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    【真题汇编】2022年陕西省延安市中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)(含答案及解析)
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    【真题汇编】2022年陕西省延安市中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)(含答案及解析)

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    这是一份【真题汇编】2022年陕西省延安市中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)(含答案及解析),共21页。试卷主要包含了下列各组图形中一定是相似形的是,多项式去括号,得,若+等内容,欢迎下载使用。

    2022年陕西省延安市中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×qpq是正整数.且pq),如果p×qn的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×qn的最佳分解,并规定:S(n)=,例如18可以分解成1×18,2×9或3×6,则S(18)==,例如35可以分解成1×35,5×7,则S(35)=,则S(128)的值是(   

    A. B. C. D.

    2、在2,1,0,-1这四个数中,比0小的数是(   

    A.2 B.0 C.1 D.-1

    3、如图,平分于点于点,若,则的长为(  

    A.3 B.4 C.5 D.6

    4、如图,ACDF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是(   

    A.EFBC B. C.∠B=∠E D.ABDE

    5、下列各组图形中一定是相似形的是(   

    A.两个等腰梯形 B.两个矩形 C.两个直角三角形 D.两个等边三角形

    6、多项式去括号,得(   

    A. B. C. D.

    7、若+(3y+4)2=0,则yx的值为( 

    A. B.- C.- D.

    8、下列关于x的方程中一定有实数根的是(   

    A.x2=﹣x﹣1 B.2x2﹣6x+9=0 C.x2+mx+2=0 D.x2mx﹣2=0

    9、如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线ACBD相交于点OOEACBC于点EEFBD于点F,则OEEF的值为(   

    A. B.2 C. D.2

    10、若,则下列分式化简正确的是(  

    A. B. C. D.

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、已知代数式的值是2,则代数式的值为______.

    2、若互为相反数,则代数式的值是_________.

    3、已知点P(3m﹣6,m+1),A(﹣1,2),直线PAx轴平行,则点P的坐标为_____.

    4、已知x为不等式组的解,则的值为______.

    5、近似数精确到____________位.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、已知互为相反数,互为倒数,的绝对值为2,且,求的值.

    2、计算

    (1)

    (2)

    3、解方程:

    (1)

    (2)

    4、在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.

    (1)画出△ABC沿x轴翻折后的△A1B1C1

    (2)以点M为位似中心,在网格中作出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使其位似比为2:1;

    (3)点A2的坐标______;△ABC与△A2B2C2的周长比是______.

    5、如图,长方形ABCD中,ABAD,把长方形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AECD于点F,连接DE

    (1)图中有        个等腰三角形;(请直接填空,不需要证明)

    (2)求证:△ADE≌△CED

    (3)请证明点F在线段AC的垂直平分线上.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、A

    【分析】

    由128=1×128=2×64=4×32=8×16结合最佳分解的定义即可知F(128)=

    【详解】

    解:∵128=1×128=2×64=4×32=8×16,

    F(128)=

    故选:A.

    【点睛】

    本题主要考查有理数的混合运算.理解题意掌握最佳分解的定义是解题的关键.

    2、D

    【分析】

    根据正数大于零,零大于负数,即可求解.

    【详解】

    解:在2,1,0,-1这四个数中,比0小的数是-1

    故选:D

    【点睛】

    本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握正数大于零,零大于负数是解题的关键.

    3、D

    【分析】

    ,由题意可知,由角角边可证得,故,由直角三角形中30°的角所对的边是斜边的一半可知,再由等角对等边即可知

    【详解】

    解:过

    于点平分

    OP=OP

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了角平分线的性质,平行线的性质,全等三角形的判定及性质以及在直角三角形中,如果一个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的一半.两直线平行,内错角相等.

    4、A

    【分析】

    利用先证明结合已有的条件 再对每个选项添加的条件逐一分析,即可得到答案.

    【详解】

    解:如图,

    所以添加EFBC,不能判定△ABC≌△DEF,故A符合题意;

    延长 添加

    ABC≌△DEF,故B,C不符合题意;

    添加ABDE,能判定△ABC≌△DEF,故D不符合题意;

    故选A

    【点睛】

    本题考查的是添加一个条件判定两个三角形全等,熟练的掌握“利用判定三角形全等”是解本题的关键.

