






小学语文人教部编版三年级下册26* 方帽子店精品课件ppt
展开1. 正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)2. 结合课文的学习,知道人要懂得变通,不能一成不变。(难点)
认读词语:香蕉、扣上、嚷嚷、圆筒、古董。方帽子店最后变成了什么样子?
用自己喜欢的方式读课文,找出自己喜欢的字词句,并思考大家前期对方帽子店的态度是怎么样的。朗读课文,体会方帽子店前后的变化。
自己读课文,画出描写前后期大家对方帽子店态度变化的句子。小组讨论:从这些变化中,你体会到了什么?说说你的理解。
交流:(1)为什么帽子店只做方帽子?画出帽子店只做方帽子原因的句子。通过讨论明白:大家对于方帽子的态度的语句。练习朗读体会大家对于方帽子的心理。
交流:(2)小孩子为什么不喜欢戴方帽子?讨论:找出小孩子们不喜欢戴方帽子的原因的语句。练习朗读,体会小孩子的心理。
交流:(3)小孩子们不喜欢戴方帽子,他们是怎么做的?讨论:找出小孩子们解决方法的语句描写。交流:(4)圆帽子店开张后,方帽子店的生意是怎样的?讨论:圆帽子店客人比方帽子店多的原因是什么?
1.读课文2.总结:《方帽子店》这篇课文,通过帽子的故事,让我们知道了做人的思想不能一成不变,要懂得变通,不然容易被社会淘汰的故事。
方帽子店方帽子又奇怪又不舒服圆帽子出现方帽子成为古董
一、照样子,写一写。 1、各式各样(ABAC) 古色古香 再接再厉 不卑不亢 2、又舒服又漂亮 又聪明又伶俐 又可爱又懂事 3、密密麻麻(AABB) 高高兴兴 快快乐乐 欢欢喜喜
二、填上合适的词语。 ( 不舒服 )的方帽子 ( 碗形 )的布帽 ( 宽边 )的草帽 ( 圆圆 )的脑袋 ( 圆筒形 )的呢绒帽
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