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人教版小学数学五下 期中复习测评(含答案)
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一、填空。
1.3.02 m3=( )dm3 90020 cm3=( )L
2.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,而且是偶数,这个两位数最小是( ),最大是( )。
3.既是42的因数,又是7的倍数的数有( )。
4.一个数只有( )和( )两个因数,这个数是质数。
5.已知A=2×3×3×5,B=2×2×5,C=2×3×5,则A、B、C的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6.将6千克糖平均分成7份,每份是6千克糖的( ),每份是( )千克。
7.在( )里填上合适的体积或容积单位。
体积约是8( )。 容积约是60( )。
体积约是1( )。 容积约是10( )。
8.1的分数单位是( ),从这个分数中减去( )个这样的分数单位,这个分数就变成0了。
二、判断。
1.和之间没有分数。( )
2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。( )
3.两个分数的分数单位不同,分母大的分数单位就大。( )
4.一个物体的体积和容积的计算方法相同,意义也相同。( )
5.一个正方体的棱长之和是12 cm,它的体积是1 cm3。( )
三、选择。
1.下面各数中,既是奇数又是合数的是( )。
A.19 B.91 C.90 D.23
2.一个长方体的底面是一个面积为3 m2的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )m2。
A.18 B.48 C.54 D.9
3.如右图所示,这个立体图形是由( )个小正方体搭成的。
A.6 B.7 C.8 D.9
4.一个盒子有8个顶点,如果沿右图所示的对角线切成两半,分开摆放,那么这两半一共有( )个顶点。
A.6 B.8 C.12 D.16
5.R和S都是整数,如果3R=S,那么下列叙述中( )是错误的。
A.S是3和R的公倍数 B.3是S的因数
C.3是R的倍数
四、按要求完成下面各题。
1.下面这个长方体的部分展开图如右所示,长方体的六个面只画出了五个面。
(1)没有画出来的那个面的长和宽分别是多少厘米?
(2)没有画出来的那个面可以以( )为边界画出来。
A.AC边 B.DE边 C.FG边 D.KL边
2.从下面的4张数字卡片中选出3张,按要求组成三位数。(每小题至少写出2个)
(1)奇数:__________ (2)偶数:__________
(3)3的倍数:__________ (4)5的倍数:__________
(5)既是2的倍数,又是5的倍数:______________
五、算一算,涂一涂。(单位:cm)
1.求长方体的表面积,并把占地面积最小的面涂上颜色。
2.求正方体的体积,并把它的面涂上颜色。
六、解决问题。
1.丁丁先用橡皮泥做了一个长12 cm、宽10 cm、高8 cm的长方体,然后在下面和上面各挖去一个棱长为3 cm的正方体,并把它们粘在长方体的两边(如下图),你能求出这个立体图形的表面积吗?
2.下图是一个长方体容器,容器中的水有多少升?
3.五(1)班男生有14人,女生有21人,现在要把男、女生分别排队,并且每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生各有多少排?
参考答案
一、1.3020 90.02 2.30 90 3.7、14、21、42 4.1 它本身
5.10 180 6. 7.cm3 mL dm3 m3 8. 10
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√
三、1.B 2.B 3.D 4.C 5.C
四、1.(1)长:5 cm 宽:4 cm (2)C
2.(答案不唯一)(1)501、601 (2)506、560 (3)561、651 (4)605、105
(5)510、150
五、1.(4×3+3×2+4×2)×2=52(cm2)
将(2×3)cm2的面涂上颜色。
2.3×3×3=27(cm3)
将正方体的2个面涂上颜色。
六、1.(12×10+12×8+10×8)×2=592(cm2)
3×3×4×4+592=736(cm2)
2.40×20×20÷2=8000(cm3)=8(L)
3.思路分析:本题主要考查两个数的最大公因数的实际应用。已知每排的人数相同,要求每排最多有多少人,就是求21和14 的最大公因数。求这时男、女生各有多少排,就是分别用男生人数和女生人数除以最大公因数。
解答:21和14的最大公因数是7,所以每排最多有7人。
男生:14÷7=2(排) 女生:21÷7=3(排)
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