    5、D

    【分析】

    根据相似形的形状相同、大小不同的特点,再结合等腰梯形、矩形,直角三角形、等边三角形的性质与特点逐项排查即可.

    【详解】

    解:A、两个等腰梯形的形状不一定相同,则不一定相似,故本选项错误;

    B、两个矩形的形状不一定相同,则不一定相似,故本选项错误;

    C、两个直角三角形的形状不一定相同,则不一定相似,故本选项错误;

    D、两个等边三角形的大小不一定相同,但形状一定相同,则一定相似,故本选项正确.

    故选D.

    【点睛】

    本题主要考查了相似图形的定义,理解相似形的形状相同、大小不同的特点成为解答本题的关键.

    6、D

    【分析】

    利用去括号法则变形即可得到结果.

    【详解】

    解:−2(x−2)=-2x+4,

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了去括号与添括号,掌握如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反是解题的关键.

    7、A

    【分析】

    根据绝对值的非负性及偶次方的非负性得到x-2=0,3y+4=0,求出x、y的值代入计算即可

    【详解】

    解:∵+(3y+4)2=0,

    x-2=0,3y+4=0,

    x=2,y=

    故选:A

    【点睛】

    此题考查了已知字母的值求代数式的值,正确掌握绝对值的非负性及偶次方的非负性是解题的关键.

    8、D

    【分析】

    分别求出方程的判别式,根据判别式的三种情况分析解答.

    【详解】

    解:A、∵x2=﹣x﹣1,

    ∴该方程没有实数根;

    B、2x2﹣6x+9=0,

    ∴该方程没有实数根;

    C、x2+mx+2=0,

    ,无法判断与0的大小关系,

    ∴无法判断方程根的情况;

    D、x2mx﹣2=0,

    ∴方程一定有实数根,

    故选:D.

    【点睛】

    此题考查了一元二次方程根的情况,正确掌握判别式的计算方法及根的三种情况是解题的关键.

    9、A

    【分析】

    依据矩形的性质即可得到的面积为2,再根据,即可得到的值.

    【详解】

    解:

    矩形的面积为8,

    对角线交于点

    的面积为2,

    ,即

    故选:A.

    【点睛】

    本题主要考查了矩形的性质,解题的关键是掌握矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等且互相平分.

    10、C

    【分析】

    ,令再逐一通过计算判断各选项,从而可得答案.

    【详解】

    解:当时,

    ,故A不符合题意;

    ,故B不符合题意;

    故C符合题意;

    .故D不符合题意

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查的是利用特值法判断分式的变形,同时考查分式的基本性质,掌握“利用特值法解决选择题或填空题”是解本题的关键.

    二、填空题

    1、-1

    【分析】

    变形为,然后把=2代入计算.

    【详解】

    解:∵代数式的值是2,

    =2,

    ==3-4=-1.

    故答案为:-1.

    【点睛】

    此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算,也可以运用整体代入的思想,本题就利用了整体代入进行计算.

    2、2

    【分析】

    利用互为相反数的两个数的和为0,计算a的值,代入求值即可.

    【详解】

    互为相反数,

    ∴3a-7+2a+2=0,

    解得a=1,

    =1-2+3

    =2,

    ∴代数式的值是2,

    故答案为:2.

    【点睛】

    本题考查了相反数的性质,代数式的值,利用互为相反数的两个数的和为零确定字母的值是解题的关键.

    3、(﹣3,2)

    【分析】

    由题意知m+1=2,得m的值;将m代入求点P的坐标即可.

    【详解】

    解:∵点P(3m﹣6,m+1)在过点A(﹣1,2)且与x轴平行的直线上

    m+1=2

    解得m=1

    ∴3m﹣6=3×1﹣6=﹣3

    ∴点P的坐标为(﹣3,2)

    故答案为:(﹣3,2).

