人教部编版五年级下册7* 猴王出世优秀当堂检测题

猴王出世

一、认一认，填一填。

獐  挠  猿  抢  搬  猕

1.上面生字的音节分别是：_____________________________________________

2.“獐、猿、猕”这三个字的共同点：部首都是“____”，表示和________有关。“挠、抢、搬”这三个字的共同点：部首都是“____”，表示和________有关。

二、把下面的词语补充完整。

滚瓜涌（    ）    （    ）男挈女    （    ）弟（    ）兄

（    ）造（    ）设    （    ）头（    ）颈    力（    ）神疲

三、写出下面划线字词的意思。

1.国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。

唤为：____________________________

2.何不拜我为王？

何：____________________________

3.一朝天气炎热，与群猴避暑。

一朝：____________________________

4.遂有灵通之意。

遂：____________________________

5.桥那边是一座天造地设的家当。

家当：____________________________

6.里面且是宽阔，容得千百口老小。

且是：____________________________

四、指出下列句子运用的修辞手法。

1.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。（        ）

2.见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（        ）

3.我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？（        ）

五、品读下面的句子，然后回答问题。

1.内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。

（1）这句话主要写的是______________________________________________。

（2）下面对这句话理解不正确的一项是（    ）。

A.这句话交代石猴来历非凡，出世充满神奇色彩

B.石猴出世神异出众，为后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下伏笔

C.写石猴由石头产生，不合常理，令人费解

2.那猴在山中，却会行走跳跃，（    ）草木，（    ）涧泉，（    ）山花，（    ）树果。

（1）在括号里填上恰当的动词。

（2）这句话描绘了一个___________________________________________的石猴形象。

六、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《西游记》是我国四大古典名著之一，作者是罗贯中。（    ）

2.《猴王出世》这篇课文运用了倒叙的手法，先写石猴拜王，再写石猴出世。（    ）

3.石猴是猴、神、人三者为一体的神话人物形象。（    ）

4.《西游记》第一回中写道：“春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯”，描写的是石猴在花果山的生活。（    ）

5.《西游记》中孙悟空最喜欢的称号是“弼马温”，如果哪个妖精叫他“弼马温”，他会很高兴。（    ）

七、阅读文段，完成练习。

连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，[甲]应声高叫道：“我进去！我进去！”[乙]他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。石猴看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，___

_________________”。

1.填入文中横线上的句子，恰当的一项是（    ）。

A.洞天水帘洞       B.水帘洞洞天

2.把下列词语和对应的意思连起来。

瞑目          石碑

所在          闭上眼睛

石碣          地方

3.选一选，文中画横线的[甲][乙]两句主要运用了怎样的描写方法？

A.动作描写      B.语言描写

[甲]句_____      [乙]句_____

4.这一段文字写出了石猴怎样的性格特点？

_____________________________________________________________________

5.请给这段文字加一个小标题。

_____________________________________________________________________

课后作业2-《猴王出世》

一、下列词语中，划线字的注音有误的一项是（    ）

A.迸（bènɡ）出  提挈（qiè）        B.猕（mí）猴  瞑（mínɡ）目

C.楷（kǎi）书  镌（juàn）刻        D.阻挠（náo）  顽劣（liè）

二、先把下面的词语补充完整，再选词填空。

（    ）男挈女      天造地（    ）      唤弟（    ）兄

伸头缩（    ）      抓耳挠（    ）      力倦神（    ）

1.那怪石千姿百态，有的像美猴王（                ），有的像额头丰满的老寿星。

2.在田里劳动了一天，爸爸（                ），一回到家就躺到了床上。

三、石猴是如何成为猴王的？请你仔细阅读课文，然后填空。

寻找山涧源头→来到瀑布旁→（                         ）→（     

                   ）→（                         ）→拜石猴为王。

四、阅读《西游记》选段（有删改），完成练习。

那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”，变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”

如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指丫里，还有些猴尿臊气。大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？我决不信！不信！等我再去来！”

1.读下面《西游记》中的回目，你觉得上面的选段最有可能出自哪一回？（    ）

A.乱蟠桃大圣偷丹          B.五行山下定心猿

C.孙行者大闹五庄观        D.真行者落伽山诉苦

2.从选段中你看到了一个怎样的孙悟空？

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_____________________________________________________________________

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3.这里称孙悟空为“大圣”，你还知道《西游记》中对孙悟空的其他称呼吗？写一写吧。

参考答案：1

一、1.zhānɡ  náo  yuán  qiǎnɡ  bān  mí

2.犭  动物  扌  手部动作

二、溅  拖  唤  呼  天  地  伸  缩  倦

三、1.叫作  2.为什么  3.一天  4.于是  5.家产  6.正是

四、1.排比  2.比喻  3.反问

五、1.（1）石猴出生的经过  （2）C

2.（1）食  饮  采  觅

（2）自由自在、快活逍遥、顽皮可爱

六、1.×  2.×  3.√  4.√  5.×

七、1.B  2.          3.B  A

4.写出了石猴机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。

5.发现水帘洞

参考答案：2

一、C

解析  本题考查生字的读音。C项，“镌刻”中的“镌”读juān。

二、拖  设  呼  颈  腮  疲  1.抓耳挠腮  2.力倦神疲

三、石猴第一个跳入瀑布泉  发现了水帘洞  众猴进入水帘洞

四、1.B

解析  选段讲的是孙悟空大闹天宫后被如来降服的过程，出自“五行山下定心猿”一回。

2.示例：从选段中我看到了一个调皮可爱、心思细腻的孙悟空。孙悟空调皮地在第一根柱子根下撒了泡猴尿；他怕如来不信他飞到了天边，就在柱子上写下了“齐天大圣到此一游”一行字。

3.示例：美猴王、弼马温、孙行者、泼猴、斗战胜佛。