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    【真题汇编】2022年北京市大兴区中考数学第三次模拟试题(含答案详解)

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    【真题汇编】2022年北京市大兴区中考数学第三次模拟试题(含答案详解)

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    这是一份【真题汇编】2022年北京市大兴区中考数学第三次模拟试题(含答案详解),共29页。试卷主要包含了如图,在中,,,,分别在,下列方程是一元二次方程的是,有依次排列的3个数等内容,欢迎下载使用。
    2022年北京市大兴区中考数学第三次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在边长为的正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,且于点F,连接DE,当时,(   )A.1 B. C. D.2、在平面直角坐标系xOy中,点A(2,1)与点B(0,1)关于某条直线成轴对称,这条直线是(  )A. B.C.直线(直线上各点横坐标均为1) D.直线(直线上各点纵坐标均为1)3、下列图形中,是中心对称图形的是(    A. B. C. D.4、如图,在中,分别在上,将沿折叠,使点落在点处,若的中点,则折痕的长为(    A. B.2 C.3 D.45、神舟号载人飞船于2021年10月16日凌晨成功对接中国空间站,自升空以来神舟十三号飞船每天绕地球16圈,按地球赤道周长计算神舟十三号飞船每天飞行约641200千米,641200用科学记数法表示为(      A. B. C. D.6、下列方程是一元二次方程的是(    A.x2+3xy=3 B.x2=3 C.x2+2x D.x2=37、有依次排列的3个数:2,9,7,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:2,7,9,-2,7,这称为第1次操作;做第2次同样的操作后也可产生一个新数串:2,5,7,2,9,-11,-2,9,7,继续操作下去,从数串2,9,7开始操作第2022以后所产生的那个新数串的所有数之和是(   )A.20228 B.10128 C.5018 D.25098、如图,E为正方形ABCDAB上一动点(不与A重合),AB=4,将△DAE绕着点A逆时针旋转90°得到△BAF,再将△DAE沿直线DE折叠得到△DME.下列结论:①连接AM,则AMFB;②连接FE,当FEM共线时,AE=4﹣4;③连接EFECFC,若△FEC是等腰三角形,则AE=4﹣4,其中正确的个数有(  )个.A.3 B.2 C.1 D.09、某次知识竞赛共有20道题,规定每答对一题得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过125分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,根据题意可列不等式(  )A.10x﹣5(20﹣x)≥125 B.10x+5(20﹣x)≤125C.10x+5(20﹣x)>125 D.10x﹣5(20﹣x)>12510、如图,在中,,则的值为(    A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,ABCD的直径,弦所对的圆心角为40°,则的度数为______.2、化简:a>0)=___;3、的倒数是________;绝对值等于3的数是________.4、方程x(2x﹣1)=2x﹣1的解是 ___;5、如图,在⊙O中,AB是⊙O的内接正六边形的一边,BC是⊙O的内接正十边形的一边,则∠ABC=______°.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,四边形ABCD内接⊙O,∠C=∠B(1)如图1,求证:ABCD(2)如图2,连接BO并延长分别交⊙OCD于点FE,若CDEBCDEB,求tan∠CBF(3)如图3,在(2)的条件下,在BF上取点G,连接CG并延长交⊙O于点I,交ABHEFBG=1∶3,EG=2,求GH的长.2、如图,在平面直角坐标系中,顶点的横、纵坐标都是整数.若将以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到,其中ABC分别和DEF对应.