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苏教版选修4 化学反应原理第二单元 溶液的酸碱性教案设计
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这是一份苏教版选修4 化学反应原理第二单元 溶液的酸碱性教案设计,共2页。教案主要包含了学习目标,教学重点,教学难点,例题讲解,思考讨论,巩固练习,问题解决,反馈与应用等内容,欢迎下载使用。
课题:溶液的酸碱性【学习目标】1.掌握溶液酸碱性的判断依据2.通过练习掌握pH的简单计算3.能够用pH试纸测定溶液的pH【教学重点】1.溶液酸碱性的判断2.pH值的简单计算【教学难点】溶液的pH值的简单计算『思考』1.酸性溶液中有没有OH-?碱性溶液中有没有H+?2. 强酸性溶液中有没有OH-?强碱性溶液中有没有H+?[判断]无论是酸性溶液还是碱性溶液H+和OH-一定同时存在吗?为什么? 3.温度一定,任何水溶液中H+溶度和OH-溶度的乘积有一个确定的数值吗? 4.在常温下,数值是多少?5.请写出水的电离方程式:_______________________6.水的离子积表达式:Kw=____________ 在25℃时其值是_________【口算】在25℃时,0.01mol/L的盐酸、氯化钠、氢氧化钠溶液中H+和OH-的浓度?条件(室温)c(H+)mol/Lc(OH-)mol/L盐酸 NaCl溶液 NaOH溶液 【总结】一、溶液的酸碱性的判断溶液的酸碱性与c(H+), c(OH-)(25℃)之间的关系:酸性溶液:c(H+) c(OH-),c(H+) 1×10-7 mol/L,c(H+)越 ,酸性越 。中性溶液:c(H+) c(OH-),c(H+) 1×10-7 mol/L碱性溶液:c(H+) c(OH-),c(H+) 1×10-7 mol/L ,c(OH-)越 ,碱性越 。【过渡】在初中化学里:我们学过,可以用什么表示溶液酸碱性的强弱程度 ?pH与c(H+)之间又是怎样一种关系呢? 二、溶液酸碱性与pH的关系计算公式:pH= 【例题讲解】⑴c(H+)=1×10-5 mol/L的酸性溶液:pH=-lg c(H+) =-lg10-5=5⑵ c(H+)=1×10-7 mol/L的中性溶液:pH=-lg c(H+) =-lg10-7=7⑶c(H+)=1×10-9 mol/L的碱性溶液:pH=-lg c(H+) =-lg10-9=9【思考讨论】pH=7的溶液,一定呈中性吗?『答』不一定。100 ℃ ,Kw = c(H+) ×c(OH-) =5.5×10-13【巩固练习】计算常温下,下列溶液的pH:①0.05mol/L的稀硫酸溶液:②0.01mol/L的氢氧化钠溶液:【问题解决】P72表 2溶液的酸碱性与c(H+)、c(OH-)、pH之间的关系(25℃) c(H+) mol/Lc(OH-) mol/LpHc(H+)与c(OH-)的比较酸碱性溶液11×10-5 c(H+) c(OH-) 溶液2 1×10-7 c(H+) c(OH-) 溶液3 10c(H+) c(OH-) 【说明】溶液酸碱性的判断取决于 。三、溶液酸碱性的测定1.酸碱指示剂 2.pH试纸3.pH计( )的使用注:pH试纸正确使用方法: 。【思考】pH试纸湿润后测pH,对待测溶液pH的测定有何影响? 【反馈与应用】1.下列溶液肯定是酸性的是: ( ) A.含有H+的溶液 B.酚酞显无色的溶液 C.pH<7的溶液 D.c(OH-)< c(H+)2. 某溶液中,25℃时由水电离产生的c(H+)=1×10-11 mol/L,则溶液的pH可能为( ) A.11 B.3 C.9 D.7 【课后练习】1.甲溶液的pH=3,乙溶液的pH=1,则甲溶液中c(H+)与乙溶液中c(H+)之比为 ( ) A.100 B.1/100 C.3 D.1/32.下列溶液在常温下酸性最强的是 ( ) A.pH=4的溶液 B.1L 溶液里溶有22.4ml(标况)HCl的溶液C.c(OH-) =10-12 mol/L的溶液 D.c(H+) =10-3 mol/L的溶液3.同体积的pH为3的盐酸、硫酸、醋酸三种溶液,分别加入足量的锌粉,叙述错误的是( ) A.硫酸溶液中放出的氢气的量最多 B. 醋酸溶液中放出的氢气的量最多C.盐酸和硫酸中放出的氢气的量相等 D.初始放出氢气的速率相等4.某温度,由纯水电离出的c(H+)=2.0×10-7mol/L,⑴此温度下,纯水电离出的c(OH-)= ,该纯水显 性;⑵此温度 25℃(填>、<、=);⑶在该温度时,往水中滴入盐酸,溶液中的pH=2,则溶液中c(OH-)= 。⑷在该温度时,往水中滴入NaOH溶液,溶液中的c(OH-)=4.0×10-2 mol/L,则溶液pH= 。 【听课札记】 课后练习答案:1.B 2.C 3.A 4. 2.0×10-7mol/L 中 > 4.0×10-12mol/L 12
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