2021年度最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中考试卷【A4打印版】
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这是一份2021年度最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中考试卷【A4打印版】,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中考试卷【A4打印版】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、如图为 A、B、C 三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是A.t1℃时,50g水中加入25gB 形成的溶液质量为70gB.t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>CC.要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法D.要使A从其浓溶液中析出,可采用冷却热饱和溶液法2、放入水中,能形成溶液的物质是A.面粉 B.麻油 C.食盐 D.泥土3、有一固体物质(不含结晶水)的溶液甲,在一定温度下,经历如下变化:据此判断下列结论中正确的是A.该温度下,固体物质的溶解度是30gB.溶液乙和溶液丙的溶质质量分数可能相等C.溶液乙一定是不饱和溶液D.溶液丙再蒸发10g水,析出晶体的质量一定大于3g4、为探究硝酸钾的溶解性,进行了下面实验(见图1),结合KNO3的溶解度曲线(见图2)判断,下列说法错误的是A.溶液②、溶液④一定是饱和溶液 B.溶液①、溶液③一定是不饱和溶液C.②和④中固体的质量一定相等 D.溶液②③④的溶质质量分数:③>②=④5、如图是甲、乙两种圉体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲、乙两物质的溶解度相等B.由t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多C.t2℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为90gD.t2℃时,用甲、乙配制等质量的饱和溶液,甲所需要水的质量比乙少6、水是生活中常见的重要物质,下列说法正确的是A.实验必须:溶剂一定是水B.生活常识:油锅着火用水来扑灭C.人体必需:水是人体中含量最多的物质D.实验认识:电解水说明了水是由氢气和氧气组成的7、下列实验方案不能达到实验目的的是A.除去氧化铜中的炭粉:在氧气流中灼烧B.区分一氧化碳和甲烷:在空气中点燃,看火焰颜色C.检验一氧化碳中的二氧化碳:将气体通过澄清石灰水D.鉴别固体氢氧化钠与硝酸铵:取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化8、将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A.白酒 B.花生油 C.蔗糖 D.食盐二、填空题(每小题4分,共计20分)1、化学与我们的生活息息相关。(1)从A.钛合金B.洗涤剂C.湿毛巾D.稀有气体E。煤F。金刚石 中选择一种适当的物质,将字母序号填在横线上。①可用___________切割大理石;②可用___________制得焦炭;③可用___________捂口鼻逃离火场;④可用___________制造电光源;⑤可用___________除衣服上的油污;⑥可用___________制造人造骨骼。(2)根据下列信息回答:①喝了汽水会打嗝,说明气体的溶解度与___________有关;②做好垃圾分类,为绿色发展作贡献。下列可回收垃圾中属于金属材料的是___________。A.塑料瓶 B.旧报纸 C.铝制易拉罐2、生活处处有化学,请你用所学的化学知识回答下列问题:(1)生活中常用洗洁精洗去油污,原理是洗洁精对油污具有_____功能。(2)家用铁锅日常的防锈方法是_____。(3)下图是雪碧饮料的配料表,雪碧饮料_____(填“属于”或“不属于")溶液,打开瓶盖后有气体逸出,请从溶解度角度解释:_____。(4)用碳素笔写的字可以长时间保存,是因为碳在常温时_____。(5)冬天在室内使用炭烧火锅,若炭燃烧不充分很容易引发煤气中毒,产生有毒气体的反应方程式是_____,使燃料充分燃烧的措施有_____(写出一种即可)。3、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。(1)图中P点的含义是___________。(2)A 、B、C三种物质,溶解度受温度影响最小的是___________。(3)t1℃时,A 、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________ 。(4)把A的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是___________(任写一条)。4、研究溶液对于生产、生活有着重要意义。(1)水是常用溶剂,某同学进行图甲实验。①倾斜a试管,沿内壁缓缓加入乙醇,不振荡,现象是_______。②由实验可知,溶质状态可以是_____________。③实验结束后,用洗涤剂洗净b试管,原理是____________。