开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2022年沪科版九年级数学下册第25章投影与视图综合测评试卷(精选含答案)

    2022年沪科版九年级数学下册第25章投影与视图综合测评试卷(精选含答案)第1页
    2022年沪科版九年级数学下册第25章投影与视图综合测评试卷(精选含答案)第2页
    2022年沪科版九年级数学下册第25章投影与视图综合测评试卷(精选含答案)第3页
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中沪科版第25章 投影与视图综合与测试当堂达标检测题

    展开

    这是一份初中沪科版第25章 投影与视图综合与测试当堂达标检测题,共18页。试卷主要包含了下面图形是某几何体的三视图,如图所示的几何体的主视图是,下列立体图形的主视图是等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第25章投影与视图综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是(    ).A. B. C. D.2、如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体,若去掉1号小正方体,则下列说法正确的是(  )A.左视图和俯视图不变 B.主视图和左视图不变C.主视图和俯视图不变 D.都不变3、把7个同样大小的正方体形状的积木堆放在桌子上,从正面和左面看到的形状图都是如图所示的同样的图形,则其从上面看到的形状图不可能是(  )A. B. C. D.4、下面图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是(       A.四棱柱 B.四棱锥 C.圆柱 D.圆锥5、如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是(  )A. B.C. D.6、如图所示的几何体的主视图是(  )A. B. C. D.7、如图所示的几何体,从上面看到的形状图是(  )A. B.C. D.8、下列立体图形的主视图是(  )A. B. C. D.9、如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是(    A. B. C. D.10、如图所示的几何体的主视图是(  )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要a个这样的小立方块,最多需要b个这样的小立方块,则a-b  _______.2、如图是某物体的三视图,则此物体的体积为_____(结果保留π).3、由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示,则搭成该几何体的小正方体的个数最少是________.4、由n个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图、俯视图如图所示,则n的最大值是________.5、如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB=_____米.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小华在不同时间于天安门前拍了几幅照片,下面哪幅照片是在下午拍摄的?2、图①是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.请画出这个几何体从左边看和从上面看得到的图形.3、如图是由块积木搭成的几何体,这几块积木都是相同的正方体请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.4、画出下列几何体的主视图、左视图与俯视图.5、如图,是由若干个完全相同的棱长为1的小正方体组成的一个几何体.(1)请画出这个几何体的三视图;(2)该几何体的表面积(含下底面)为        (3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和左视图不变,那么最多可以再添加        个小正方体. -参考答案-一、单选题1、B【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看,第一层有2个正方形,第二层左侧有1个正方形.故选:B.【点睛】本题考查了三视图的知识,熟知左视图是从物体的左面看得到的视图是解答本题的关键.2、A【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图,从上边看得到的图形是俯视图,再从看到的小正方形的个数与排列方式两个方面逐一分析可得答案.【详解】解:若去掉1号小正方体, 主视图一定变化,主视图中最右边的一列由两个小正方形变为一个,从上面看过去,看到的小正方形的个数与排列方式不变,所以俯视图不变,从左边看过去,看到的小正方形的个数与排列方式不变; 所以左视图不变,所以A符合题意,B,C,D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查的是由小正方体堆砌而成的图形的三视图,掌握“三视图的含义”是解本题的关键.3、C【分析】利用俯视图,写出符合题意的小正方体的个数,即可判断.【详解】A、当7个小正方体如图分布时,符合题意,本选项不符合题意.B、当7个小正方体如图分布时,符合题意,本选项不符合题意.C、没有符合题意的几何图形,本选项符合题意.D、当7个小正方体如图分布时,符合题意,本选项不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.4、C【分析】根据三视图即可完成.【详解】此几何体为一个圆柱故选:C.【点睛】本题考查由三视图还原几何体,既要考虑各视图的形状,还要把各视图的情况综合考虑才能得到几何体的形状.5、C【分析】根据几何体的结构特征及俯视图可直接进行排除选项.【详解】解:如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是故选C.【点睛】本题主要考查从不同方向看几何体,熟练掌握几何体的特征是解题的关键.6、B【分析】根据主视图即从物体的正面观察进而得出答案.【详解】解:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,故选:【点睛】本题主要考查了简单组合体的三视图,正确把握观察角度是解题关键.7、B【分析】找出从几何体的上面看所得到的视图即可.【详解】解:从上面看到的形状图是故选:B【点睛】此题主要考查了简单几何体的视图,注意培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力是解题的关键.8、A【分析】主视图是从正面所看到的图形,根据定义和立体图形即可得出选项.