2020部编版六年级语文下册第五单元测试卷无答案【完美版】
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这是一份2020部编版六年级语文下册第五单元测试卷无答案【完美版】,共7页。试卷主要包含了看拼音写词语,选择正的答案,修改病句,口语交际等内容,欢迎下载使用。
六年级语文第五单元测试题 积累与运用一、看拼音写词语。(8分)qīn shí yě liàn rónɡ jiě yǐn tuì ( ) ( ) ( ) ( )méi ɡuī lǐnɡ yù xuán wō qiè ér bù shě( ) ( ) ( ) ( )二、 把下面成语补充完整。(8分) 百( )成钢 发( )图强 集思广( ) 群( )群力 标新立( ) 独出心( ) ( )一反三 实( )求( ) 各( )己见 不( )下问 ( ) ( )类旁通( )难而上 ( )为( )用 司空见( ) 无独有( )三、选择正的答案。 (6分)1、没有错别字的一组是( )。 A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽 B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂 C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇 D、兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人2、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是( )。①、小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。②、弯弯的月亮犹如一只小船。③、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。④、黄河掀起了万丈巨浪。 A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比 C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张3、下面词语中搭配全对的一组是( )。 A、改正方法 改变态度 B、发扬传统 树立理想 C、严格批评 严厉打击 D、增长体质 提高质量四、修改病句:(8分)(1)我肯定他大概是小林的叔叔。 (2)在一次战斗中,我军击落敌机三架,坦克九辆。 (3)武汉长江大桥,南京长江大桥,万里长城,这些都是新中国建设的伟大成就。(4)悦耳的歌声被我的思路打断了。 五、口语交际(3分)每个人都会有美好的理想,请你谈谈自己的理想是什么,为什么会有这个理想?现在你怎样实现你的理想?—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 阅读(一)跨越百年的美丽(节选)(21分)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的岐视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的 ,变成物理学的一个新的 ,变成一条条 ,她变成了科学史上 。1、理解句子含义,填空。(12分) (1)“这点美丽的淡蓝色的荧光”指 。为了提取这来之不易的0.1克镭,居里夫人 ,因而融入了“美丽的生命”,这项成就的取得也是居里夫人坚持 ,因而融入了“不屈的信念”。 (2)“可贵的性格与高远的追求”指 。 (3)“这项伟大自然发现”指 ,她发现人生的意义是 。2、选择正确答案。 (2分) “她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”,是因为( ) A、随着年龄增长,她逐渐老去。 B、镭射线在无声地侵蚀着她的肌体。3、在文中横线上填上下正确的词语。(4分) 4、读了这段话,把你最喜欢的一句话画上横线,并把你的体会写下来。(3分) (二)冒 险 (16分)春天到了,两颗种子躺在肥沃的土地里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来……我要(感受 感叹)春阳照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜勇敢悦”。于是,它努力向上伸长。第二颗种子说:“我没那么勇敢,我若向下扎根,也许会碰到硬石。我若用力向上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若张出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩看了会将我连根拔起,我还是等情况安全些再作打算吧。”于是,它继续(瑟缩 收缩)在土里。几天后,一只母鸡到庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1、从文中找出下列词语的反义词(3分)懦弱 —— 危险—— 忧愁—— 2、“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来……”一句中省略号表示的是( )。(2分)A.内容的省略 B.说话的继续 C.重复词语的省略 3、划掉文中不恰当的词语。(4分) 4、找到文中第一颗种子和第二颗种子对生长不同态度的语句,分别用“——”和“~~~~”画下来。(4分) 5、这篇文章给了你什么启示?(3分) 写作:(30分)世界需要热心肠,需要乐于奉献,但世界也需要人人都有一颗“感恩”的心。请以“感恩”为话题,把你的感受和体验,用一些(或一件)生动感人的事例写出来。这些事例可以是亲身经历的或是听别人讲述的,题目自拟。
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