见解析.
    【解析】(1)三棱柱在投影面P上的正投影如图.

    (2)∵CD∥MH,∴CD=MH.
    又∵MH=2 cm,∴CD=2 cm.
    在Rt△ADC中,设AD=x cm,
    则AC=2x cm,又CD=2 cm,由勾股定理,解得AC=cm.
    三棱柱表面积S=2S△ABC+3S矩形ACC'A',CC'=HK=6 cm,
    因此,三棱柱表面积S=2××2×+3×6× = (cm2).
    方法或规律点拨
    本题考查了正投影的画法以及直三棱柱的表面积的求法.
    巩固练习
    1.(2020·河北邢台·初三二模)如图,光线由上向下照射正五棱柱时的正投影是( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】光线由上向下照射正五棱柱时的正投影与俯视图一致.
    故选C.
    2.(2019·广西初三二模)把一个正三棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正三棱柱时的正投影是( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】解:把一个正三棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正三棱柱时的正投影是正三角形,
    故选:B.
    3.(2020·全国初三课时练习)如图所示的圆台的上下底面与平行光线平行,圆台的正投影是( )

    A.矩形 B.两条线段 C.等腰梯形 D.圆环
    【答案】C
    【解析】根据题意,圆台的上下底面与平行光线平行,则圆台的正投影是该圆台的轴截面,即等腰梯形
    故选:C.
    4.(2019·全国初三课时练习)当投影线由上到下照射水杯时,如图所示,那么水杯的正投影是( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】解:依题意,光线是垂直照下的,故只有D符合.
    故选:D.
    5.(2019·全国初三课时练习)当棱长为20的正方体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影的面积为(    )
    A.20 B.300 C.400 D.600
    【答案】C
    【解析】解:根据题意知,该正方体的正投影是边长为20的正方形,
    ∴正投影的面积为,
    故选:C.
    6.(2019·全国初三单元测试)如图,箭头表示投影的方向,则图中圆柱的正投影是( )

    A.圆 B.矩形 C.梯形 D.圆柱
    【答案】B
    【解析】根据平行投影的特点,图中圆柱体的正投影是矩形,故答案选择B.
    8.(2019·全国初三课时练习)一张矩形纸板(不考虑厚度,不折叠)的正投影可能是( )
    ①矩形;②平行四边形;③线段;④三角形;⑤任意四边形;⑥点
    A.②③④ B.①③⑥ C.①②⑤ D.①②③
    【答案】D
    【解析】解:平行光线与投影面垂直,这种投影称为正投影,根据矩形纸板摆放位置的不同,它的正投影会不同:
    ①当矩形面板正面向平行光线时,矩形的平行投影是矩形;
    ②当矩形面板与平行光线平行时,矩形的平行投影是线段;
    ③当矩形面板与平行光线成大于0度小于90度的角度时,矩形的平行投影是平行四边形;
    故选:D.
    9.(2018·全国初三单元测试)下列投影是正投影的是(  )

    A.① B.② C.③ D.都不是
    【答案】C
    【解析】根据题意:①是点光源的投影,是错误的;②是斜投影,故错误;③是正投影,故正确.
    故选C.
    10.(2020·全国初三课时练习)木棒长为1.2m,则它的正投影的长一定(  )
    A.大于1.2m B.小于1.2m
    C.等于1.2m D.小于或等于1.2m
    【答案】D
    【解析】正投影的长度与木棒的摆放角度有关系,但无论怎样摆都不会超过1.2m.
    故选D.
    11.(2019·全国初三课时练习)已知一纸板的形状为正方形ABCD如图所示.其边长为10厘米,AD、BC与投影面β平行,AB、CD与投影面不平行,正方形在投影面β上的正投影为A1B1C1D1.若∠ABB1=45°,求投影面A1B1C1D1的面积.

