初中数学第25章 投影与视图综合与测试当堂检测题
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这是一份初中数学第25章 投影与视图综合与测试当堂检测题,共19页。试卷主要包含了下面的三视图所对应的几何体是,如图,该几何体的主视图是,如图所示的几何体的左视图是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第25章投影与视图定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平行投影下,矩形的投影不可能是( )A. B. C. D.2、如图所示的几何体的俯视图是( )A. B. C. D.3、根据三视图,求出这个几何体的侧面积( )A. B. C. D.4、已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是( )A. B. C. D.5、下面的三视图所对应的几何体是( )A. B. C. D.6、如图是由4个相同的小长方体组成的立体图形和它的主视图,则它的俯视图为( )A. B.C. D.7、如图,该几何体的主视图是( )A. B. C. D.8、如图所示的几何体的左视图是( )A. B.C. D.9、如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是( )A. B. C. D.10、如图是由6个同样大小的正方体摆成,将标有“1”的这个正方体去掉,所得几何体( )A.俯视图不变,左视图不变 B.主视图改变,左视图改变C.俯视图改变,主视图改变 D.主视图不变,左视图改变第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示是某种型号的正六角螺母毛坯的三视图,则左视图的面积为_________. 2、如图,一个正方体由64块大小相同的小正方体搭成,现从中取走若干个小立方体块,得到一个新的几何体,新几何体与原几何体的三视图(从正面、从左面、从上面看到的所搭几何体的形状图)相同,最多取走___块小立方体块.3、根据三视图,这个几何体的侧面积是 ___.4、一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图写出是它的主视图和左视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最多为____5、如图是某圆柱体果罐,它的主视图是边长为10cm的正方形,该果罐侧面积为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,是小亮晚上在广场散步的示意图,图中线段AB表示站立在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯的位置,(1)在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中,他在地面上的影子长度的变化情况为 .(2)请你在图中画出小亮站立AB处的影子.2、图中是由几个小立方块搭成的几何体的从上面看的形状图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出这个几何体的从正面看和从左面看的形状图.3、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.(1)请画出这个几何体的左视图和俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么请画出添加小正方体后所得几何体所有可能的主视图.4、如图,在平整的地面上,若干个棱长都为的小正方体堆成一个几何体.(1)在网格中,用实线画出从正面,上面,左面看到的形状图;(2)求这个几何体的体积和表面积.5、(1)请在网格中画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)已知每个小正方体的棱长为1,求该几何体的表面积. -参考答案-一、单选题1、A【分析】根据平行投影得出矩形的投影图形解答即可.【详解】在平行投影下,矩形的投影图形可能是线段、矩形、平行四边形,不可能是直角梯形,故选A.【点睛】本题考查了平行投影,关键是根据平行投影得出矩形的投影图形.2、D【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:结合所给几何体,其俯视图应为一个正方形,然后在正方形内部的左下角还有一个小长方形,故选D.【点睛】本题主要考查了简单几何体的三视图,熟知三视图的定义是解题的关键.3、D【分析】首先根据题意得出这个几何体是圆柱,然后根据三视图得出圆柱的高和底面半径,最后根据圆柱的侧面积公式求解即可.【详解】解:由题意知,几何体是底面直径为10、高为20 的圆柱,所以其侧面积为.故选:D.【点睛】此题考查了几何体的三视图,求圆柱的表面积,解题的关键是熟练掌握几何体的三视图,求圆柱的表面积公式.4、B【分析】根据几何体左视图的概念求解即可.【详解】解:由左视图的概念可得,这个几何体的左视图为:.故选:B.【点睛】此题考查了几何体的左视图,解题的关键是熟练掌握几何体左视图的概念.左视图,一般指由物体左边向右做正投影得到的视图.5、C【分析】根据“俯视打地基、主视疯狂盖、左视拆违章”得出组成该几何体的小正方体分布情况,继而得出答案.【详解】解:根据三视图知,组成该几何体的小正方体分布情况如下:与之相对应的C选项,故选:C.【点睛】本题考查由三视图判断几何体,关键是由主视图和左视图、俯视图可判断确定几何体的具体形状.6、C【分析】先根据主视图可得出观察这个立体图形的正面,再根据俯视图的定义(从上面观察物体所得到的图形叫做俯视图)即可得.【详解】解:由题意得:观察这个立体图形的正面如下:则它的俯视图为故选:C.【点睛】本题考查了三视图,掌握理解俯视图的定义是解题关键.7、B【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中,看不到的棱需要用虚线来表示.