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    【真题汇编】2022年广东省深圳市福田区中考数学真题模拟测评 (A)卷(含答案及详解)

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    【真题汇编】2022年广东省深圳市福田区中考数学真题模拟测评 (A)卷(含答案及详解)

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    这是一份【真题汇编】2022年广东省深圳市福田区中考数学真题模拟测评 (A)卷(含答案及详解),共21页。试卷主要包含了已知的两个根为,下列计算错误的是,有理数等内容,欢迎下载使用。
    2022年广东省深圳市福田区中考数学真题模拟测评 (A)卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、同学们,我们是2022届学生,这个数字2022的相反数是(    A.2022 B. C. D.2、如图,中,的中位线,连接相交于点,若,则为(   A.3 B.4 C.9 D.123、在下列运算中,正确的是(   )A.a3a2=a6 B.(ab23=a6b6C.(a34=a7 D.a4÷a3=a4、如果一个矩形的宽与长的比等于黄金数(约为0.618),就称这个矩形为黄金矩形.若矩形ABCD为黄金矩形,宽AD﹣1,则长AB为(  )A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣25、如图,点 的角平分线 的中点, 点 分别在 边上,线段 过点 , 且 ,下列结论中, 错误的是(    A. B. C. D.6、在实数,0.1010010001…,中无理数有(      A.4个 B.3个 C.2个 D.1个7、已知的两个根为,则的值为(    A.-2 B.2 C.-5 D.58、下列计算错误的是(   A. B.C. D.9、有理数在数轴上对应的点的位置如图所示,则下列结论错误的是(    A. B. C. D.10、将正方体的表面分别标上数字1,2,3,并在它们的对面分别标上一些负数,使它的任意两个相对面的数字之和为0,将这个正方体沿某些棱剪开,得到以下的图形,这些图形中,其中的x对应的数字是﹣3的是(  )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,CD两点分别对应,若,则的度数为_________.2、如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,当∠AOC=__________时,AB所在直线与CD所在直线互相垂直.3、若是方程的一个实数根,则代数式的值为______.4、如图,已知点B在线段CF上,ABCDADBCDFAB于点E,联结AFCESBCESAEF的比值为___.5、如图点O在直线上,互为余角,则的大小为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点分别为的边的中点,,则______.2、已知抛物线的顶点为,且过点(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线先向左平移2个单位长度,再向下平移个单位长度后得到新抛物线.①若新抛物线与x轴交于AB两点(点A在点B的左侧),且,求m的值;②若是新抛物线上的两点,当时,均有,请直接写出n的取值范围.3、在实数范围内分解因式:2x2﹣3xyy24、已知点,则点轴的距离为______,到轴的距离为______.5、在平面直角坐标系中二次函数的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点(1)求A、B两点的坐标;(2)已知点D在二次函数的图象上,且点D和点Cx轴的距离相等,求点D的坐标. -参考答案-一、单选题1、C【分析】根据相反数的定义即可得出答案.【详解】解:2022的相反数是-2022.故选:C.【点睛】本题考查了相反数,解题的关键是掌握只有符号不同的两个数互为相反数.2、A【分析】根据DEBC,得△DEF∽△CBF,得到,利用BE是中线,得到+=,计算即可.【详解】的中位线,DEBCBC=2DE∴△DEF∽△CBFBE是中线,=的中位线,DEBC==++=++==3,故选A【点睛】本题考查了三角形中位线定理,中线的性质,相似三角形的性质,熟练掌握中位线定理,灵活选择相似三角形的性质是解题的关键.3、D【分析】判断各选项的正误即可.【详解】解:A中,错误,故本选项不合题意;B中,错误,故本选项不合题意;C中,错误,故本选项不合题意;D中,正确,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除,积的乘方,幂的乘方等知识.解题的关键在于正确求解.4、C【分析】根据黄金矩形的定义,得出宽与长的比例即可得出答案.【详解】解:黄金矩形的宽与长的比等于黄金数故选:C.【点睛】本题考查新定义题型,给一个新的定义,根据定义来解题,对于这道题是基础题型.5、D【分析】根据AG平分∠BAC,可得∠BAG=∠CAG,再由点 的中点,可得 ,然后根据,可得到△DAE∽△CAB,进而得到△EAF∽△BAG,△ADF∽△ACG,即可求解.【详解】解:∵AG平分∠BAC∴∠BAG=∠CAG∵点 的中点,,∠DAE=∠BAC∴△DAE∽△CAB∴∠AED=∠B∴△EAF∽△BAG ,故C正确,不符合题意;,∠BAG=∠CAG∴△ADF∽△ACG ,故A正确,不符合题意;D错误,符合题意;,故B正确,不符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键.6、B【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:,是整数,属于有理数;是分数,属于有理数;无理数有0.1010010001…,,共3个.故选:B.【点睛】此题考查了无理数的定义.解题的关键是掌握无理数的定义,注意初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.7、B【分析】直接运用一元二次方程根与系数的关系求解即可.