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【真题汇编】2022年天津市中考数学模拟专项测试 B卷(含答案及详解)
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这是一份【真题汇编】2022年天津市中考数学模拟专项测试 B卷(含答案及详解),共18页。试卷主要包含了下列计算正确的是,若,则的值为,有下列说法等内容,欢迎下载使用。
2022年天津市中考数学模拟专项测试 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列计算正确的是( )A. B.C. D.2、-6的倒数是( )A.-6 B.6 C.±6 D.3、下列关于整式的说法错误的是( )A.单项式的系数是-1 B.单项式的次数是3C.多项式是二次三项式 D.单项式与ba是同类项4、今年,网络购物已经成为人们生活中越来越常用的购物方式.元旦期间,某快递分派站有包裹若干件需快递员派送,若每个快递员派送7件,还剩6件;若每个快递员派送8件,还差1件,设该分派站有x名快递,则可列方程为( )A. B. C. D.5、若(mx+8)(2﹣3x)中不含x的一次项,则m的值为( )A.0 B.3 C.12 D.166、下列计算正确的是( )A. B. C. D.7、神舟号载人飞船于2021年10月16日凌晨成功对接中国空间站,自升空以来神舟十三号飞船每天绕地球16圈,按地球赤道周长计算神舟十三号飞船每天飞行约641200千米,641200用科学记数法表示为( )A. B. C. D.8、若,则的值为( )A. B.8 C. D.9、有下列说法:①两条不相交的直线叫平行线;②同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③两条直线相交所成的四个角中,如果有两个角相等,那么这两条直线互相垂直;④有公共顶点的两个角是对顶角.其中说法正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.410、下列命题错误的是( )A.所有的实数都可用数轴上的点表示 B.两点之间,线段最短C.无理数包括正无理数、0、负有理数 D.等角的补角相等第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,化简的值是_________.2、甲乙两人到沙漠中探险,他们每天向沙漠深处走30千米,已知一个人最多可以带36天的食物和水,若不准将部分食物存放于途中,其中一个人最远可以深入沙漠______千米.(要求最后两个人都要返回出发点)3、在实数范围内因式分解:x2﹣4x﹣7=___.4、把化为以度为单位,结果是______.5、现有一列数,,…,,其中,,,且满足任意相邻三个数的和为相等的常数,则的值为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:.2、一次数学测试,小明做试卷用小时,检查试卷用去小时,这时离测试结束还有小时,这次测试规定时间是多少小时?3、本学期学习了轴对称、轴对称图形如角、等腰三角形、正方形、圆等图形;在代数中如,,,…任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子我们称为对称式.含有两个字母a,b的对称式的基本对称式是和,像,等对称式都可以用和表示,例如:.请根据上述材料解决下列问题:(1)式子①,②,③,④.中,属于对称式的是 (填序号).(2)已知.①m= ,n= (用含a,b的代数式表示);②若,,求对称式的值;③若,请求出对称式的最小值.4、一艘轮船在相距120千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,从乙地到甲地逆流航行用10小时.(请列方程或方程组解答)(1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;(2)若在甲、乙两地之间的丙地新建一个码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少千米?5、解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来;(1);(2);(3);(4). -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据合并同类项法则合并同类项,进行计算即可.【详解】A.,故选项A错误;B. 不是同类项,不能合并,故选项B错误;C.,故选项C错误;D.,故选项D正确.故选D.【点睛】本题考查了同类项和合并同类项,掌握同类项定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,合并同类项法则只把同类项的系数相加减字母和字母的指数不变是解题的关键.2、D【分析】根据倒数的定义,即可求解.【详解】解:∵-6的倒数是-.故选:D.【点睛】本题主要考查了倒数,关键是掌握乘积是1的两数互为倒数.3、C【分析】根据单项式系数和次数的定义,多项式的定义,同类项的定义逐一判断即可.【详解】解:A、单项式的系数是-1,说法正确,不符合题意;B、单项式的次数是3,说法正确,不符合题意;C、多项式是三次二项式,说法错误,符合题意;D、单项式与ba是同类项,说法正确,不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了单项式的次数、系数的定义,多项式的定义,同类项的定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数;几个单项式的和的形式叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数;同类项的定义:如果两个单项式所含的字母相同,相同字母的指数也相同,那么这两个单项式就叫做同类项.4、B【分析】设该分派站有x个快递员,根据“若每个快递员派送7件,还剩6件;若每个快递员派送8件,还差1件”,即可得出关于x的一元一次方程,求出答案.【详解】解:设该分派站有x名快递员,则可列方程为:7x+6=8x-1.故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系是解题的关键.5、C【分析】先计算多项式乘以多项式得到结果为,结合不含的一次项列方程,从而可得答案.【详解】解:(mx+8)(2﹣3x) (mx+8)(2﹣3x)中不含x的一次项, 解得: 故选C【点睛】本题考查的是多项式乘法中不含某项,掌握“多项式乘法中不含某项即某项的系数为0”是解题的关键.6、D【分析】直接根据合并同类项运算法则进行计算后再判断即可.【详解】解:A. ,选项A计算错误,不符合题意;B. ,选项B计算错误,不符合题意;C. ,选项C计算错误,不符合题意;D. ,计算正确,符合题意故选:D【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答本题的关键.7、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:641200用科学记数法表示为:641200=,故选择B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、D【分析】根据多项式乘以多项式展开,根据多项式相等即可求得对应字母的值,进而代入代数式求解即可.