【详解】解:主视图是从正面所看到的图形,是:故选:A【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.9、C【分析】长方体的左视图为矩形,圆柱的左视图为矩形,据此分析即可得左视图【详解】从左面可看到一个长方形和一个长方形,且两个长方形等高.故选C【点睛】本题考查了简单几何题的三视图,掌握简单几何题的三视图是解题的关键.10、A【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看,如图:故选:A.【点睛】此题考查小正方体组成的几何体的三视图,正确掌握几何体三视图的画法是解题的关键.二、填空题1、-2【分析】由正面看可得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可.【详解】综合主视图和俯视图,这个几何体的底层有4个小正方体,第二层最少有2个,最多有4个,因此搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为:4+2=6个,即a=6;至多需要小正方体木块的个数为:4+4=8个,即b=8,所以a-b=-2.故答案为:-2.【点睛】考查了几何体的三视图,解题关键是熟记口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”得到ab的值.2、π【分析】由已知中的三视图,可以判断出该物体是由下部分为底面直径为10、高10的圆柱,上部分是底面直径为10,高为5的圆锥组成的,代入圆柱、圆锥的体积公式,即可得到答案.【详解】解:由三视图知,该物体是由下部分为底面直径为10、高10的圆柱,上部分是底面直径为10,高为5的圆锥组成的.∴体积=V圆柱+V圆锥故答案为:π【点睛】本题考查的知识点是由三视图还原实物图,圆柱和圆锥的体积,其中根据三视图准确分析出几何体的形状及底面半径、高等关键数据是解答本题的关键.3、3【分析】根据所给出的图形可知这个几何体共有2层,2列,先看第一层正方体可能的最少个数,再看第二层正方体的可能的最少个数,相加即可.【详解】解:仔细观察物体的主视图和左视图可知:该几何体的下面最少要有2个小正方体,上面最少要有1个小正方体,故该几何体最少有3个小正方体组成.故答案为:3.【点睛】本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.4、13【分析】根据主视图和俯视图得出几何体的可能堆放,从而即可得出答案.【详解】综合主视图和俯视图,从上往下数,底面最多有 2+2+3=7 个,第二层最多有1+1+2=4 个,第三层最多有1+0+1=2 个,则n的最大值是 7+4+2=13 故答案为:13.【点睛】本题考查了三视图中的主视图和俯视图,掌握三视图的相关概念是解题关键.5、6【分析】根据在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似解答.【详解】解:∵当王华在CG处时,RtDCGRtDBA,即当王华在EH处时,RtFEHRtFBA,即CGEH=1.5米,CD=1米,CE=3米,EF=2米,ABxBCy,即,即2(y+1)=y+5,解得:y=3,解得,x=6米.即路灯A的高度AB=6米.【点睛】本题综合考查了中心投影的特点和规律以及相似三角形性质的运用.解题的关键是利用中心投影的特点可知在这两组相似三角形中有一组公共边,利用其作为相等关系求出所需要的线段,再求公共边的长度.三、解答题1、右边一幅照片是下午拍摄的【分析】根据人和影子的位置,结合投影的概念,分别判断即可得到正确答案.【详解】右边一幅照片是下午拍摄的.因为天安门坐北朝南,由人影在人身后偏右,推知太阳在西南方向,此时是下午时间.【点睛】本题考查投影的概念,能够结合物体和影子的位置进行准确判断是解此类题的关键.2、见解析【分析】由已知条件可知,左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,1,据此可画出图形.【详解】解:如图所示,【点睛】本题考查几何体的三视图画法.由立体图形,可知主视图、左视图、俯视图,并能得出有几列即每一列上的数字.3、见解析【分析】从正面看从左往右2列正方形的个数依次为3,1;左视图从左往右2列正方形的个数依次为3,1;俯视图从左往右2列正方形的个数依次为2,1;依此画出图形即可.【详解】解:如图所示.【点睛】本题考查画几何体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图与俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.4、见解析【分析】主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图.【详解】如图所示:主视图左视图俯视图【点睛】本题考查简单组合体的三视图,掌握三视图的画法是正确判断的前提,画三视图时应注意“长对正,宽相等、高平齐”.5、(1)见解析;(2)28;(3)2【分析】(1)从正面看得到从左往右3列正方形的个数依次为1,3,2;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为3,1;从上面看得到从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1,依此画出图形即可;(2)有顺序的计算上下面,左右面,前后面的表面积之和即可;(3)根据保持这个几何体的主视图和左视图不变,可知添加小正方体是1列和3列各加1个,依此即可求解.【详解】(1)如图所示:(2)(4×2+6×2+4×2)×(1×1) =(8+12+8)×1=28故答案为:28(3)由分析可知,最多可以再添加2个小正方体,如图,故答案为:2【点睛】此题考查了作图−三视图,用到的知识点为:计算几何体的表面积应有顺序的分为相对的面进行计算不易出差错;三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形. 

    相关试卷

    初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试达标测试:

    这是一份初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试达标测试,共18页。

    初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试当堂检测题:

    这是一份初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试当堂检测题,共22页。试卷主要包含了如图所示的几何体的左视图为等内容,欢迎下载使用。

    数学九年级下册第25章 投影与视图综合与测试测试题:

    这是一份数学九年级下册第25章 投影与视图综合与测试测试题,共23页。试卷主要包含了如图所示的几何体的左视图是,如图所示的几何体,它的左视图是等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map