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    2021-2022学年度强化训练沪科版九年级数学下册第24章圆同步练习试题(含解析)

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    初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试精练

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    这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试精练,共29页。
    沪科版九年级数学下册第24章圆同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(       A. B. C. D.2、如图,DC是⊙O的直径,弦ABCDM,则下列结论不一定成立的是(    )A.AM=BM B.CM=DM C. D.3、如图,PAPB是⊙O的切线,AB是切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=70°,则∠P的度数为(   A.70° B.50° C.20° D.40°4、如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心O,点C为优弧上的一个动点,则面积的最大值是(    A. B. C. D.5、如图,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,则⊙O的半径长为(    A.3 B. C. D.6、如图,在RtABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8.把△ABC绕点A逆时针方向旋转到△AB'C',点B'恰好落在AC边上,则CC'=(  )A.10 B.2 C.2 D.47、如图,将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A的度数为110°,∠D的度数为40°,则∠AOD的度数是(    A.50° B.60° C.40° D.30°8、如图是一个含有3个正方形的相框,其中∠BCD=∠DEF=90°,AB=2,CD=3,EF=5,将它镶嵌在一个圆形的金属框上,使AGH三点刚好在金属框上,则该金属框的半径是(    A. B. C. D.9、某村东西向的废弃小路/两侧分别有一块与l距离都为20 m的宋代碑刻AB,在小路l上有一座亭子PAP分别位于B的西北方向和东北方向,如图所示.该村启动“建设幸福新农村”项目,计划挖一个圆形人工湖,综合考虑景观的人文性、保护文物的要求、经费条件等因素,需将碑刻AB原址保留在湖岸(近似看成圆周)上,且人工湖的面积尽可能小.人工湖建成后,亭子P到湖岸的最短距离是(   A.20 m B.20mC.(20 - 20)m D.(40 - 20m10、小明将图案绕某点连续旋转若干次,每次旋转相同角度,设计出一个外轮廓为正六边形的图案(如图),则可以为(    A.30° B.60°C.90° D.120°第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、AB的直径,点C上,,点P在线段OB上运动.设,则x的取值范围是________.2、在平面直角坐标系中,A(-1,0),B(2,0),∠OCB=30°,D为线段BC的中点,线段AD交线段OC于点E,则△AOE面积的最大值为___________3、已知OI分别是△ABC的外心和内心,∠BIC=125°,则∠BOC的大小是 ___度.4、圆锥的母线长为,底面圆半径为r,则全面积为______.5、为了落实“双减”政策,朝阳区一些学校在课后服务时段开设了与冬奥会项目冰壶有关的选修课.如图,在冰壶比赛场地的一端画有一些同心圆作为营垒,其中有两个圆的半径分别约为60cm和180 cm,小明掷出一球恰好沿着小圆的切线滑行出界,则该球在大圆内滑行的路径MN的长度为______cm.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:如图,△ABC为锐角三角形,ABAC 求作:一点P,使得∠APC=∠BAC作法:①以点A为圆心, AB长为半径画圆;②以点B为圆心,BC长为半径画弧,交⊙A于点CD两点;③连接DA并延长交⊙A于点PP即为所求(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明证明:连接PCBDABAC∴点C在⊙ABCBD∴∠_________=∠_________∴∠BACCAD ∵点DP在⊙A上,∴∠CPDCAD(______________________) (填推理的依据)∴∠APC=∠BAC2、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(﹣4,1),C(﹣2,2).