(2)图乙是A、B、C三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。①P点的含义是____________。②将t2℃时90gA的饱和溶液降温至t1℃,析出A的质量为__________。③t2℃时,若从A和B两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,需蒸发掉较多水的是________(填“A”或“B”)物质的饱和溶液。(3)按图丙所示装置,将液体x注入装有固体y的试管中,会导致U形管中a端液面低于b端液面,则试剂x、y的组合可能是 。A.水、硝酸铵 B.水、氢氧化钠C.水、氧化钙 D.稀盐酸、镁5、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为___________g。(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是___________。(3)现有操作步骤:a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是___________。(填字母序号)(4)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数___________(填“变大”“变小”或“不变”)三、计算题(每小题4分,共计36分)1、为了测定石灰石中CaCO3的质量分数,取石灰石12.5g加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应。(假设杂质不反应,也不溶解)。烧杯内物质的质量变为108.1g,计算:(相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40)(1)石灰石中CaCO3的质量分数;(2)反应所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)2、为测定实验室中某稀硫酸的溶质质量分数,化学兴趣小组的同学进行了如图所示实验。请根据图示信息计算:(相对原子质量:H-1,S-32,O-16)(1)实验中产生氢气的质量是_____g。(2)求稀硫酸的溶质质量分数______。(结果保留一位小数)3、请回答下列问题。(1)积极应对气候变化,展现大国担当,中国向世界宣布了 2030 年前实现“碳达峰”、2060 年前实现“碳中和”的国家目标。“碳达峰”是指国家整体二氧化碳气体排放量达到峰值。有研究表明,当前全球每年人为向大气排放二氧化碳 420 亿吨,在这些二氧化碳中含碳元素的质量为多少亿吨?(写出计算过程,计算结果精确至 0.1 亿吨)(2)20℃时,向 3 个盛有 100 克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。根据下表实验数据,回答: 实验编号ABC加入氯化钠的质量(克)203650溶液质量(克)120136136①实验所得 3 杯溶液中,属于不饱和溶液的是_______(填实验编号)。 ②求溶液 C 的溶质质量分数_______。(写出计算过程,计算结果精确至 0.1%)。4、中华文化源远流长,早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。利用此原理,向160kg含硫酸铜的废液中加入足量的铁粉,得到金属铜6.4kg。请计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。5、在生活中我经常食用食醋,根据所学知识回答下列问题。(1)食醋中溶质醋酸的化学式___________。(2)醋酸这种物质由___________构成。(3)醋酸中碳元素的质量分数是___________。(4)200 克溶质质量分数为 3%的醋酸溶液中碳元素的质量为___________。6、为测定某石灰石中碳酸钙的含量,小明同学取20g石灰石样品于锥形瓶中,将200g稀盐酸缓缓加入锥形瓶中(杂质不溶于水也不与酸反应),充分反应后,测得剩余固体质量随加入稀盐酸质量的变化曲线如下图,求:(1)该石灰石中碳酸钙的质量分数为___________。(2)所加稀盐酸的溶质质量分数?(写出计算过程)(3)如果要配制200g10%的稀盐酸,则需要量取浓度为36%的浓盐酸(密度为1.18g/cm3)体积为___________mL。(结果保留一位小数)7、实验室制取二氧化碳结束后,17中学化学兴趣小组的同学对锥形瓶内剩余的固液混合物(以下简称废液)做了如下实验:请回答下列问题:(1)实验中发生反应的化学方程式为___________。(2)根据已知条件列出求解12.5g大理石中碳酸钙质量(x)的比例式___________。(3)根据实验可知废液中含有的可溶性物质有___________(填化学式);(4)所用废液中盐酸的质量分数为___________。(5)操作A的名称为___________。(6)下图中可以表示H+变化的是___________(填序号)。8、实验室常用锌与稀硫酸反应来制取氢气,反应原理为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。某同学取锌粒13g,加入200g稀硫酸中,恰好完全反应,气体全部逸出,反应后溶液的质量为212.6g。试计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。9、20℃时,将200g10%的氢氧化钠溶液变为20%的氢氧化钠溶液,(1)若蒸发,需要蒸发掉多少克水?