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    2021-2022学年度强化训练沪科版九年级数学下册第25章投影与视图难点解析试题(含答案及详细解析)

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    初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试复习练习题

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    这是一份初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试复习练习题,共18页。试卷主要包含了如图所示,该几何体的俯视图是等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第25章投影与视图难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列几何体的主视图和俯视图完全相同的是(    A. B. C. D.2、由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则它的三种视图中,面积一样的是(    A.主视图与俯视图 B.主视图与左视图C.俯视图与左视图 D.主视图、左视图和俯视图3、如图所示的几何体的俯视图是(  A. B.C. D.4、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图,若这个几何体最多由m个小正方体组成,最少由n个小正方体组成,则2mn=(  )A.10 B.11 C.12 D.135、如图为某几何体的三视图,则该几何体是(    A.圆锥 B.圆柱 C.三棱柱 D.四棱柱6、7个小正方体按如图所示的方式摆放,则这个图形的左视图是(    A.  B. C.  D.7、如图,由5个完全一样的小正方体组成的几何体的左视图是(    A. B. C.  D.8、下面是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从三个方向看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数是(   A. B. C. D.9、如图所示,该几何体的俯视图是A.  B.C.  D.10、下列物体中,三视图都是圆的是(     A.  B. C.  D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,用小立方块搭一几何体,从正面看和从上面看得到的图形如图所示,这样的几何体至少要_____个立方块.2、用棱长为1cm的小正方体,搭成如图所示的几何体,则它的表面积为_____cm23、当你晨练时,你的影子总在你的正后方,则你是在向正__方跑.4、由若干个相同的小正方体搭成的几何体的三视图相同,如图所示.至少再加_____个小正方体,该几何体可成为一个正方体.5、一个立体图形的三视图如图所示,根据图中数据求得这个立体图形的侧面积为____________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一个几何体模具由大小相同边长为2分米的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置上的小立方块的个数.(1)若工人师傅手里还有一些相同的正方体,如果要保持从上面和从左面看到的形状不变,最多可以添加______个正方体;(2)请画出从正面和从左面看到的这个几何体模具的形状图; (3)为了模具更为美观,工人师傅将对模具的表面进行喷漆,请问工人师傅需要喷漆多少平方分米?2、请从正面、左面、上面观察, 画出该几何体的三视图3、从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.4、如图,是由一些棱长为1cm的小正方体组成的简单几何体(1)请直接写出该几何体的表面积(含下底面)为            (2)从正面看到的平面图形如图所示,请在下面方格中分别画出从左向右、从上向下看到的平面图形5、如图是由几个相同的边长为1个单位的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状,方格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在方格纸中分别画出从正面和左面所观察到的几何体的形状;(2)由三个不同方向所观察到的图形可知这个组合几何体的表面积为________个平方单位(包括底面积). -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据主视图和俯视图是分别从物体正面和上面看到的图形,逐项分析即可.【详解】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆,故A选项不合题意;B、圆锥的主视图是等腰三角形,俯视图是圆以及中心有一个点,故B选项不合题意;C、三棱柱主视图是一行两个矩形且公共边是虚线,俯视图是三角形,故C选项不合题意;D、圆的主视图和俯视图都为圆,故D选项符合题意;故选D.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,解决问题的关键是掌握主视图是从物体的正面看到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图.2、B【分析】根据简单几何体的三视图解答即可.【详解】解:该几何体的三视图如图所示:  由三视图可知,面积一样的是主视图与左视图,故选:B.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,熟知三视图的特点是解答的关键.3、C【分析】根据几何体的俯视图即为从几何体的上面看到的形状,判断即可.【详解】解:从上面看该几何体,所看到的图形如下:故选:C.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,解题的关键是:掌握俯视图的画法是正确判断的前提.4、B【分析】根据几何体的主视图和俯视图,可得最下面一层有4个正方体,中间一层最多有3个正方体,最少有2个正方体,最上面一层最多有2个正方体,最少有1个正方体.【详解】解:由三视图可知:最下面一层有4个正方体,中间一层最多有3个正方体,最少有2个正方体,最上面一层最多有2个正方体,最少有1个正方体,m=4+3+2=9,n=4+2+1=7,∴2mn=2×9﹣7=11.故选B.【点睛】本题主要考查了三视图确定小立方体个数以及代数式求值,解题的关键在于能够熟练掌握根据三视图判断小立方体的个数.5、C【分析】根据三视图判断该几何体即可.【详解】解:根据该几何体的主视图与左视图均是矩形,主视图中还有一条棱,俯视图是三角形可以判断该几何体为三棱柱.故选:C.【点睛】本题考查三视图,解题的关键是理解三视图的定义,属于中考常考题型.6、C【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图象判定则可.【详解】解:从左边看,是左边3个正方形,右边一个正方形.