人教部编版六年级下册8 匆匆精品测试题

这是一份人教部编版六年级下册8 匆匆精品测试题，共3页。试卷主要包含了读一读，写一写，辨字组词，选词填空，句子加工厂，课文内容精彩回顾，读句子，联系课文回答问题，课内语段阅读，课外类文阅读等内容，欢迎下载使用。
8  匆匆读记与抄写：读一读，背一背，并正确工整地抄写。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。_________________________________________________________________________________________________________________________________积累与运用：一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。涔涔(chén  cén)   伶俐(líng  lín)遮挽(wǎn  miǎn)   潸潸(lín  shān)徘徊(huí  huái)   旋转(zhuǎn  zhuàn)二、读一读，写一写。太阳悄悄地nuó yí(      )着，时间如薄雾，被初阳zhēnɡ rónɡ(      )了，没留下yóu sī(      )样的痕迹。时间如流水，我们要珍惜时间，不能chì luǒ luǒ(      )地来到这个世界，又chì luǒ luǒ(      )地回去。三、辨字组词。凝（      ）  芒（      ）  伶（      ）  疑（      ）  茫（      ）  邻（      ）  裸（      ）  碗（      ）  徘（      ）课（      ）  蜿（      ）  排（      ）四、选词填空。爱护    爱惜    珍惜　　1．他从小就养成了一种（    ）书籍的习惯。　　2．他十分（     ）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。　　3．粮食是宝中宝，人人都要（     ）。维持    保持    保护　　4．解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是（      ）不了一家人的生活。　　5．老红军战士始终（      ）着艰苦朴素的优良作风。　　6．青蛙是益虫，我们要（      ）它。五、句子加工厂。1. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）________________________________________2. 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（运用相同的修辞手法再造一个句子）________________________________________3. 他昨天一夜几乎完全没合眼。（修改病句）________________________________________4. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）________________________________________六、课文内容精彩回顾。《匆匆》是一篇          （体裁），作者是现代作家         。文章紧紧围绕      二字，细腻地刻画了             ，表达了作者对            感到                   和                 ，揭示了                                 ，但又                      的复杂心情。七、读句子，联系课文回答问题。1.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（“像针尖上一滴水滴在大海里”指的是什么？这样比喻，表达了作者怎样的思想感情？）________________________________________________________________________________________________________________________2.我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（结合句子，说说你对带点词的理解）________________________________________________________________________________________________________________________阅读与感悟：八、课内语段阅读。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是【  】洗手的时候【  】日子从水盆里过去【  】吃饭的时候【  】日子从饭碗里过去【  】默默时【  】便从凝然的双眼前过去【  】我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上(      )过，从我脚边(      )去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又(       )走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里(      )过了。1．在选文中“【  】”处填上合适的标点。2．画“____”的句子运用了________的修辞手法。仿照这句话再写三个这样结构的句子。________的时候，日子从______________；________的时候，日子从______________；________的时候，日子从______________。3．在文中括号里填上合适的词，这四个词表现了__________________________________。4．用“    ”画出文中的一个拟人句。5．选文从________、________、________、________等方面具体叙述了时间的脚步是匆匆的。九、课外类文阅读。光  明赵丽宏他是一种神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然他也能使繁华之都衰败，使锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张旧日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。你（    ）权重如山、腰缠万贯，（    ）一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍惜他，他（    ）在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是（    ）他把脚印深深地留在人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。1.在文中（    ）处填上关联词，最恰当的一项是（    ）。A.即使……或是就由于  B.不管……还是便因为C.尽管……尽管便因为  D.即使……即使就由于2.请用四个词语概括“光阴”的特点。                                                        3.用一句话概括第1自然段的大意。（不超过10个字）________________________________________4.读了这个片段，你有什么感想？________________________________________________________________________________5.你每天的时间是如何安排的？你认为有没有需要改进的地方？请选择其中一个方面写一写。________________________________________________________________________________________________________________________拓展与生活：十、拓展延伸厅。1．想一想哪些成语写出了时间流逝的速度之快。____________   ____________  ____________  ____________   ____________  ____________  2．搜一搜，古人留下了哪些教导我们珍惜时间的古诗，把其中的名句写出来。(1)________________________________________(2)________________________________________ 8  匆匆一、cén  líng  wǎn  shān  huái  zhuǎn  二、挪移  蒸融  游丝  赤裸裸  赤裸裸  三、略 四、1．爱护2．珍惜3．爱惜4．维持5．保持6．保护 五、略 六、散文  朱自清    匆匆  时间流逝的踪迹  无奈  惋惜  对时间的珍惜  迫于无奈  七、1.逝去的日子滴在时间的流里。对时间无声无息流逝的无奈，表达了作者的无限感慨。  2.“转眼间”突出人生短暂，“白白”指活着毫无价值。两个词充分体现出虽然人生短暂，但作者不想虚度光阴的情感。八、1.——  ，  ；  ，  ；  ，  。  2.排比  洗脸  脸盆边过去  睡觉  枕头边悄悄溜过  看电视  眼前跑过  3.跨  飞  溜  闪  时间在无声无息中快速流逝  4.他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。  5.洗手  吃饭  默默时  睡觉时  九、1.B  2.神奇　无情　慷慨　公正   3.光阴的神奇和无情。 4.略 5 略  十、1.光阴似箭  日月如梭  时光如水  岁月如流  时光飞逝  2.(1)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。  (2)少壮不努力，老大徒伤悲。