2021年度最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中试卷【今年】
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这是一份2021年度最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中试卷【今年】,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中试卷【今年】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序为:甲>乙>丙B.t2℃时,甲、丙溶液的溶质质量分数相同C.分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,溶液仍然是饱和溶液D.采取向溶液中加入适量甲物质的方法,可将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液2、发生结晶现象的溶液,一定是A.浓溶液 B.稀溶液 C.饱和溶液 D.不饱和溶液3、如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是 ①②③④X稀盐酸水水水Y锌粒氯化钠氢氧化钠硝酸铵A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④4、下列说法正确的是A.3g碳在68g氧气中充分燃烧生成71g二氧化碳B.120g尿素(CO(NH2)2)与160g硝酸铵中氮元素的质量相等C.在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等D.用含杂质的铁10g(杂质不与酸反应,也不溶于水)和50g稀硫酸恰好完全反应后,滤出杂质,所得滤液质量为55.4g,则含杂质的铁中铁的质量分数为56%5、水是生活中常见的重要物质,下列说法正确的是A.实验必须:溶剂一定是水B.生活常识:油锅着火用水来扑灭C.人体必需:水是人体中含量最多的物质D.实验认识:电解水说明了水是由氢气和氧气组成的6、某实验小组提纯粗盐并配制10%NaCl溶液的部分操作如下,下列有关叙述错误的是A.④中缺少玻璃棒引流溶液B.①中玻璃棒的作用是搅拌,加速食盐溶解C.装瓶保存时洒出少量溶液会导致浓度偏低D.当②蒸发皿中出现较多固体时,停止加热7、下列有关溶液的说法不正确的是A.氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变C.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化D.均一、稳定的液体一定是溶液8、溶液结晶过程中,下列判断正确的是A.温度一定降低B.浓度一定减小C.溶质一定减少D.溶剂一定减少二、填空题(每小题4分,共计20分)1、研究溶液对于生产、生活有着重要意义。(1)水是常用溶剂,某同学进行图甲实验。①倾斜a试管,沿内壁缓缓加入乙醇,不振荡,现象是_______。②由实验可知,溶质状态可以是_____________。③实验结束后,用洗涤剂洗净b试管,原理是____________。(2)图乙是A、B、C三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。①P点的含义是____________。②将t2℃时90gA的饱和溶液降温至t1℃,析出A的质量为__________。③t2℃时,若从A和B两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,需蒸发掉较多水的是________(填“A”或“B”)物质的饱和溶液。(3)按图丙所示装置,将液体x注入装有固体y的试管中,会导致U形管中a端液面低于b端液面,则试剂x、y的组合可能是 。A.水、硝酸铵 B.水、氢氧化钠C.水、氧化钙 D.稀盐酸、镁2、人类的日常生活和工农业生产离不开水和溶液。请回答下列问题:(1)如图所示:实验A,滴加水后看到U型管中________(填“左边”或“右边”)液面升高。(2)如图B是甲乙两种物质的溶解度曲线(不含结晶水)请回答下列问题:①t1℃时,甲的溶解度是________。②下列说法一定正确的是________A.甲的溶解度比乙的溶解度大B.t1℃时,甲、乙的饱和溶液的溶质的质量分数相等C.t1℃时,乙易溶于水D.从t2℃降至t1℃,甲、乙溶液中均有晶体析出③甲中混有少量的乙,要提纯甲,实验步骤:加水溶解,蒸发浓缩,________,然后过滤。3、化学就在我们身边,与我们生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:(1)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,利用了________作用。(2)生铁和钢性能不同的原因:________________。(3)铁生锈是铁与空气中__________发生了一系列的反应。4、影响气体溶解度的外界因素有___________。5、小峰同学查阅了KCl和KNO3在不同温度时的溶解度,并绘制出相应的溶解度曲线。温度/℃2030506080溶解度/gKCl343742.645.551.1KNO331.645.885.5110169回答下列问题:(1)图中表示KCl溶解度曲线的是_____(填a或b)。(2)60℃时,将KCl和KNO3的饱和溶液同时降温到20℃,则所得溶液中溶质的质量分数大小关系是KCl_____KNO3(填“大于”、“等于“或“小于”)。(3)KCl和KNO3在t℃时具有相同的溶解度(S),则S的取值范围是________g。