(1)请通过画图找出旋转中心M,点M的坐标为______.(2)直接写出点A经过的路径长为______.3、如图,已知AE平分∠BACBC于点EAF平分∠CADBC的延长线于点F,∠B=64°,∠EAF=58°,试判断ADBC是否平行.解:∵AE平分∠BACAF平分∠CAD(已知),∴∠BAC=2∠1,∠CAD    ).又∵∠EAF=∠1+∠2=58°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=2(∠1+∠2)  °(等式性质).又∵∠B=64°(已知),∴∠BAD+∠B  °.      ).4、已知顶点为D的抛物线y轴于点,且与直线l交于不同的两点ABAB不与点D重合).(1)求抛物线的解析式;(2)若①试说明:直线l必过定点;②过点D,垂足为点F,求点C到点F的最短距离.5、解方程:(x+2)(x﹣3)=4x+8; -参考答案-一、单选题1、C【分析】证明,则,计算的长,得,证明是等腰直角三角形,可得的长.【详解】解:四边形是正方形,是等腰直角三角形,故选:C.【点睛】本题考查正方形的性质,勾股定理,等腰直角三角形,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是在正方形中学会利用等腰直角三角形的性质解决问题,属于中考常考题型.2、C【分析】利用成轴对称的两个点的坐标的特征,即可解题.【详解】根据A点和B点的纵坐标相等,即可知它们的对称轴为故选:C.【点睛】本题考查坐标与图形变化—轴对称,掌握成轴对称的两个点的坐标的特点是解答本题的关键.3、B【分析】根据中心对称图形的定义求解即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查了中心对称图形,解题的关键是熟练掌握中心对称图形的定义.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.4、B【分析】由折叠的特点可知,又,则由同位角相等两直线平行易证,故,又的中点可得,由相似的性质可得求解即可.【详解】解:沿折叠,使点落在点处,又∵的中点,AE=AE'故选:B.【点睛】本题考查折叠的性质,相似三角形的判定和性质,掌握“A”字形三角形相似的判定和性质为解题关键.5、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:641200用科学记数法表示为:641200=故选择B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、D【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.【详解】解:A.是二元二次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B.是分式方程,故本选项不符合题意;C.不是方程,故本选项不符合题意;D.是一元二次方程,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键.7、B【分析】根据题意分别求得第一次操作,第二次操作所增加的数,可发现是定值5,从而求得第101次操作后所有数之和为2+7+9+2022×5=10128.【详解】解:∵第一次操作增加数字:-2,7,第二次操作增加数字:5,2,-11,9,∴第一次操作增加7-2=5,第二次操作增加5+2-11+9=5,即,每次操作加5,第2022次操作后所有数之和为2+7+9+2022×5=10128.故选:B.【点睛】此题主要考查了数字变化类,关键是找出规律,要求要有一定的解题技巧,解题的关键是能找到所增加的数是定值5.8、A【分析】①正确,如图1中,连接AM,延长DEBFJ,想办法证明BFDJAMDJ即可;②正确,如图2中,当FEM共线时,易证∠DEA=∠DEM=67.5°,在MD上取一点J,使得ME=MJ,连接EJ,设AE=EM=MJ=x,则EJ=JD=x,构建方程即可解决问题;③正确,如图3中,连接ECCF,当EF=CE时,设AE=AF=m,利用勾股定理构建方程即可解决问题.【详解】解:①如下图,连接AM,延长DEBFJ∵四边形ABCD是正方形,AB=AD,∠DAE=∠BAF=90°,由题意可得AE=AF∴△BAF≌△DAE(SAS),∴∠ABF=∠ADE∵∠ADE+∠AED=90°,∠AED=∠BEJ∴∠BEJ+∠EBJ=90°,∴∠BJE=90°,DJBF由翻折可知:EA=EMDM=DADE垂直平分线段AMBFAM,故①正确;②如下图,当FEM共线时,易证∠DEA=∠DEM=67.5°,MD上取一点J,使得ME=MJ,连接EJ则由题意可得∠M=90°,∴∠MEJ=∠MJE=45°,∴∠JED=∠JDE=22.5°,EJ=JDAE=EM=MJ=x,则EJ=JD=x则有x+x =4,x=4﹣4,AE=4﹣4,故②正确;③如下图,连接CFEF=CE时,设AE=AF=m则在△BCE中,有2m²=4²+(4-m)2m=4﹣4或-4﹣4 (舍弃),AE=4﹣4,故③正确;故选A.