【详解】解:从正面看易得,该几何体的视图为B,故选:B【点睛】本题主要考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,掌握主视图的概念是解题的关键.8、B【分析】根据左视图是从左面看到的图形判定则可.【详解】解:从左边看,是一个正方形,正方形的右上角有一条虚线.故选:B.【点睛】本题主要考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,正确掌握观察角度是解题关键.9、C【分析】长方体的左视图为矩形,圆柱的左视图为矩形,据此分析即可得左视图【详解】从左面可看到一个长方形和一个长方形,且两个长方形等高.故选C【点睛】本题考查了简单几何题的三视图,掌握简单几何题的三视图是解题的关键.10、A【分析】根据几何体的三视图判断即可;【详解】根据已知图形,去掉标有“1”的这个正方体,主视图改变,俯视图和左视图不变;故选A.【点睛】本题主要考查了几何体三视图的应用,准确分析判断是解题的关键.二、填空题1、【分析】如图,连接过作于再求解 再确定左视图是长方形,两边分别为3cm,cm,从而可得答案.【详解】解:如图,连接过作于 由俯视图可得: 由主视图可得:正六角螺母毛坯的高为:3cm, 左视图的面积为 故答案为:【点睛】本题考查的是三视图,左视图的面积的计算,掌握“左视图是长方形”是解本题的关键.2、8【分析】由题意得,只需保留原几何的最外层和底层,最中间有8块,即可得.【详解】解: ∵新几何体与原几何体的三视图相同,∴只需保留原几何的最外层和底层,∴最中间有(块),故答案为:8.【点睛】本题考查了正方体的三视图,解题的关键是掌握正方体的三视图.3、200π【分析】根据三视图确定几何体为圆柱,侧面积为2πrh,结合主视图确定h,结合俯视图确定底面圆的直径,计算即可.【详解】∵,∴几何体为圆柱,且圆柱的高为h=20,底面圆的直径为10,∴侧面积为2πrh=10×20×π=200π.故答案为:200π.【点睛】本题考查了几何体的三视图,结合体侧面积计算,熟练掌握常见几何体的三视图及其侧面积计算公式是解题的关键.4、8【分析】根据三视图还原简单几何体,由主视图知物体共三列,且左侧一列高两层,中间一列高1层,右侧一列最高两层;由左视图可知左侧两,右侧一层,即可计算出小正方体的最少块数.【详解】解:由题中所给出的主视图知物体共三列,且左侧一列高两层,中间一列高1层,右侧一列最高两层;由左视图可知左侧两,右侧一层,所以图中的小正方体最多5+3=8块.故答案为8【点睛】本题主要考查了三视图,明确三视图的定义以及由三视图还原几何体的法则是解题关键.5、故答案为: 【点睛】本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.4.【分析】根据主视图是边长为10cm 的正方形,可知圆柱的高为10cm,底面的直径为10cm,据此即可求出侧面积.【详解】解:∵果罐的主视图是边长为10cm的正方形,为圆柱体,∴圆柱体的底面直径和高为10cm,∴侧面积为,故答案为:.【点睛】本题主要考查的是立体图形中的展开图,并进行面积计算,掌握立体图形的展开形式是解题的关键.三、解答题1、(1)变短;(2)见详解.【分析】(1)先选取B,O之间一点D,分别作出小亮的影子,比较代表影长的线段长度即可得出变化情况即可;(2)连结线段PA,并延长交底面于点E,得到线段BE即可.【详解】解(1)在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程取点D,通过灯光在B处小亮的影长为BE,当小亮走到D处时,小亮的影长为FD,BE>FD,∴小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中,他在地面上的影子长度的变化情况为变短,故答案为:变短;(2)如图所示,连结PA,并延长交底面于E,则线段BD为求作小亮的影长.【点睛】本题考查投影知识,从远处向灯光处走去影长的变化,掌握影长变化规律,向灯光走近,影长变短,远离灯光,影长变长,先走近再走远先变短再变长是解题关键.2、见解析【分析】根据立体图形的三视图特点解答.【详解】解:从正面看,从左面看.【点睛】此题考查立体图形的三视图,正确理解三视图所看的角度及小正方体的位置是解题的关键.3、(1)见解析;(2)5种【分析】(1)由已知条件可知,左视图有2列,每列小正方数形数目分别为3、1,俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为2、1、1,据此可画出图形;(2)左视图和俯视图不变得出:主视图的第一列不能变化,第2列加一个,第3列加一个或两个,共5种情况.【详解】(1)画图如下:(2)左视图和俯视图不变得出:主视图的第一列不能变化,第2列加一个,第3列加一个或两个,共5种情况.【点睛】本题考查了几何体的三视图画法.由立体图形,可知主视图、左视图、俯视图,并能得出有几列以及每一列上的数字.4、(1)见解析;(2),【分析】(1)根据三视图的定义画出图形即可.(2)分前后,左右,上下三个方向统计正方形的个数即可求出表面积,根据个数即可得出体积.【详解】解:(1)该几何体从正面、上面、左面看到的形状图如图:(2)因为该几何体由8个棱长都为的正方体堆成,每个正方体的体积都为,所以其体积为;该几何体前后各有4个小正方形,上下各有6个小正方形,左右各有5个小正方形,每个小正方形的面积为,所以其表面积为.【点睛】本小题考查几何体、三视图等基础知识,考查空间观念与几何直观,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.5、(1)见解析;(2)26cm2.【分析】(1)根据三视图的画法画出相应的图形即可;(2)根据三视图的面积求出几何体的表面积即可.【详解】解:(1)三视图如下(2)该几何体的表面积为【点睛】本题考查简单几何体的三视图,熟练掌握三简单几何体的三视图的特点是解答的关键.
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