小学2 观察物体（二）测试题

这是一份小学2 观察物体（二）测试题，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
 单元名卷——人教版数学四年级下册                  班级                 姓名               一、单选题1．从上面看几何体 ，看到的是（　　）A． B．C． D．2．观察几何体 ，从上面看到的形状是（　　）。A． B． C． D．3．小明看到的立体图形的一个面是长方形，这个立体图形不可能是（　　）。   A． B． C．4．从箭头方向看此物体，它的形状是（　　）。  A． B．C． D．5．把一个茶叶筒放在桌子上，让眼睛和茶叶筒处在同一个水平线上．从正面看，可以看到的图形是：（　　）A． B． C．6．小华用6个同样大小的正方体摆成一个物体。右边分别是他从不同方向看到的图形。如果从左侧面看这个摆成的物体，看到的会是下面（　　）图。A． B． C．7．从左面观察下面的物体，看到的图形相同的一组是(　　)。   A．B．C．8．观察下面图形，从上面看到的是（　　）A． B． C．9．立体图形 从左面看到的形状是(　　)。A． B． C． D．10．用三个同样大小的正方体横着排成一个长方体，从侧面看到的形状是下面(　　)个图形。A． B． C．二、填空题11．观察一个正方体木块，在一个观测点最多能看到它的　     　个面。12．看图做题：A、 B、 C、 D、 上面的立体图形，从正面看到的是　     　 ，从侧面看到的是　     　。13．下面这几幅图分别是从哪个方向看到的图形？　     　面　     　面　     　面14．如图： 从上面看是　     　形。  15．从正面看，相同的有　     　和　     　；　     　从正面看和从左面相同．三、作图题16．分别画出下图从前面、上面和左面看到的图形。四、解答题17．画出从前面、上面和左面看到的图形。18．下面的几何体是用几个棱长是1厘米的小正方体拼摆而成的。（1）观察想象：把从不同方向所看到的小正方形个数填入下表。观察方向前面后面上面下面左面右面个数　     　　     　　     　　     　　     　　     　（2）归纳推理：在求这个几何体的表面积时，有人是用下面的方法计算出来的：（6+5+5）×2=32（cm2）你认为这样计算对吗？为什么？19．摆一摆，画一画。  （1）在下图中添上一个同样大的正方体，使得从右面看到的图形不变。（2）在下图中添上一个同样大的正方体，使得从上面看到的图形不变。20．画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形21．连一连。
答案部分1．C2．D3．C4．A5．A6．A7．A8．A9．D10．B11．312．D；B13．上；正；右14．圆15．①；④；③和④16．17．解：如图：18．（1）6；6；5；5；5；5（2）答：我认为这样对，因为从前后面看到的小正方形个数相同，从左右面看到的小正方形个数相同，从上下面看到的小正方形个数相同。19．（1）解：如图：(答案不唯一)（2）解：如图：(答案不唯一)20．解：如图：21．