(1)直接写出点B关于原点对称的点B′的坐标:      (2)平移△ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移后的△A1B1C1(3)画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C23、如图,在RtABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线ADBC于点D,点EAC上,以AE为直径的⊙O经过点D(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若点F是劣弧AD的中点,且CE=3,试求阴影部分的面积.4、如图,在⊙O中,点E是弦CD的中点,过点OE作直径ABAEBE),连接BD,过点CCFBDAB于点G,交⊙O于点F,连接AF.求证:AGAF5、如图,△ABC内接于⊙OD是⊙O的直径AB的延长线上一点,∠DCB=∠OAC.过圆心OBC的平行线交DC的延长线于点E(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若CD=4,CE=6,求⊙O的半径及tan∠OCB的值. -参考答案-一、单选题1、D【详解】解:.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2、B【分析】根据垂径定理“垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧”进行判断即可得.【详解】解:∵弦ABCDCD过圆心OAM=BM即选项A、C、D选项说法正确,不符合题意,当根据已知条件得CMDM不一定相等,故选B.【点睛】本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理.3、D【分析】首先连接OAOB,由PAPB为⊙O的切线,根据切线的性质,即可得∠OAP=∠OBP=90°,又由圆周角定理,可求得∠AOB的度数,继而可求得答案.【详解】解:连接OAOBPAPB为⊙O的切线,∴∠OAP=∠OBP=90°,∵∠ACB=70°,∴∠AOB=2∠P=140°,∴∠P=360°-∠OAP-∠OBP-∠AOB=40°.故选:D【点睛】此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.4、C【分析】如图,过点CCTAB于点T,过点OOHAB于点H,交⊙O于点K,连接AOAK,解直角三角形求出AB,求出CT的最大值,可得结论.【详解】解:如图,过点CCTAB 于点T,过点OOHAB于点H,交⊙O于点K,连接AOAK由题意可得AB垂直平分线段OKAO=AKOH=HK=3,OA=OKOA=OK=AK∴∠OAK=∠AOK=60°,AH=OA×sin60°=6×=3OHABAH=BHAB=2AH=6OC+OHCTCT⩽6+3=9,CT的最大值为9,∴△ABC的面积的最大值为=27故选:C.【点睛】本题考查垂径定理、三角函数、三角形的面积、垂线段最短等知识,解题的关键是求出CT的最大值,属于中考常考题型.5、A【分析】分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知∠AOB=60°;因此△ABO是等边三角形,即可求出⊙O的半径.【详解】解:连接BO,并延长交⊙OD,连结DC∵∠A=30°,∴∠D=∠A=30°,BD为直径,∴∠BCD=90°,在Rt△BCD中,BC=3,∠D=30°,BD=2BC=6,OB=3.故选A.【点睛】本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质是解题的关键.6、D【分析】首先运用勾股定理求出AC的长度,然后结合旋转的性质得到AB= AB',BC= B'C',从而求出B'C,即可在RtB'C'C中利用勾股定理求解.【详解】解:∵在RtABC中,AB=6,BC=8,由旋转性质可知,AB= AB'=6,BC= B'C'=8,B'C=10-6=4,RtB'C'C中,故选:D.【点睛】本题考查勾股定理,以及旋转的性质,掌握旋转变化的基本性质,熟练运用勾股定理求解是解题关键.7、A【分析】根据旋转的性质求解再利用三角形的内角和定理求解再利用角的和差关系可得答案.【详解】解: 将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD A的度数为110°,∠D的度数为40°, 故选A【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,旋转的性质,掌握“旋转前后的对应角相等”是解本题的关键.8、A【分析】如图,记过AGH三点的圆为的垂直平分线的交点,的交点为 的交点为 延长的垂直平分线,结合正方形的性质可得:再设利用勾股定理建立方程,再解方程即可得到答案.【详解】解:如图,记过AGH三点的圆为的垂直平分线的交点, 的交点为 的交点为 延长的垂直平分线,结合正方形的性质可得: 四边形为正方形,则 AB=2,CD=3,EF=5,结合正方形的性质可得: 解得: 故选A【点睛】本题考查的是正方形的性质,三角形外接圆圆心的确定,圆的基本性质,勾股定理的应用,二次根式的化简,确定过AGH三点的圆的圆心是解本题的关键.9、D【分析】根据人工湖面积尽量小,故圆以AB为直径构造,设圆心为O,当OP共线时,距离最短,计算即可.【详解】∵人工湖面积尽量小,∴圆以AB为直径构造,设圆心为O过点BBC,垂足为CAP分别位于B的西北方向和东北方向,∴∠ABC=∠PBC=∠BOC=∠BPC=45°,OC=CB=CP=20,OP=40,OB==∴最小的距离PE=PO-OE=40 - 20m),故选D【点睛】本题考查了圆的基本性质,方位角的意义,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握圆中点圆的最小距离是解题的关键.10、B【分析】由题意依据每次旋转相同角度,旋转了六次,且旋转了六次刚好旋转了一周为360°进行分析即可得出答案.