(4)30℃时,将50gKNO3固体放入100g水中充分溶解,所得溶液中溶质的质量分数为________(列出计算式即可,不必计算出结果)。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、某食用纯碱中含有少量的氯化钠,为测定高纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量,现取纯碱样品12.5g,加入150.0g稀盐酸溶液恰好完全反应,测得反应后溶液总质量变为158.1g.计算:(1)反应中产生CO2的质量.(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数(3)求所得溶液中溶质的质量分数2、某年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取24g“石头纸”样品(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应)。向其中逐渐加入100g稀盐酸,所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示,请根据图中的数据进行计算。(1)“石头纸”样品中碳酸钙的质量为_____g;(2)样品与100g稀盐酸充分反应后产生二氧化碳的质量为多少?(3)计算所用稀盐酸中溶质的质量分数。(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)3、为测定实验室中某稀硫酸的溶质质量分数,化学兴趣小组的同学进行了如图所示实验。请根据图示信息计算:(相对原子质量:H-1,S-32,O-16)(1)实验中产生氢气的质量是_____g。(2)求稀硫酸的溶质质量分数______。(结果保留一位小数)4、将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为4.0%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)。反应时间/s0102030405060溶液温度/℃20.520.620.720.820.920.820.7(1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是_________℃。(2)计算稀盐酸溶质的质量分数(精确到0.1%)。5、某化学小组的同学进行硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液相混合的实验。实验过程及数据如图所示:(1)判断a为 。(2)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?6、实验室常用锌与稀硫酸反应来制取氢气,反应原理为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。某同学取锌粒13g,加入200g稀硫酸中,恰好完全反应,气体全部逸出,反应后溶液的质量为212.6g。试计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。7、某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的组成,取黄铜样品50g放入锥形瓶中,向其中分5次共加入250克稀硫酸,测得数据记录如下表:1第1次第2次第3次第4次第5次累计加入稀硫酸的质量/g50100150200250累计产生气体的质量/g0.2m0.60.70.7(1)表中m=______g;(2)黄铜样品中铜的质量分数______;(3)求所用稀硫酸中溶质的质量分数?(写出计算过程)8、石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用25 g石灰石样品,把125 g稀盐酸分5次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下表:次数12345稀盐酸的用量25g25g25g25g25g剩余固体的质量2015 g10 g5 g5 g(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是______;(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。9、已知20℃时氯化钠的溶解度是36g,将20g氯化钠充分溶解在50g水中。求所得溶液中溶质的质量分数是______?(计算结果精确至0.01%)四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。某学习小组的同学对溶液的性质进行探究。(引发思考)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,100mL生理盐水(其密度可近似看做1g/cm3)中含有0.9g医用氯化钠,该溶液中溶质的质量分数为______。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,不会出现浑浊现象,原因是______。(提出问题)溶液的某些性质是否可以通过定量实验进行验证?(查阅资料)电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱;一定条件下,电导率的大小能反映离子浓度的大小。(实验探究1)氯化钠溶于水形成溶液的过程中氯离子浓度、电导率的测定。第一步:读取室温为26℃,取100mL蒸馏水,加入烧杯中,放入磁力搅拌器磁珠;第二步:校准传感器,组装仪器,设定搅拌档位;第三步:用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据,迅速将一定质量的氯化钠加入烧杯中。