    【答案】50平方厘米.
    【解析】
    如图所示,过A作AH⊥BB1于H,
    ∵∠ABB1=45°,
    ∴△ABH是等腰直角三角形,
    ∴AH=AB·cos45°=10×=5(厘米),
    ∴A1B1=AH=5(厘米),
    ∵A1D1=AD=10(厘米),
    ∴矩形A1B1C1D1的面积=A1B1·A1D1=5×10=50(平方厘米).
    考点4:视角与盲区问题
    典例:(2019·全国初三单元测试)如图,正方形ABCD的边长为4,点M,N,P分别为AD,BC,CD的中点.现从点P观察线段AB,当长度为1的线段l(图中的黑粗线)以每秒1个单位长的速度沿线段MN从左向右运动时,l将阻挡部分观察视线,在△PAB区域内形成盲区.设l的右端点运动到M点的时刻为0,用t(秒)表示l的运动时间.

    (1)请你针对图(1)(2)(3)中l位于不同位置的情形分别画出在△PAB内相应的盲区,并在盲区内涂上阴影.
    (2)设△PAB内的盲区面积是y(平方单位),在下列条件下,求出用t表示y的函数关系式.
    ①1≤t≤2;
    ②2≤t≤3;
    ③3≤t≤4.
    根据①~③中得到的结论,请你简单概括y随t变化而变化的情况.
    【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.
    【解析】(1)如图:


    (2)①当1≤t≤2时,△PAB内的盲区是梯形AEFG.
    FG是△PAE的中位线,FG=t-1,AE=2(t-1).而梯形AEFG的高为2,
    ∴y=[(t-1)+2(t-1)]×2=3t-3.
    ②当2≤t≤3时,△PAB内的盲区是梯形QRST.
    易知TS=1,QR=2,而梯形QRST的高为2,
    ∴y=(1+2)×2=3.
    ③当3≤t≤4时,△PAB内的盲区是梯形WBUV.
    易知UV=1-(t-3)=4-t,WB=2(4-t),而梯形的高为2,
    ∴y=[(4-t)+2(4-t)]×2=12-3t.
    当1≤t≤2时,盲区的面积由0逐渐增大到3;
    当2≤t≤3时,盲区的面积y为定值3;
    当3≤t≤4时,盲区的面积由3逐渐减小到0.
    方法或规律点拨
    此题主要考查中心投影的性质与应用,解题的关键是正确理解好盲区的定义,及梯形面积的求法.
    巩固练习
    1.(2019·全国初三单元测试)如图1为五角大楼的示意图,图2是它的俯视图,小红站在地面上观察这个大楼,若想看到大楼的两个侧面,则小红应站的区域是( )

    A.A区域 B.B区域 C.C区域 D.三区域都可以
    【答案】C
    【解析】由图可知,A区域可以看到一个侧面,B区域可以看到三个侧面,C区域可以看到两个侧面.故选C.
    3.(2019·全国初三期末)如图所示,凯凯和乐乐捉迷藏,乐乐站在图中的P处,凯凯藏在图中哪些位置,才不易被乐乐发现(  )

    A.M,R,S,F B.N,S,E,F C.M,F,S,R D.E,S,F,M
    【答案】D
    【解析】只有在P点的盲区内才不容易被发现.由图可知:P视点的盲区中有E,S,F,M点,因此在这四点时不容易被发现.
    故选D.
    4.(2020·山东岚山·初三期末)高为7米的旗杆在水平地面上的影子长为5米,同一时刻测得附近一个建筑物的影子长30米,则此建筑物的高度为_____米.
    【答案】42
    【解析】解:设此建筑物的高度为x米,根据题意得:,解得:x=42.
    故答案为:42.
    5.(2019·全国初三单元测试)如图,房间里有一只老鼠,门外蹲着一只小猫,如果每块正方形地砖的边长为1米,那么老鼠在地面上能避开小猫视线的活动范围为_________平方米(不计墙的厚度).

    【答案】17
    【解析】在Rt△ACD中,CD=AC=6,S梯形BCDH=(2+6)×4÷2=16,
    在Rt△ABO中,tan∠AOB=tan∠FOE=1:2,
    因此,FE=OF÷2=1
    S△OFE=2×1÷2=1,
    因此,老鼠可以躲过猫的视线的范围应是16+1=17平方米.