【点睛】本题考查旋转变换,翻折变换,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考选择题中的压轴题.9、D【分析】根据规定每答对一题得10分,答错或不答都扣5分,可以列出相应的不等式,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,10x-5(20-x)>125,故选:D.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的不等式.10、C【分析】由三角函数的定义可知sinA=,可设a=5kc=13k,由勾股定理可求得b,再利用余弦的定义代入计算即可.【详解】解:在直角三角形ABC中,∠C=90°sinA=∴可设a=5kc=13k,由勾股定理可求得b=12kcosA=故选:C.【点睛】本题主要考查了三角函数的定义,掌握正弦、余弦函数的定义是解题的关键.二、填空题1、70°【分析】连接OE,由弧CE的所对的圆心角度数为40°,得到∠COE=40°,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求出∠OCE,根据平行线的性质即可得到∠AOC的度数.【详解】解:连接OE,如图,∵弧CE所对的圆心角度数为40°,∴∠COE=40°,OC=OE∴∠OCE=∠OEC∴∠OCE=(180°-40°)÷2=70°,CE//AB∴∠AOC=∠OCE=70°,故答案为:70°.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,弧与圆心角的关系,平行线的性质,求出∠COE=40°是解题的关键.2、【分析】根据二次根式的性质即可求出答案.【详解】解:原式==故答案为:【点睛】本题考查二次根式的性质与化简,解题的关键是熟练运用二次根式的除法运算法则,本题属于基础题型.3、        【分析】根据倒数的定义和绝对值的性质即可得出答案.【详解】解:的倒数是;绝对值等于3的数为±3,故答案为:,±3.【点睛】此题考查了绝对值的性质、倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.4、x1=x2=1【分析】移项后提公因式,然后解答.【详解】解:移项,得x(2x-1)-(2x-1)=0,提公因式,得,(2x-1)(x-1)=0,解得2x-1=0,x-1=0,x1=x2=1.故答案为:x1=x2=1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.5、132°【分析】连接AOBOCO,根据AB是⊙O的内接正六边形的一边,可得 ,从而得到∠ABO=60°,再由BC是⊙O的内接正十边形的一边,可得BO=CO,从而得到,即可求解.【详解】解:如图,连接AOBOCOAB是⊙O的内接正六边形的一边,BC是⊙O的内接正十边形的一边,BO=CO∴∠ABC=∠ABO+ ∠CBO=60°+72°=132°.故答案为:132°【点睛】本题主要考查了圆的内接多边形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握圆的内接多边形的性质,等腰三角形的性质是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)过点DDEABBCE,由圆内接四边形对角互补可以推出∠B+∠A=180°,证得ADBC,则四边形ABED是平行四边形,即可得到AB=DE,∠DEC=∠B=∠C,这DE=CD=AB(2)连接OCFC,设BE=CD=2xOB=OC=OF=r,则OE=BE-BO=2x-rEF=BF-BE=2r-2x,由垂径定理可得,∠CEB=∠CEF=∠FCB=90°,则∠FBC+∠F=∠FCE+∠F=90°,可得∠FBC=∠FCE;由勾股定理得,则解得,则(3)EFBG=1:3,即 