小学语文人教部编版二年级下册3“贝”的故事教课内容课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级下册3“贝”的故事教课内容课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了“贝”的故事，自读要求，我会认，多音字，我会读，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

1.借助拼音认识文中的生字。2.有困难的生字多读几遍，有困难的句子多读几遍。3.有不认识的生字圈出来。4.了解课文主要讲了什么内容。
甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 钱财 赚钱 赔偿 购物 贫穷
说说课文主要讲了什么？
主要讲了“贝”的由来，以及由贝组成的字都与钱财有关。
书写指导：撇画舒展，起笔在竖中线上。
造句：海边有很多漂亮的贝壳。
书写指导：上窄下宽，尤其是中间的冖要宽。
书写指导：“日”宽而扁，竖是垂露竖在舒张线上。
造句：甲骨文是中华民族的文化瑰宝。
书写指导：整体笔画紧凑冖要宽托上盖下。
书写指导：左窄右宽，斜钩舒展有力。
造句：钱币的发展是一段悠久的历史。
书写指导：撇要倾斜，竖在竖中线上。
书写指导：竖折折钩的第一折在横中线上。
造句：与其想着让别人给你多点帮助,不如自己多作出给予,作出贡献.
书写指导：左右等宽，最后一笔撇稍小。
造句：钱币的发展和财物有关。
书写指导：第四笔横长，撇捺舒展。
甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰品随身 容易 损坏 钱币 钱财赚钱 赔偿 购物 贫穷
默读课文标出自然段序号，想想每个自然段分别讲了什么。
1.第一自然段：讲“贝”字的起源。 2.第二自然段：贝壳在古代的作用作为饰品。由于贝壳不容易损坏，所以古人还把贝壳当作钱币。根据这个特点，用贝字做偏旁的字大多与钱财有关，如：赚、赔、购、贫、货
除了书上列举贝字旁的字，你还知道哪些贝字旁的字吗？
贡 败 贬 贩 贯 贵 费 贺 贱 贸 资 赌 赞 赠
细读课文，感悟中华文化的博大精深
1.再读课文，用横线勾出贝字的由来。　 2.精读细读，用波浪线勾画出贝的作用及特点。　 3.讲一讲贝的故事。
1.根据“贝”的故事，说说你还知道哪些字的由来。2.猜一猜：下列字与什么有关。(1)铜镜与什么有关？(2)珠宝与什么有关？