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    语文五年级上册第四单元13 少年中国说(节选)说课ppt课件

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    这是一份语文五年级上册第四单元13 少年中国说(节选)说课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了写作背景,给下列字注音,疏通文意,第三段,自主背诵,中心思想等内容,欢迎下载使用。

    梁启超: 近代思想家,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,著有《饮冰室合集》。戊戌维新运动领袖之一。 康有为的学生,提倡维新变法,时人合称“康梁”,是中国资产阶级改良主义思想的积极宣传者。
    梁启超生活在清末民初。面对封建统治的黑暗、腐败和国家的落后、虚弱,他追随康有为,积极投入一系列变法维新运动,成为中国近代史上杰出的政治活动家、启蒙思想家、学问家。“百日维新”失败后,他流亡日本,创办《清议报》,大力介绍西方近代资产阶级政治学说,批判封建专制主义。《少年中国说》就是当时发表在《清议报》上的一篇著名文章。此文影响颇大,被公认为梁启超著作中思想意义最积极,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己“开文章之新体,激民气之暗潮”的代表作。
    恶 怯懦 苟且 瘠牛 澌亡 翘足 鹰隼 矞矞皇皇 干将发硎
    wū qiè nuò gǒu jí sī qià sǔn yù xíng
    1.是语也,盖袭译欧西人之言也。2.呜呼!我中国其果老大矣乎?3.梁启超曰:恶,是何言,是何言!
    吾心目中有一少年中国在
    第二段:1.惟思既往也,故生留恋心。2.惟进取也,故日新。3.事事皆其所已经者4.惟怯懦也故苟且 5.老年人如瘠牛6.人固有之,国亦宜然。
    惟…….故只(因为)……所以
    结论:人固有之,国亦宜然。 以人喻国
    思既往—留恋—保守—永旧—已经者— 照例
    歌颂少年人敢于破格,改造世界和勇于作为的精神
    思将来—希望—进取—日新—未经者—破格
    多忧虑—灰心—怯懦—苟且—灭世界
    好行乐—盛气—豪壮—冒险—造世界
    常厌事—无可为者—夕照—瘠牛
    常喜事—无不可为者—朝阳—乳虎
    1.则中国老朽之冤业也2.彼老朽者何足道?3.使举国之少年而果为少年也4.其进步未可量也 5.使举国之少年而亦为老大也、6.其澌亡可翘足而待也。
    一抬脚就可以来到,极言时间短,轻易
    7.风尘吸张8.矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。9.天戴其苍,地履其黄 10.来日方长11.与国无疆
    ‘’红日初升” “河出伏流” “潜龙腾渊”
    比作少年中国蒸蒸日上、前程灿烂 。
    比喻少年中国潜力无穷,进步不可限量。
    表示少年中国的必然崛起。
    “乳虎啸谷”、“鹰隼试翼” “奇花初胎” “干将发硎”
    比作少年中国的巨大声威。
    比作少年中国的幸福美好生活。
    比作少年中国初试锋芒,必将奋发有为
    对中国少年肩负兴复中国寄予厚望
    对少年中国勃勃英姿由衷地赞颂
    对少年中国光辉灿烂前程的展望
    “少年智则国智······与国无疆”一会儿检测。
    当 堂 检 测
    少年智则国智, ,少年强则国强, ,少年自由则国自由,少年进步则国进步, ,则国胜于欧洲, ,则国雄于地球。 ,其道大光;河出伏流, 。 ,鳞爪飞扬;乳虎啸谷, ; ,风尘吸张。 , ; ,有作其芒。天戴其苍, ,纵有千古, , ,来日方长。 ,与天不老; , 。
    作者把封建的古老中国和理想的少年中国作鲜明的对比,热情赞颂少年勇于改革的精神,批评消极保守思想,鼓励人们肩负重任,发愤图强,表现作者热切盼望祖国繁荣富强并对中国的未来满怀希望。
    是语也,盖袭译欧西人之言也。
    欲 既往 惟 故永旧 日新皆 已经照例 未经破格 好如 瘠大略 固亦 宜
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