人教部编版三年级下册18 童年的水墨画精品同步训练题

人教部编版语文三年级下册第六单元

第18课《童年的水墨画》同步练习

一、我会看拼音，写词语。

    mò rǎn      hú lú      mó gū     zhú gān     làng huā

（      ）  （      ） （      ） （       ） （       ）

二、给带点字写上正确的读音。

爸爸带领的科研小组经过半年的苦心钻（    ）研，终于突破了冻土钻（    ）探这个难题。

    夏夜坐在树下乘凉时，奶奶总是用扇（    ）子给我扇（    ）风。

三、比一比，再组词。

    干（      ）  针（      ）   葫（      ）   黑（      ） 

    竿（      ）  什（      ）   胡（      ）   墨（      ）

四、照样子写词语。

笑哈哈  （        ）（        ）

清清爽爽 （        ）（        ）（        ）（        ）

五、照样子，写句子。

1.山溪像绿玉带一样平静。

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2.松树刚洗过澡一身清清爽爽。

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六、关于下面句子中引号的作用,说法正确的一项是(      )

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。

A.表示反语,具有讽刺否定的意思。

B.表示引用别人的话。

C.表示特指,特指水性好的孩子。

七、阅读重点段落。

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑通一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

这个自然段共有（    ）句话?本段写的是（      ）。

八、课外阅读。

街  头

听不见马路上车辆喧闹,

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动,

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”

1.理解，填空。

(1)这首诗写的是（     ）的情景。

(2)孩子读的是《            》。

(3)第一句中“喧闹、声高”写出了____________ 的外界环境,“听不见、哪管”写出了____________ 。

参考答案：

一、墨染 葫芦 蘑菇 竹竿 浪花

二、Zuān   zuàn  shàn  shān 

三、干（ 干净 ）  针（ 针线 ）   葫（ 葫芦 ）   黑（ 黑色 ） 

    竿（ 竹竿 ）  什（ 什么 ）   胡（ 胡说 ）   墨（ 墨水 ）

四、笑嘻嘻  白花花  蹦蹦跳跳 开开心心 快快乐乐  嘻嘻哈哈

五、1.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

2.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

六、C

七、3 溪边钓鱼

八、1.小学生看书   水浒传  街头热闹喧哗  人物精神的专注与集中