    【点睛】

    本题考查了直角坐标系中与x轴平行的直线上点坐标的关系.解题的关键在于明确与x轴平行的直线上点坐标的纵坐标相等.

    4、2

    【分析】

    解不等式组得到x的范围,再根据绝对值的性质化简.

    【详解】

    解:

    解不等式①得:

    解不等式②得:

    ∴不等式组的解集为:

    =

    =

    =2

    故答案为:2.

    【点睛】

    本题考查了解不等式组,绝对值的性质,解题的关键是解不等式组得到x的范围.

    5、百

    【分析】

    一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.

    【详解】

    解:∵104是1万,6位万位,0为千位,5为百位,

    ∴近似数6.05×104精确到百位;

    故答案为百.

    【点睛】

    此题考查近似数与有效数字,解题关键在于掌握从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.最后一位所在的位置就是精确度.

    三、解答题

    1、5.

    【分析】

    利用相反数、倒数的性质,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入原式计算即可求出值.

    【详解】

    解:由已知可得,a+b=0,cd=1,x=2,

    x2+(a+bx+(-cdx

    =22+02+(-1)2

    =4+0+1

    =5.

    【点睛】

    本题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

    2、

    (1)7;

    (2)

    【分析】

    (1)先计算乘方,再计算乘除,去括号,再计算加减即可;

    (2)先变带分数为假分数,把除变乘,利用乘法分配律简算,再计算加法即可.

    (1)

    解:

    =

    =

    =

    =7;

    (2)

    解:

    =

    =

    =

    =

    =

    【点睛】

    本题考查含乘方的有理数混合运算,掌握运算法则,先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算小括号,中括号,再大括号,能简算的可简算.

    3、

    (1)

    (2)

    【分析】

    (1)先去括号,再移项合并同类项,即可求解;

    (2)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,即可求解.

    (1)

    解:去括号得:

    移项合并同类项得:

    解得:

    (2)

    解:去分母得:

    去括号得:

    移项合并同类项得:

    解得:

    【点睛】

    本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的基本步骤是解题的关键.

    4、

    (1)见解析

    (2)见解析

    (3)

    【分析】

    (1)利用网格特点和旋转的性质画出AB的对应点A1B1即可;

    (2)延长M A1A2使MA2=2MA1,延长MB1B2使MB2=2MB1,延长MC1C2使MC2=2MC1,则可得到△A2B2C2

    (3)根据(2)可写出点A2的坐标;然后根据位似的性质可得△ABC与△A2B2C2的周长比

    (1)

    如图,△A1B1C1即为所作;

    (2)

    如图,△A2B2C2即为所作;

    (3)

    由(2)得,点的坐标

    由作图得,

    周长比为1:2

    ∴△ABC与△A2B2C2的周长比是1:2

    故答案为:,1:2

    【点睛】

    本题考查了作图-位似变换:画位似图形的一般步骤为:先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;然后根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;最后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.也考查了轴对称变换.

    5、

    (1)2

    (2)证明见解析

    (3)证明见解析

    【分析】

    (1)由题意知CE=BC=AD,∠EAC=∠BAC=∠DCA,有△ACF为等腰三角形;在中,,知,有∠DEA=∠EDC,有△DEF为等腰三角形;

    (2)在中,,可得

    (3)由于,有,故进而可得出结果.

    (1)

    解:有△ACF和△DEF共2个等腰三角形

    证明如下:由折叠的性质可知CE=BC=AD,∠EAC=∠BAC

    ∴∠EAC=∠DCA

    ∴△ACF为等腰三角形;

    ∴∠DEA=∠EDC

    ∴△DEF为等腰三角形;

    故答案为:2.

    (2)

    证明:∵四边形ABCD是长方形

    由折叠的性质可得:

    中,

    (3)

    证明:由(1)得

    ,即

    又∵

    ∴点F在线段AC的垂直平分线上.

    【点睛】

    本题考查了几何图形折叠的性质,矩形,等腰三角形的判定与性质,三角形全等,垂直平分线等知识.解题的关键在于灵活运用知识.

     

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