(2)若加溶质,需要加入多少克氢氧化钠?(请写出计算步骤)四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、 “对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。通过此实验,可说明燃烧的条件之一的是_______(填序号)。A可燃物 B空气 C温度达到着火点(2)实验2中,把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是______(填序号)。A CO2与水发生了反应 B湿润的紫色石蕊纸花变红 C水具有酸性 D干燥的紫色石蕊纸花变红(3)实验3是探究铁钉条件的实验,会出现明显现象的是试管_____(填序号),说明铁生锈实际上是铁与_______发生反应。(4)实验4中____(填“左”或“右”)边试管发烫。2、在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要保持其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响。完成实验探究:哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?因素1:溶质的种类在实验中要改变的因素是:溶质的种类要保持不变的因素是:温度操作步骤:在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各2g,振荡,观察各物质的溶解情况。实验现象:试管①中有少量氯化钠未溶,试管②中硝酸钾全部溶解,试管③中有多量氢氧化钙未溶。实验结论:_____。因素2:温度(以硝酸钾为例)在实验中要改变的因素是:_____。要保持不变的因素是:溶质的种类(硝酸钾)操作步骤:用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入5g硝酸钾晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40℃,将试管③加热并保持在60℃,振荡,观察各试管中硝酸钾的溶解情况。实验现象:试管①中有多量硝酸钾未溶,试管②中有少量硝酸钾未溶,试管③中硝酸钾全部溶解。实验结论:在不同温度下,固体物质(硝酸钾)在水里的溶解度_____(填“相等“或”不相等)。3、生活中钢铁腐蚀的基本原理是形成铁-碳原电池,这一原理在人类日常生活中有广泛的应用,比如,铁系脱氧剂和自热暖贴。以生活中糕点中的脱氧剂质量配方(铁粉:活性炭:氯化钠=1:0.15:0.2)为参照,保持铁粉质量固定为5g,在密闭的实验环境中,使用氧气传感器测定铁-碳原电池反应中氧气含量的变化,探究铁-碳原电池反应速率的影响因素。实验1:探究不同种类的炭粉对反应速率的影响实验编号铁粉/g炭粉/g氯化钠/g1-150.75(活性炭粉)11-250.75(石墨粉)1实验2:探究不同用量的活性炭粉对反应速率的影响实验编号铁粉/g活性炭粉/g氯化钠/g2-15012-250.7512-351.5a实验3:探究不同用量的氯化钠对反应速率的影响实验编号铁粉/g活性炭粉/g氯化钠/g3-150.7503-250.7513-350.752(解释与结论)(1)钢铁腐蚀是铁、水和________共同作用。(2)实验1中使用活性炭粉比石墨粉吸氧效果更好,推测其原因是______。(3)实验2-3中 a =_____ g。(4)实验3的结论是_______。(反思与评价)(5)以下说法正确的是_______。(填序号)A铁在氯化钠溶液中比在水中腐蚀速率更快B在铁—碳原电池中,加入活性炭粉是加快反应速率的关键因素之一C在铁—碳原电池中,活性炭粉和氯化钠的质量越多越好D这个实验目的之一可以配制出效果更好的脱氧剂(6)放置一段时间的脱氧剂,检验其是否完全失效的方法是________。4、CaCl2和NaCl是常用的融雪剂,又称“化冰盐”。小组同学对某融雪剂样品进行研究。(查阅资料)i、含某些金属元素的物质在火焰中灼烧时,会使火焰呈现特殊颜色。Na的焰色为黄色,Ca的焰色为砖红色。ii、CaCl2 + Na2CO3 =2NaCl +CaCO3↓(进行实验1)按下图步骤进行实验,并记录实验现象。(解释与结论)(1)由实验1推知,样品中含有CaCl2,所依据的实验现象是______。(2)小组同学认为仅通过实验1,无法确定样品中是否含有NaCl,理由是______。(进行实验2)分别取大小、形状相同的冰块,按①~⑧所示试剂及用量进行实验;90 min时,测定冰融化所得水的质量。实验记录如下:序号①②③④⑤⑥⑦⑧试剂及用量24%的NaCl溶液/g2468642024%的CaCl2溶液/gx0002468水/g64200000冰融化所得水的质量/g3.576.779.4414.1912.8411.549.979.52(解释与结论)(3)通过实验①~④可探究NaCl溶液的浓度对融冰效率的影响。实验①中,x=______。(4)由实验①~④可得到的结论是______。(5)实验⑥中,NaCl与CaCl2的质量______(填“相等”或“不相等”)。(6)得到结论“其他条件相同时,24%的NaCl溶液的融冰效率高于24%的CaCl2溶液的”,所依据的两个实验是______(填实验序号)。(反思与评价)(7)甲同学依据实验2中⑤~⑧得到结论“CaCl2溶液的浓度越大,其融冰效率越低”。乙同学不同意他的观点,理由是______。
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