故选:C【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.7、B【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:从从左边看有2列两层,2列从左到右分别有2、1个小正方形,故选:B.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是从左边看得到的图形是左视图.8、D【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】解:综合主视图,俯视图,左视图,底层有5个正方体,第二层有1个正方体,所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数是6,故选D.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.9、D【分析】根据俯视图是从物体上面向下面正投影得到的投影图,即可求解.【详解】解:根据题意得:D选项是该几何体的俯视图.故选:D【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)主视图:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)左视图:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)俯视图:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.10、C【分析】根据主视图、左视图、俯视图的判断方法,逐项进行判断即可.【详解】A、圆柱的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,不符合题意;B. 圆锥的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆,不符合题意;C.球的三视图都是圆,符合题意;D.正方体的三视图都是正方形,不符合题意.故选:C.【点睛】题目主要考查了简单几何体的三视图,理解三视图的作法是解题的关键.二、填空题1、12【分析】主视图是从正面看到的,俯视图是从上面看到的,据此求解即可.【详解】解:根据俯视图可得该几何体最下面一层有6个小立方块;从主视图可知最上面一层至少需要3个小立方块,中间一层至少需要3个小立方块,所以,这样的几何体最少需要3+3+6=12(个)小立方块;故答案为:12.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖”就更容易得到答案.2、【分析】有顺序的计算上下面,左右面,前后面的表面积之和即可.【详解】解:4×2+3×2+4×2=22(cm2).所以该几何体的表面积为22cm2故答案为:22.【点睛】此题考查了几何体的表面积计算,解题的关键是分别判断出各个视图中小正方形的个数.3、东【分析】利用平行投影的性质,得出影子的位置,即可得出答案.【详解】当你晨练时,太阳从东方,人的影子向西,所以当你的影子总在你的正后方,则你是在向正东方跑.故答案为:东.【点睛】本题主要考查了平行投影的性质,得出影子与太阳的位置关系是解题关键.4、4【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,依此可得有几个小正方体,再用8减去小正方体的个数即可求解.【详解】解:根据三视图可得第一层有3个正方体,第二层有1个正方体,共有4个小正方体,8﹣4=4(个).故至少再加4个小正方体,该几何体可成为一个正方体.故答案为:4.【点睛】本题主要考查三视图,能够根据三视图想象出立体图是解题的关键.5、15π【分析】由三视图可知这个立体图形是底面半径为3,高为4的圆锥,利用勾股定理求出其母线长,据此可以求得侧面积.【详解】由三视图可知圆锥的底面半径为3,高为4,所以母线长为=5,所以侧面积为==  5π= 15π,故答案为:15π【点睛】本题主要考查了由三视图确定几何体和求圆锥的侧面积,涉及勾股定理,牢记公式是解题的关键,难度不大.三、解答题1、(1)5;(2)见解析;(3)工人师傅需要喷漆232平方分米【分析】(1)根据从上面和从左面看到的形状保持不变,可对每个位置增加正方体即可;(2)根据每行和每列正方体的个数即可画出从正面和从左面看到的这个几何体模具的形状图;(3)求出模具的表面积即可.【详解】(1)由题可知,可在第二行第一列增加1个正方体,第二行第二列增加3个正方体,第三行第二列增加1个正方体,所以最多可以添加5个正方体(2)画出从正面和从左面看到的形状图如下:(3)工人师傅需要喷漆面积如下:(平方分米)答:工人师傅需要喷漆232平方分米.【点睛】本题考查三视图的画法以及表面积的求法,掌握从不同方向看物体的形状是解题的关键.2、见解析【分析】根据主视图的定义画出从前面先后看得到的图形,根据左视图的定义画出从左向右看得到的图形,根据俯视图的定义画出从上向下看得到的图形即可.【详解】解:主视图是从前面先后看得到的图形,图形分三列,左边列有三层3个小正方形,中间列一层1个小正方形,右边列有两层2个小正方形,根据看到的图形可画出主视图,左视图是从左向右看得到的图形,图形分三列,左边列左边列有三层3个小正方形,中间列两层2个小正方形,右边列有一层1个小正方形,根据看到的图形可画出左视图,俯视图是从上向下看得到的图形,图形分三列,上对齐,左边列有3个小正方形,中间列2个小正方形,右边列有1个小正方形,根据看到的图形可画出俯视图.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,掌握三视图的定义是解题关键.3、见解析【分析】根据三视图的画法,直接画出主视图、左视图和俯视图即可.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.4、(1)34 ;(2)见解析【分析】(1)先计算出每个小正方体一个面的面积,然后求出一共露在外面的面有多少个即可得到答案;(2)根据三视图的画法作图即可.【详解】解:(1)∵每个小正方体的棱长为∴每个小正方体的一个面的面积为∵从上面看露在外面的小正方体的面有6个,从底面看露在外面的面有6个,从正面看,露在外面的面有6个,从后面看,露在外面的面有6个,从左面看,露在外面的面有4个,从右面看,露在外面的面有4个,然后在最下层,第二行第二列的小正方体右边1个面露在外面,第二行第四列的小正方体左边一个面露在外面,∴露在外面的面一共有34个,∴该几个体的表面积为故答案为:(2)如图所示,即为所求;【点睛】本题主要考查了简单几何体的表面积和画三视图,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.5、(1)图见解析;(2)24;【分析】(1)从正面看有2列,每列小正方形数目分别为2,3;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为3,1;(2)上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,继而可得出表面积.【详解】解:(1)如图所示 (2)根据从三个方向看的形状图,这个几何体的表面积为2×(5+4+3)=24(平方单位),故答案为:24.【点睛】此题考查了从不同方向看几何体及几何体的表面积的计算,解答本题的关键是掌握立体图形的观察方法. 

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