解得,则,如图所示,以B为圆心,以BC所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,分别过点AAMBCM,过点GGNBCN,连接FC,分别求出G点坐标为C点坐标为A点坐标为然后求出直线CG的解析式为,直线AB的解析式为,即可得到H的坐标为(),则【详解】解:(1)如图所示,过点DDEABBCE∵四边形ABCD是圆O的圆内接四边形,∴∠A+∠C=180°,∵∠B=∠C∴∠B+∠A=180°,AD∥BC∴四边形ABED是平行四边形,AB=DE,∠DEC=∠B=∠CDE=CD=AB(2)如图所示,连接OCFCBE=CD=2xOB=OC=OF=r,则OE=BE-BO=2x-rEF=BF-BE=2r-2xCDEBBF是圆O的直径,,∠CEB=∠CEF=∠FCB=90°,∴∠FBC+∠F=∠FCE+∠F=90°,∴∠FBC=∠FCE解得(3)∵EFBG=1:3,即 ,即解得如图所示,以B为圆心,以BC所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,分别过点AAMBCM,过点GGNBCN,连接FC,,G点坐标为(),C点坐标为(,0);∵∠ABC=∠ECB,A点坐标为(设直线CG的解析式为,直线AB的解析式为∴直线CG的解析式为,直线AB的解析式为联立解得H的坐标为(),【点睛】本题主要考查了圆内接四边形的性质,平行四边形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,解直角三角形,一次函数与几何综合,垂径定理,勾股定理,两点距离公式,解题的关键在于能够正确作出辅助线,利用数形结合的思想求解.2、(1)(2)【分析】(1)根据对应点连线段的垂直平分线的交点即为旋转中心,可得结论.(2)根据经过的路径长为以为圆心,3为半径的圆周长的即可求解.(1)解:连接,分别作的垂直平分线交点即为所求,如下图: 故答案是:(2)解:由题意及下图,知点经过的路径长为以为圆心,3为半径的圆周长的经过的路径长为:故答案是:【点睛】本题考查坐标与图形变化旋转,解题的关键是理解旋转中心是对应点连线段的垂直平分线的交点.3、2∠2;角平分线的定义;116;180;ADBC;同旁内角互补,两直线平行【分析】AE平分∠BACAF平分∠CAD,利用角平分线的定义可得出∠BAC=2∠1,∠CAD=2∠2,结合∠EAF=∠1+∠2=58°可得出∠BAD=116°,由∠B=64°,∠BAD=116°,可得出∠BAD+∠B=180°,再利用“同旁内角互补,两直线平行”即可得出ADBC.【详解】解:∵AE平分∠BACAF平分∠CAD(已知),∴∠BAC=2∠1,∠CAD=2∠2(角平分线的定义).又∵∠EAF=∠1+∠2=58°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=2(∠1+∠2)=116°(等式性质).又∵∠B=64°(已知),∴∠BAD+∠B=180°.ADBC(同旁内角互补,两直线平行).故答案为:2∠2;角平分线的定义;116;180;ADBC;同旁内角互补,两直线平行.【点睛】此题考查了角平分线的定义,角的计算,平行线的判定.正确掌握线段、角、相交线与平行线的知识是解题的关键,还需掌握推理能力.4、(1)(2)①见解析;②【分析】(1)将点代入即可求得的值,继而求得二次函数的解析式;(2)①设直线的解析为,设,则联立直线解析式和抛物线解析式,根据根与系数的关系求得进而求得,证明,根据相似比求得,进而根据两个表达式相等从而得出的关系式,代入直线解析式,根据直线过定点与无关,进而求得定点坐标;②设,由①可知经过点,则, ,进而根据90°圆周角所对的弦是直径,继而判断的轨迹是以的中点为圆心,为直径的圆,根据点与圆的位置即可求得最小值.(1)解:∵抛物线y轴于点解得抛物线为(2)①如图,过点分别作轴的垂线,垂足分别为设直线的解析为,设,则的坐标即为的解轴,时,过定点 AB不与点D重合则此情况舍去;时,即过定点必过定点②如图,设,在以的中点为圆心,为直径的圆上运动的最小值为【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,相似三角形的性质与判定,一元二次方程根与系数的关系,点与圆的位置关系求最值,勾股定理,二次函数与直线交点问题,掌握以上知识是解题的关键.5、x1=7,x2=-2【分析】方程整理为一般形式,利用公式法求出解即可.【详解】解:方程整理得:x2-5x-14=0,a=1,b=-5,c=-14,b2-4ac=25+56=81>0,x=解得:x1=7,x2=-2.【点睛】此题考查了解一元二次方程-公式法,熟练掌握求根公式是解本题的关键. 

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