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    小学数学人教版五年级下册3的倍数的特征评优课备课课件ppt

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    这是一份小学数学人教版五年级下册3的倍数的特征评优课备课课件ppt,文件包含222《3的倍数的特征》教学PPTpptx、第2单元第2节第2课时《3的倍数的特征》备课解决方案docx、二_2第2课时《3的倍数的特征》课时测评方案docx、第2单元第2节第2课时《3的倍数的特征》教案设计docx、第2单元第2节课时《3的倍数的特征》导学案设计docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    第2课时 3的倍数的特征

     

    1填空

    (1)3的倍数中最小的偶数是(  )最小的奇数是(  )

    (2)3的倍数中最大的两位数是(  )最小的三位数是(  )

    (3)92是一个奇数且是3的倍数。□里最大可以填(  ),□最小可以填(  )

    2判断

    (1)3倍数一定都是奇数。(  )

    (2)如果一个数是9的倍数那么它一定是3的倍数(  )

    (3)个位上是369的数一定是3的倍数(  )

    3里分别填上哪些数能使每个数都是3的倍数?(写在后面的括号里)

    (1)423(   )   (2)62(   )

    (3)418(   )    (4)365(   )

    (5)75(   )    (6)8(   )

    (7)99(   )    (8)1084(   )

     

    4欢欢和笑笑都去少年宫学习舞蹈欢欢每隔2天去一次笑笑每隔3天去一次2017831日她们都去了少年宫

    20179

     

     

     

     

     

    1

    2

    3

    4

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    24

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    (1)欢欢9月份去少年宫的日子是__________这些日子都是________的倍数

    (2)笑笑9月份去少年宫的日子是__________这些日子都是________的倍数

    (3)她们9月份都去少年宫的日子是________________这些日子既是________的倍数又是________的倍数

    5能同时开下面4把锁的万能钥匙的号码应该是多少?

    6685的后面补上三个数字组成一个六位数使它同时是253的倍数符合条件的最小六位数是多少?

    (1)补上数字后的六位数可以用685abc表示因为这个六位数是25的倍数所以可以确定个位:c(  )

    (2)这个六位数各位上的数字的和(685abc)必须3的倍数而且要求这个六位数最小可以确定百位和十位:a(  )b(  )所以符合条件的最小六位数是(  )

    (3)如果在685的后面补上四个数字组成一个七位数使它同时是253的倍数那么符合条件的最小七位数是多少?

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1(1)6 3 (2)99 102 (3)7 1

    2(1)× (2) (3)×

    3(1)0369 (2)147 (3)258

    (4)147 (5)0369 (6)147

    (7)0369 (8)258

    4(1)36912151821242730日 3

    (2)481216202428日 4

    (3)1224日 3 4

    521

    6思路分析:(1)因为个位上是02468的数是2的倍数;个位上是05的数是5的倍数所以同时是25的倍数的数的个位上一定是0因此可以确定个位:c0

    (2)这个六位数各位上的数字的和(685abc)必须是3的倍数题中要求这个六位数最小则百位上的数字和十位上的数字在符合条件的情况下要尽可能小百位上的数字最小是0十位上的数字要满足各位上的数字的和是3的倍数现在已经确定其他各位上的数字的和是6850019十位上的数字最小应是2因此符合条件的最小六位数是685020

    (3)因为这个七位数是25的倍数所以可以确定个位上是0又因为这个七位数是3的倍数所以它的各位上的数字的和必须是3的倍数题中要求这个七位数最小千位上的数字、百位上的数字和十位上的数字在符合条件的情况下要尽可能小千位上的数字和百位上的数字最小是0十位上的数字要满足各位上的数字的和是3的倍数现在已经确定其他各位上的数字的和是19十位上的数字最小应是2因此符合条件的最小七位数是6850020

    解答:(1)0

    (2)0 2  685020

    (3)6850020

     

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