人教部编版三年级下册23 海底世界优秀同步练习题

23  海底世界

一、看拼音,写词语。

níng jìng hǎi shēn  wēi xiǎn  xùn sù     gōng jī   hòu tuì  

二、说说下列句子中加点词的意思。

1.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。

波涛澎湃:                                                       

2.海底的动物常常在窃窃私语。

窃窃私语:                                                  

三、下列句子使用了什么说明方法?选一选。

A.作比较   B.列数字   C.打比方   D.举例子

1.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。 (    )

2.有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。 (    )

3.梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。 (    )

4.最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。(     )

四、照样子围绕一个中心把句子写具体。

你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……

公园里真热闹啊!                                                    

五、课文是从哪些方面介绍海底世界的?下面说法正确的一项是 (    )

A.动物和植物。

B.煤、铁、石油、天然气和稀有金属。

C.景色奇异和物产丰富。

六、阅读语段,完成练习。分全会

①海里的动物,各有各的活动方法。海参(shēn  cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

②海底的植物差(chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

1.给语段中加点的字选择正确的读音,打上“√”

2.第①段是围绕哪一句话来写的?请用“    ”画出来。

3.第①段具体写了(      )种海底动物的活动方法。

它们分别是(      )、(      )、(      )、(      )、(      )。

4.语段中画波浪线的句子运用了(      )的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是(            )。

5.第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?

6.第②段从(     )和(     )两个方面写出了海底的植物差异也很大。

答案：

一、宁静 海参 危险 迅速 攻击 后退

二、1.波浪相互冲击。

2.私下里小声地说话。

三、1.d 2.C 3.A 4.B

五、C

六、1. shēn pēn chā

2.海里的动物,各有各的活动方法。

3.五 海参 梭子鱼 乌贼 章鱼 有些贝类

4.拟人 巴在轮船底下

5.不能去掉。因为“也”字承上启下,说明了不仅海里的动物各有各的活动方法,海底的植物同样差异很大。

6.色彩  大小