![部编版语文三年级下册-08第八单元-05口语交际:趣味故事会-教案05第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/12676573/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学语文人教部编版三年级下册口语交际:趣味故事会精品教案
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这是一份小学语文人教部编版三年级下册口语交际:趣味故事会精品教案,共1页。教案主要包含了学习目标,学习重点,学前准备,教学环节等内容,欢迎下载使用。
口语交际·习作·语文园地【学习目标】1.学会运用合适的方法,把故事讲得更吸引人。2.选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事,培养学生丰富的想象力。3.通过交流平台,学会借助表格、示意图等复述故事。4.通过偏旁归类来识记生字。 5.通过词句段运用,想象拟声词体现的情景;体会反义词构成的故事题目的趣味性;学会用自己的话转述别人的话。6.读背古诗《大林寺桃花》。【学习重点】1.选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。2.学会用自己的话转述别人的话。【学前准备】1.课前选一个有趣的故事,记住故事内容。(学生)2.多媒体课件。(教师)【教学环节】第一课时(口语交际:趣味故事会)一、激趣导入。大家喜欢听有趣的故事吗?我们今天要举行“趣味故事会”,大家都来讲讲有趣的故事吧!二、故事会前准备。1.选一个有趣的故事,多读几遍,记住故事内容。2.先试着讲一讲故事,想一想:怎样才能把故事讲得更吸引人?三、趣味故事会。1.各小组内同学试讲,每人讲一个。要把故事内容讲清楚,讲得有趣,听的同学要认真。2.教师巡视,相机进行指导。3.小组选派代表全班交流。4.全班评议:谁的故事最吸引人?哪些情节最生动、有趣?评出“故事大王”。
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