实验数据如图所示。分析图1实验数据:(1)a-b段曲线呈这种形态的原因是______。(2)请说明实验过程中液体的电导率变化的原因_________。(交流反思1)如何通过实验验证氯化钠溶液是均一的?请简要说明。___________。(实验探究2)用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据,向一定体积、一定浓度的氯化钠溶液中慢慢加入等体积、一定浓度的硝酸银溶液恰好完全反应。部分实验数据如图所示。(交流反思2)推测c点时溶液的电导率是否为零,并说明理由。_____2、碳酸氢钠 (NaHCO3)是一种重要的化工原料。某化学兴趣小组同学对碳酸氢钠的性质进行探究。(查阅资料)①碳酸氢钠的溶解度如下:温度10℃20℃30℃40℃溶解度8.1g9.6g11.1g12.7g②碳酸氢钠固体在潮湿的空气中久置或受热分解均生成 Na2CO3、H2O和CO2。(实验探究)探究1:NaHCO3溶液与盐酸反应的热效应室温下(20℃),边搅拌边向盛有0.5 g NaHCO3固体的烧杯中加入10mL水,测得温度为18.5℃;恢复至室温后,向烧杯中加入过量10mL质量分数为20%的盐酸(20℃),搅拌,测得温度为20.8℃。(1)实验中配制的 NaHCO3溶液___________(填“是”或“不是”)饱和溶液。(2)由上述实验可知:NaHCO3固体溶于水___________(填“放热”或“吸热”)。有同学认为由上述实验得出 NaHCO3溶液与盐酸反应放热的结论并不可靠,理由是___________。探究2:NaHCO3溶液与CaCl2溶液的反应。分别向10mL0.5%和5% NaHCO3溶液中滴加10%的CaCl2溶液,发现均有白色浑浊出现,通过传感器测得CO2浓度与时间的关系如图所示。(3)由上图得出的实验结论是___________。(4)该条件下, NaHCO3溶液和CaC12溶液反应的化学方程式为:________ 。探究3:久置的 NaHCO3样品中 NaHCO3含量的测定:将一瓶在潮湿空气中久置的 NaHCO3样品(假设只有NaHCO3和Na2CO3)混合均匀后,称取19.0g混合物,加热至恒重,称其质量为15.9g。(5)①计算样品中 NaHCO3的质量分数(结果精确至0.01%)________。②若上述测定过程中未加热至恒重,则测得 NaHCO3的质量分数将___________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。3、我国药学家屠呦呦研制的抗疟疾药物青蒿素挽救了全球数百万人的生命。某化学兴趣小组为探究青蒿素的组成进行了如下实验。(查阅资料)青蒿素是一种从植物中提取的有机化合物,燃烧时只有二氧化碳和水生成。(猜想与假设)猜想一:青蒿素由碳、氢元素组成。猜想二:青蒿素由______元素组成。(实验与探究)他们利用如图所示的实验装置进行探究:实验步骤:①检查装置气密性;②打开分液漏斗的活塞,将H2O2溶液加入锥形瓶中,一段时间后,分别称量装置D、E的质量并记录;③点燃C处的酒精灯,使青蒿素样品完全反应;④反应结束后,再次称量装置D、E的质量并记录。(1)装置A中发生反应的化学方程式是______;分液漏斗的优点是______。(2)装置F的作用是______。(解释与结论)若青蒿素样品为14.1g,其完全燃烧后,装置D增重9.9g,装置E增重33g(假设各装置均能充分吸收有关气体)。通过计算可确定猜想______正确。得出此结论的理论依据是______。(3)请设计实验,证明反应后装置E中的溶液中还含有氢氧化钠______。(4)取反应后装置E中的溶液50g,向其中加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应得到中性溶液。请计算蒸干该溶液得到的固体的质量______。4、某兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和相关性质进行探究。(气体制取)(1)实验室用大理石与稀盐酸(1:2)制取二氧化碳的化学方程式为______。(2)稀盐酸(1:2)是指浓盐酸与水按体积比1:2进行混合所得的盐酸。已知所用浓盐酸中溶质的质量分数为37%,密度为1.19g/cm3;水的密度为1g/cm3。计算所得稀盐酸中溶质的质量分数(计算结果保留一位小数)(写出计算过程)______。(实验探究)用实验证明碳酸型饮料(如汽水)中含有二氧化碳。兴趣小组同学用如图所示的装置进行实验:打开汽水瓶盖,立即塞上带导管的橡皮塞,将导管另一端伸入装有试剂的试管中、甲、乙两位同学分别用不同的试剂进行实验。甲同学在试管中加入少量澄清石灰水,观察到试管内______,由此得到结论:该汽水中含有二氧化碳。乙同学在试管中加入少量紫色石蕊溶液,观察到试管内______。乙同学认为也能得到甲同学的结论。(评价反思)兴趣小组的同学对甲、乙两位同学的实验方案进行评价。(1)丙同学认为甲同学的方案比较合理,其试管中发生反应的化学方程式为______。(2)丁同学质疑乙同学的方案不够严密,认为也可能是该汽水中的柠檬酸随气体进入试管,而引起紫色石蕊溶液的变色。兴趣小组的同学针对丁同学提出的质疑进行了如下探究:①查阅资料:柠檬酸为无色晶体,易溶于水和酒精;常温稳定,熔点153℃,熔化后沸腾前分解,分解温度约为175℃;柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。②乙同学在自己实验的基础上,未增加任何试剂,接着进行了一步实验操作,该操作是______,可观察到______,该反应的化学方程式为______。可以确认不是因为柠檬酸而引起紫色石蕊溶液的变色。
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