【详解】解:,,,,,,解得:,,.故选:D.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,负整数指数幂,掌握以上知识是解题的关键.9、A【分析】根据平行线的定义、垂直的定义及垂线的唯一性、对顶角的含义即可判断.【详解】同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,故说法①错误;说法②正确;两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直,当这两个相等的角是对顶角时则不垂直,故说法③错误;根据对顶角的定义知,说法④错误;故正确的说法有1个;故选:A【点睛】本题考查了两条直线的位置关系中的相关概念及性质,掌握这些概念是关键.10、C【分析】根据实数与数轴的关系,线段的基本事实,无理数的分类,补角的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A、所有的实数都可用数轴上的点表示,该命题正确,故本选项不符合题意;B、两点之间,线段最短,该命题正确,故本选项不符合题意;C、0不是无理数,该命题错误,故本选项符合题意;D、等角的补角相等,该命题正确,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了实数与数轴的关系,线段的基本事实,无理数的分类,补角的性质,命题的真假判断,熟练掌握实数与数轴的关系,线段的基本事实,无理数的分类,补角的性质是解题的关键.二、填空题1、b【分析】根据数轴,b>0,a<0,则a-b<0,化简绝对值即可.【详解】∵b>0,a<0,∴a-b<0,∴=b-a+a=b,故答案为:b.【点睛】本题考查了绝对值的化简,正确确定字母的属性是化简的关键.2、720【分析】因为要求最远,所以两人同去耗食物,所以只一人去,另一人中途返回,两人一起出发.12天后两人都只剩24天的食物.乙分给甲12天的食物后独自带着12天的食物返回,也就是甲一共有48天的食物.【详解】解:[(36+36÷3)÷2]×30=24×30=720(千米).答:其中一人最远可以深入沙漠720千米.故答案为:720.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,生活中方法的最佳选择,首先要想到去多远,都得返回,所以每前进一步,都要想着返回的食物,进而找到最佳答案.3、【分析】利用完全平方公式和平方差公式因式分解可求解.【详解】解:x2﹣4x﹣7故答案为:【点睛】本题考查了在实数范围内因式分解,掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键.4、35.2°【分析】根据角的单位制换算法则求解即可.【详解】,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了角的单位制换算法则,掌握换算法则是解题关键.5、-2690【分析】先根据任意相邻三个数的和为相等的常数可推出x1=x4=x7=…=x2020=x7=5,x2=x5=x8=…=x2021=-3,x3=x6=x9=…=x333=x2019=-6,由此可求x1+x2+x3+…+x2021的值.【详解】解:∵x1+x2+x3=x2+x3+x4,∴x1=x4,同理可得:x1=x4=x7=…=x2020=x7=5,x2=x5=x8=…=x2021=-3,x3=x6=x9=…=x333=x2019=-6,∴x1+x2+x3=-4,∵2021=673×3+2, ∴x1+x2+x3+…+x2021=(-4)×673+(5-3)=-2692+2=-2690.故答案为:-2690.【点睛】本题考查数字的变化规律,通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.三、解答题1、【分析】由实数的运算法则计算即可.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了实数的混合运算,实数包括有理数和无理数,所以实数的混合运算包含了绝对值,幂的运算,开平方开立方等全部计算形式,仍满足先乘除后加减,有括号先算括号内的运算顺序.2、这次测试规定时间是小时.【分析】根据题意列出算式,计算即可求出值.【详解】解:由题意得:==(小时)【点睛】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、(1)③④(2)①,;②;③【分析】(1)根据对称式的定义,逐一判断即可求解;(2)①根据,即可求解;②把化为 ,再代入,即可求解;③根据,可得,再将原式化为,代入即可求解.(1)解:①,不是对称式,②,不是对称式,③,是对称式,④,是对称式,∴属于对称式的是③④(2)①∵,∴,;②∵,,∴,,∴;③∵,∴,∵∴,∵,∴,∴的最小值为.【点睛】本题主要考查了分式混合运算的应用,二次根式的混合运算,完全平方公式的应用,平方的非负性,理解新定义是解题的关键.4、(1)静水中的速度是16千米/小时,水流速度是4千米/小时(2)75千米【分析】(1)设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,根据路程=速度×时间,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(120-a)千米,根据时间=路程÷速度,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【小题1】解:设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,依题意,得:,解得:,答:该轮船在静水中的速度是16千米/小时,水流速度是4千米/小时.【小题2】设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(120-a)千米,依题意,得:,解得:a=75,答:甲、丙两地相距75千米.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.5、(1),数轴见解析(2),数轴见解析(3)-1<x≤2,数轴见解析(4)x≤-10,数轴见解析【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,然后把x的系数化为1,最后在数轴上表示即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,然后把x的系数化为1,最后在数轴上表示即可;(3)分别计算出两个不等式的解集,再确定出不等式组的解集,最后在数轴上表示;(4)分别计算出两个不等式的解集,再确定出不等式组的解集,最后在数轴上表示;【小题1】解:,去括号得:,移项合并得:,解得:,在数轴上表示为:【小题2】,去分母得:,去括号得:,移项合并得:,在数轴上表示为:【小题3】,由①得:x>-1,由②得:x≤2,不等式组的解集为:-1<x≤2,在数轴上表示为:【小题4】,由①得:x<-4,由②得:x≤-10,不等式组的解集为:x≤-10,在数轴上表示为:【点睛】此题主要考查了不等式、不等式组的解法,以及不等式组解集在数轴上的表示方法,利用数形结合得出不等式组的解集是解题关键.
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