2022年最新人教版九年级上册化学第三单元物质构成的奥秘期中复习试卷【不含答案】

最新人教版九年级上册化学第三单元物质构成的奥秘期中复习试卷【不含答案】

（考试时间：90分钟，总分100分）

班级：__________    姓名：__________      分数：__________

一、单选题（每小题3分，共计24分）

1、如图为四种原子的结构示意图，其中化学性质相似的一组是

A．①和② B．①和③ C．②和③ D．③和④

2、铝的元素符号是

A．AL B．Cl C．Al D．CL

3、下列属于金属元素的是

A．H B．Mg C．Cl D．P

4、下列依据证据得出的结论，正确的是

A．A B．B C．C D．D

5、对下列事实的微观解释正确的是

A．A B．B C．C D．D

6、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对有关事实的微观解释，不合理的是

A．过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子

B．电解水属于化学反应——分子种类发生了改变

C．水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同

D．水蒸发形成水蒸气时体积变大——水分子体积变大

7、下列物质，由原子直接构成的是

A．水 B．铜 C．氯气 D．氯化钠

8、2021年11月8日，神舟十三号航天员乘组圆满完成首次出舱活动全部既定任务。我国空间站核心舱的制作材料使用了钛及其合金。钛元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是

A．n=8

B．钛的相对原子质量为47.87g

C．钛的原子序数为22

D．钛原子在化学反应中容易得到2个电子形成阴离子

二、填空题（每小题4分，共计40分）

1、图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图，E为钙元素在周期表中的信息。请按要求填空：

（1）A、B、C、D共表示______种元素的粒子。

（2）从E图中你可以获得的信息有______。（任写一条）

（3）C表示的粒子符号为______。

（4）A、B、C、D表示原子结构示意图的是______。

（5）A、B、C、D中表示稳定结构的是______。

2、如图为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下图回答相关问题。

请在图1画出16号元素原子结构示意图______，化学反应中该原子比较容易得到电子变成离子，符号为______。

3、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

（1）根据下列粒子结构示意图，回答问题：

①上述示意图中，共包含________种元素。

②A B C E中属于稳定结构的阴离子是______（填离子符号）。

③若D为离子，则BD构成的化合物的化学式为_______。

（2）下图是某物质发生反应的微观示意图

①丙图中所示物质都是由______构成的（选填“分子”“原子”或“离子”）；

②结合上图分析，化学变化中最小的粒子是______；

③甲图所表示的意义是________（用化学用语表示）。

4、如图是六种粒子的结构示意图。回答下列问题：

（1）六种粒子属于______（填“同种”“不同种”）元素，原因是______不同。

（2）具有相对稳定结构的粒子是__________（填字母，下同）；

（3）在化学反应中，易得电子的粒子是__________；

5、今年，广州“镉大米”事件再次引发了人们对食品安全、环境污染问题的思考。赵圆圆，史思涵，王雨菲，张安然，游一诺，高若曦，靳诗曼，刘宇晨，赵文菲同学查阅了镉的相关信息：①镉元素位于第五周期ⅡB族。②镉是银白色有光泽的金属，熔点320.9℃，沸点765℃，密度8.64g/cm3，有韧性和延展性；镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽；镉可溶于酸，但不溶于碱。③镉对人体十分有害，摄入过量镉污染的食品和水，会引起肺和肾脏疾病。回答下列问题：

（1）根据图中的相关信息，下列对镉元素的判断不正确的是______；

A．镉属于金属元素 B．一个镉原子中有48个质子

C．镉原子示意图中X=18 D．镉的相对原子质量为112.4g

（2）归纳镉单质的化学性质______。

6、下图是一些元素的粒子结构示意图和在元素周期表中的信息，请回答下列问题：

（1）锶元素的原子序数为______。

（2）锶元素它的原子的化学性质与A、B、C、D中的______（填序号，下同）相似，具有稳定结构的原子是______。

（3）图3所表示的粒子的化学符号是______。

7、某兴趣小组做如下实验，探究粒子的运动，请回答实验中的有关问题。（已知：浓氨水极易挥发，产生具有难闻的刺激性气味的氨气，氨气密度小于空气）

（1）如图1所示，注射器内吸入一段空气，右手堵住注射器的注射孔，左手向内推活塞，发现注射器内气体被压缩了，说明______。

（2）如图2所示，烧杯C中装入浓氨水，A、B中盛放滴有无色酚酞溶液的蒸馏水，一段时间后烧杯A内液体变红，说明分子______，烧杯B的作用是______。

（3）图3实验中用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。过一会儿观察到______（填“ba”或“bc”）段纱布条先变成红色。

（4）图3实验与图2实验对比，改进后的优点是______。

8、下列是几种粒子的结构示意图，依图回答下列问题：

（1）D示意图中，x=__________，其所示元素属于__________(金属/非金属)元素。

（2）A、B、C、D、E中，在周期表中处于第二周期的是__________。

（3）B、D、E中，在化学反应中容易失去电子的是__________。

9、如图所示是氧原子的结构示意图和氧元素在元素周期表中的相关信息，由此可知，氧原子核内有______个质子，氧的相对原子质量是______。氧原子的最外层电子数是______，氧与其他物质发生化学反应时容易______电子（选填“得到”或“失去”）。

10、下图是初中化学中常见的实验。

（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因___________。

（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是___________。

（3）C中反应的符号表达式是___________实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有___________的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能的原因是___________（写出一条即可）。

三、计算题（每小题4分，共计36分）

1、碘是人体必需的一种元素，已知碘的原子序数是53，中子数为74，则碘原子的核电荷数是______，相对原子质量是________。

2、某原子的原子核内质子数比中子数少4个。若其离子R3+核外有n个电子，试计算：

(1)该原子的中子数。

(2)该原子的相对原子质量。

3、已知一个X原子的质量为9.296×10－26kg，一个碳12原子的质量为1.993×10－26kg，又如X原子中质子数比中子数少4，则X原子的中子数是：______。

4、 (1)已知一个C原子的真实质量为akg，则一个氧原子的真实质量为_______kg。

(2)若某物质在空气中完全燃烧，共需氧气7.15g，则燃烧时需要空气的体积约是多少？(假设该状态下，氧气密度为1.43gL)。

5、一个A原子的质量是5.14×10-26Kg，一个碳-12原子的质量是1.993×10-26Kg。若A原子核内中子数比质子数多1,求：

（1）A原子的相对原子质量是多少？

（2）A原子的质子数是多少？

（3）该原子是_______原子（填原子名称）

6、我国已故化学家张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。中学生在计算相对原子质量时，通常用近似法粗略计算或定义法准确计算。某些原子的相关信息如下表：

根据上表数据计算：

（1）用近似法粗略计算：金的近似相对原子质量为 _____（用数字表示）；

（2）用定义法准确计算：金的相对原子质量为 _____（用含 m、n 的代数式表示）。

7、已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量为mkg，某原子的实际质量为nkg，求该原子的相对原子质量。

8、计算：

（1）已知某粒子符号为Rm+，其核外电子数为n，则其质子数为______；

（2）已知一个氧原子的质量为akg，一个碳-12原子的质量为bkg，求氧原子的相对原子质量。

9、镁的相对原于质量是24，铝的相对原子质量是27，则等质量的镁、铝两种金属中，镁原子、铝原子的个数比是_____。