教科版九年级上册第八章 电磁相互作用及应用3 电话和传感器教案设计

3.电话和传感器

教学目标

情景导入

如果我们想了解远在他乡的亲友的近况，你可以怎么做？由导出新课题电话。

合作探究

探究点一  声信息与电信息

1．电话的构造和基本工作原理

（1）简单的电话装置由话筒、听筒和电源组成。在通话的两部电话中，甲的话筒和乙的话筒则是串联在另一个电路中。

（2）话筒的组成：膜片、金属盒、碳粒等。整体作用相当于一个滑动变阻器。

（3）听筒的组成：永磁体、螺线管（它缠绕在磁铁上而不是铁芯上，这样会增强电磁铁对膜片的吸引力）、膜片等。

（4）工作原理

A．话微的工作原理：当人对着话筒说话时，声波使膜片振动，膜片忽松忽紧的挤压接触关不紧密的碳粒，使电阻忽大忽小，在电路中就产生了强弱按声音变化的电流。

B．听微的工作原理：强弱变化的电流传到听筒里，使电磁铁的磁性变化起来，对膜片（薄铁片）的吸引力也忽强忽弱，这样膜片也振动起来了，发出和对说话相同的声音。因此电话工作原理是：振动——变化的电流——振动。

2．扬声器

（1）扬声器是把电信号转化成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。

（2）扬声器的工作原理：当有交变电流通过线圈时，线圈受到磁体的作用力（吸引或排斥）不断地来回振动，带动纸盆来回振动，于是扬声器就发出了声音。

探究点二  传感器

1．传感器

（1）传感器是实现信息转换信号的器件。

（2）生活中常见的传感器及应用：声音传感器、温度传感器、红外线传感器、光传感器、烟气传感器、压力传感器等。

2．电磁的相互作用及其应用

（1）电磁铁工作原理的理解。

（2）电磁继电器实质及工作原理的理解。

（3）发电机发电工作原理的理解。

（4）电动机工作原理的理解。

板书设计

3.电话和传感器

教学反思

电话的构造与原理尽量体现方法与思想的设计。如要想把声音信号变成电流信号，改变电流，该怎么办，可以利用欧姆定律想办法改变话筒的电阻，即老式电话的原理；可以利用电磁感应现象，把运动变成电流，即现代话筒的构造，总之讲解宜从其本质上讲，学生理解起来才透彻。