    故答案为:17.
    6.(2018·全国初三单元测试)现有m,n两堵墙,两个同学分别站在A处和B处,请问小明在哪个区域内活动才不被这两个同学发现(用阴影部分的序号表示)________.

    【答案】①②③
    【解析】由图可知,①②③都在AB两个视点的盲区内,因此在这三处,不会被两个同学发现,因此选①②③.
    7.(2019·全国初三单元测试)如图,点P的对面是一面东西走向的墙,某人在点P观察一辆自西向东行驶的汽车AB,汽车的长为6米,根据图中标示的数据解决下列问题:

    (1)画出此人在汽车与墙之间形成的盲区,并求出该盲区的面积;
    (2)当汽车行驶到CD位置时,盲区的面积是否会发生变化?为什么?
    【答案】(1)盲区的面积为75 m2;(2)盲区的面积不变.
    【解析】(1)形成的盲区为梯形AEFB,
    ∵AB∥EF,
    ∴△PAB∽△PEF,
    ∴=,
    ∴EF=9,
    ∴盲区的面积为(6+9)×10÷2=75 m2;

    (2)当汽车行驶到CD位置时,盲区的面积不会发生变化,
    ∵△PCD与△PMN仍然相似,且它们的高不变,所以相似比不变,汽车长度不变.
    所以MN的长不变,所以梯形CMND的面积不变,即盲区的面积不变.
    8.(2019·全国初三单元测试)王芹家住在A楼5层,杨雨家住在A楼正前方的B楼里,B楼没有A楼高.一天,站在自己家窗口的王芹,看见杨雨正从B楼的正前方往自己住的楼走去,一会儿就看不见杨雨了,请你在如图所示中找出从哪点开始,王芹看不见杨雨.

    【答案】见解析.
    【解析】
    从点P开始进入盲区,即开始看不见杨雨.

    根据题意画出盲区即可判断出答案.
    9.(2019·全国初三单元测试)如图是某比赛场馆的平面图,根据距离比赛场地的远近和视角的不同,将观赛场地划分成A、B、C三个不同的票价区.其中与场地边缘MN的视角大于或等于45°,并且距场地边缘MN的距离不超过30 m的区域划分为A票区,B票区如图所示,剩下的为C票区.(π取3)

    (1)请你利用尺规作图,在观赛场地中,作出A票区所在的区域(只要作出图形,保留作图痕迹,不要求写作法);
    (2)如果每个座位所占的平均面积是0.8平方米,请估算A票区有多少个座位.
    【答案】(1)详见解析;(2)A票区约有1 406个座位.
    【解析】解(1)如图,以线段MN、EF与、所围成的区域就是所作的A票区.

    (2)连接OM、ON、OE、OF,设MN的中垂线与MN、EF分别相交于点G和H.

    由题意,得∠MON=90°.
    ∵OG⊥MN,OH⊥EF,
    OG=OH=15,
    ∴∠EOF=∠MON=90°.
    ∴r==15.
    ∴SA=(S扇形FOM+S扇形EON)+(S△OMN+S△EOF)=πr2+r2≈1125(米2).
    ∴1125÷0.8≈1406.
    ∴A票区约有1406个座位.
    10.(2020·陕西凤翔·初三期末)小明开着汽车在平坦的公路上行驶,前放出现两座建筑物A、B(如图),在(1)处小颖能看到B建筑物的一部分,(如图),此时,小明的视角为30°,已知A建筑物高25米.
    (1)请问汽车行驶到什么位置时,小明刚好看不到建筑物B?请在图中标出这点.
    (2)若小明刚好看不到B建筑物时,他的视线与公路的夹角为45°,请问他向前行驶了多少米?( 精确到0.1)

    【答案】(1)汽车行驶到E点位置时,小明刚好看不到建筑物B;(2)他向前行驶了18.3米.
    【解析】解:(1)如图所示:
    汽车行驶到E点位置时,小明刚好看不到建筑物B;
    (2)∵小明的视角为30°,A建筑物高25米,
    ∴AC=25,
    tan30°==,
    ∴AM=25 ,
    ∵∠AEC=45°,
    ∴AE=AC=25m,
    ∴ME=AM﹣AE=43.3﹣25=18.3m.
    则他向前行驶了18.3米.