【详解】解:∵的两个根为故选:B【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,若为一元二次方程的两个实数根,则有8、B【分析】根据整式的乘除运算法则逐个判断即可.【详解】解:选项A:,故选项A正确,不符合题意;选项B:,故选项B不正确,符合题意;选项C:,故选项C正确,不符合题意;选项D:,故选项D正确,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘、除运算;幂的乘方、积的乘方等运算,熟练掌握运算法则是解决本类题的关键.9、C【分析】根据有理数abcd在数轴上对应的点的位置,逐个进行判断即可.【详解】解:由有理数abcd在数轴上对应的点的位置可得,-4<d<-3<-1<c<0<1<b<2<3<a<4,故选:C【点睛】本题考查数轴表示数的意义,根据点在数轴上的位置,确定该数的符号和绝对值是正确判断的前提.10、A【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,求出各选项的x的值即可.【详解】解: A.x=-3B.x=-2C.x=-2D.x=-2故答案为:A【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.二、填空题1、【分析】由折叠得,由长方形的性质得到1=,由,求出2的度数,即可求出的度数.【详解】解:由折叠得四边形是长方形,∴∠1=故答案为:【点睛】此题考查了折叠的性质,平行线的性质,正确掌握折叠的性质及长方形的性质是解题的关键.2、105°或75°【分析】分两种情况:①ABCD,交DC延长线于EOBDC延长线于F,②ABCDG,OADCH求出答案.【详解】解:①如图1,ABCD,交DC延长线于EOBDC延长线于F∵∠B=45°,∠BEF=90°,∴∠CFO=∠BFE=45°,∵∠DCO=60°,∴∠COF=15°∴∠AOC=90°+15°=105°;②如图2,ABCDG,OADCH∵∠A=45°,∠AGH=90°,∴∠CHO=∠AHG=45°,∵∠DCO=60°,∴∠AOC=180°-60°-45°=75°;故答案为:105°或75°.【点睛】此题考查了三角形的角度计算,正确掌握三角板的度数及各角度的关系是解题的关键.3、6【分析】根据一元二次方程解的意义将m代入求出,进而将方程两边同时除以m进而得出答案.【详解】解:是方程的一个实数根,故答案为:6.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的应用,能理解一元二次方程的解的定义是解此题的关键.4、1【分析】连接BD,利用平行线间距离相等得到同底等高的三角形面积相等即可解答.【详解】解:连接BD,如下图所示:BC∥ADSAFD= SABDSAFD- SAED= SABD- SAEDSAEF= SBEDAB∥CDSBED=SBECSAEF=SBECSBCESAEF=1.故答案为:1.【点睛】本题以平行为背景考查了同底等高的三角形面积相等,找到要求的三角形有关的同(等)底或同(等)高是解题的关键.5、90°【分析】利用互余的定义,平角的定义,角的差计算即可.【详解】互为余角,AOC+∠BOD=90°,∴∠COD=180°-90°=90°,故答案为:90°.【点睛】本题考查了互余即两个角的和是90°,角的和差,熟练记住互余的定义,灵活运用角的和差是解题的关键.三、解答题1、6【分析】根据三角形中位线定理解答即可.【详解】解:∵DE分别是△ABC的边ABBC的中点,DE是△ABC的中位线,AC=2DE=6,故答案为:6.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.2、(1)(2)①【分析】(1)二次函数的顶点式为,将点坐标代入求解的值,回代求出解析式的表达式;(2)①平移后的解析式为,可知对称轴为直线,设点坐标到对称轴距离为,有点坐标到对称轴距离为,可得,解得,可知点坐标为,将坐标代入解析式解得的值即可;②由题意知该抛物线图像开口向上,对称轴为直线点关于对称轴对称的点的横坐标为,知,解得,由时,均有可得计算求解即可(1)解:∵的顶点式为∴由题意得解得(舍去),∴抛物线的解析式为(2)解:①平移后的解析式为∴对称轴为直线∴设点坐标到对称轴距离为点坐标到对称轴距离为解得点坐标为代入解析式解得的值为8.②解:由题意知该抛物线图像开口向上,对称轴为直线点关于对称轴对称的点的横坐标为解得 时,均有解得的取值范围为【点睛】本题考查了二次函数的解析式、图象的平移与性质、与x轴的交点坐标等知识.解题的关键在于对二次函数知识的熟练灵活把握.3、【分析】先令看作是常数,再解一元二次方程可得从而可得因式分解的答案.【详解】解:令 【点睛】本题考查的是在实数范围内进行因式分解,一元二次方程的解法,掌握“利用公式法解一元二次方程”是解本题的关键.4、2    3    【分析】点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值,据此即可得答案.【详解】∵点的坐标为∴点轴的距离为,到轴的距离为故答案为:2;3【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.5、(1)A(1,0),B(5,0)(2)(6,5)【分析】(1)先将点C的坐标代入解析式,求得a;然后令y=0,求得x的值即可确定AB的坐标;(2)由可知该抛物线的顶点坐标为(3,-4),又点D和点Cx轴的距离相等,则点Dx轴的上方,设D的坐标为(d,5),然后代入解析式求出d即可.(1)解:∵二次函数的图象与y轴交于,解得a=1∴二次函数的解析式为∵二次函数的图象与x轴交于A、B两点∴令y=0,即,解得x=1或x=5∵点A在点B的左侧A(1,0),B(5,0).(2)解:由(1)得函数解析式为∴抛物线的顶点为(3,-4)∵点D和点Cx轴的距离相等,即为5∴点Dx轴的上方,设D的坐标为(d,5),解得d=6或d=0∴点D的坐标为(6,5).【点睛】本题主要考查了二次函数与坐标轴的交点、二次函数抛物线的顶点、点到坐标轴的距离等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键. 

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