    11.(1)如图所示,如果你的位置在点A,你能看到后面那座高大的建筑物吗?为什么?
    (2)如果两楼之间相距MN=20 m,两楼的高各为10 m和30 m,则当你至少与M楼相距多少米时,才能看到后面的N楼,此时你的视角α是多少度?

    【答案】(1)不能;(2)AM至少为10m,此时视角为30°.
    【解析】解:(1)不能,连接点A与M楼的顶点,因为建筑物在A点的盲区范围内
     (2)设AM=x,则,解得x=10,故至少与M楼相距10 m,tanα=,所以α=30°,此时视角为30°.
    12.(2019·全国初三单元测试)如图假设一座大楼高30米,观众坐在距大楼500米处,魔术师只需做一个屏障,屏障上的图画和没有大楼以后的景物一样,将屏障立在大楼前100米处,这样观众看上去好像大楼突然消失了.若要完全挡住大楼,请你找到一个方法计算出屏障至少要多高?(人身高忽略不计)

    【答案】屏障至少是24 m.
    【解析】连接OA,交CD于E,

    由题意知,AB⊥OB,CD⊥OB,EDO=ABO=90.
    则tanEOD=tanAOB==,
    故=,
    解得ED=24(m).
    故答案为:屏障至少是24 m.
    13.(2019·全国初三单元测试)明明与亮亮在借助两堵残墙玩捉迷藏游戏,若明明站在如图所示位置时,亮亮在哪个范围内活动是安全的?请在图(1)的俯视图(2)中画出亮亮的活动范围.

    【答案】阴影部分A、B为亮亮活动的范围见解析.
    【解析】阴影部分A、B为亮亮活动的范围.

    故答案为阴影部分A、B为亮亮活动的范围见解析.
    14.(2019·全国初三单元测试)如图所示,一段街道的两边沿所在直线分别为AB,PQ,并且AB∥PQ,建筑物的一端DE所在的直线MN⊥AB于点M,交PQ于点N,小亮从胜利街的A处,沿着AB方向前进,小明一直站在点P的位置等待小亮.

    (1)请你画出小亮恰好能看见小明的视线,以及此时小亮所在的位置(用点C标出).
    (2)已知:MN=30 m,MD=12 m,PN=36 m.求(1)中的点C到胜利街口的距离.
    【答案】(1)详见解析;(2)点C到胜利街口的距离CM为24 m.
    【解析】解 (1)如图所示,CP为视线,点C为所求位置.

    (2)∵AB∥PQ,MN⊥AB于M,
    ∴∠CMD=∠PND=90°.
    又∵∠CDM=∠PDN,
    ∴△CDM∽△PDN,
    ∴=.
    ∵MN=30 m,MD=12 m,
    ∴ND=18 m.
    ∴=,
    ∴CM=24(m).
    ∴点C到胜利街口的距离CM为24 m.

































































































    相关试卷

    初中数学人教版九年级下册第二十九章 投影与视图29.1 投影当堂检测题: 这是一份初中数学人教版九年级下册第二十九章 投影与视图29.1 投影当堂检测题,共8页。试卷主要包含了1 投影,5mB.变长2等内容,欢迎下载使用。

    人教版九年级下册29.1 投影课时练习: 这是一份人教版九年级下册29.1 投影课时练习,共16页。试卷主要包含了1投影,5m.则路灯的高度OP为,5=2OP,,64,8米.等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版九年级下册26.1.1 反比例函数同步达标检测题: 这是一份初中数学人教版九年级下册26.1.1 反比例函数同步达标检测题,共51页。试卷主要包含了知识点等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map