【详解】解:因为每次旋转相同角度,旋转了六次,且旋转了六次刚好旋转了一周为360°,所以每次旋转相同角度 .故选:B.【点睛】本题考查旋转的性质,解题的关键是能够找到旋转中心,从而确定旋转角的度数.二、填空题1、【分析】分别求出当点P与点O重合时,当点P与点B重合时x的值,即可得到取值范围.【详解】解:当点P与点O重合时,OA=OC,即当点P与点B重合时,AB的直径,x的取值范围是【点睛】此题考查了同圆中半径相等的性质,直径所对的圆周角是直角的性质,正确理解点P的运动位置是解题的关键.2、【分析】过点轴,交于点,根据中位线定理可得,设点轴的距离为G,则△AOE边上的高,作的外接圆,则当点位于图中处时,最大,根据三角形面积公式计算即可.【详解】解:过点轴,交于点A(-1,0),B(2,0),D为线段BC的中点,轴,设点轴的距离为则△AOE边上的高的外接圆,则当点位于图中处时,最大,因为为等边三角形,,,故答案为:.【点睛】本题考查了三角形中位线定理,圆周角定理,圆周角和圆心角的关系,等边三角形的判定与性质,解直角三角形等知识点,根据题意得出点的位置是解本题的关键.3、140【分析】的外接圆,根据三角形内心的性质可得:,再由三角形内角和定理得出:,最后根据三角形外心的性质及圆周角定理即可得.【详解】解:如图所示,作的外接圆,∵点I的内心,BICI分别平分∵点O的外心,故答案为:140.【点睛】题目主要考查三角形内心与外心的性质,三角形内角和定理等,理解题意,熟练掌握三角形内心与外心的性质是解题关键.4、【分析】根据圆锥的展开图为扇形,结合弧长公式、圆周长的求解公式、面积的求解公式,圆锥侧面积的求解公式可得出答案.【详解】解:圆锥的侧面展开图是一个扇形,扇形的半径等于圆锥的母线长,扇形的弧长等于圆锥的底面圆周长,故可得,这个扇形的半径为,扇形的弧长为圆锥的侧面积为圆锥的全面积为圆锥的底面积侧面积:故答案为:【点睛】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是掌握圆锥侧面展开图是个扇形,要熟练掌握扇形与圆锥之间的联系,难度一般.5、【分析】如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于MN,连接ODOM,根据切线的性质定理和垂径定理求解即可.【详解】解:如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于MN,连接ODOMODMNMD=DNRtODM中,OM=180cm,OD=60cm,cm,cm,即该球在大圆内滑行的路径MN的长度为cm,故答案为:【点睛】本题考查切线的性质定理、垂径定理、勾股定理,熟练掌握切线的性质和垂径定理是解答的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半【分析】(1)根据按步骤作图即可;(2)根据圆周角定理进行证明即可【详解】解:(1)如图所示,(2)证明:连接PCBDABAC∴点C在⊙ABCBD∴∠BAC=∠BAD∴∠BACCAD ∵点DP在⊙A上,∴∠CPDCAD圆周角定理) (填推理的依据)∴∠APC=∠BAC故答案为:BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半【点睛】本题考查了尺规作图作圆,圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.2、(1)(4,﹣1);(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)根据关于原点对称的两点的横纵坐标均与原来点的横纵坐标互为相反数,据此可得答案;(2)将三个点分别向右平移3个单位、再向上平移1个单位,继而首尾顺次连接即可;(3)将三个点分别绕原点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可.【详解】(1)点B关于原点对称的点B′的坐标为(4,﹣1),故答案为:(4,﹣1);(2)如图所示,△A1B1C1即为所求.(3)如图所示,△A2B2C2即为所求.【点睛】本题主要考查作图—平移变换、旋转变换,解题的关键是掌握平移变换和旋转变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.3、(1)①见解析;②见解析;(2)【分析】(1)①连接OD,由角平分线的性质解得,再根据内错角相等,两直线平行,证明,继而由两直线平行,同旁内角互补证明即可解题;②连接DE,由弦切角定理得到,再证明,由相似三角形对应边成比例解题;(2)证明是等边三角形,四边形DOAF是菱形,,结合扇形面积公式解题.【详解】解:(1)①连接OD是∠BAC的平分线是⊙O的切线;②连接DE是⊙O的切线,是直径(2)连接DEODDFOF,设圆的半径为RF是劣弧AD的中点,OFDA中垂线DF=AF是等边三角形,四边形DOAF是菱形,【点睛】本题考查圆的综合题,涉及切线的判定与性质、平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、扇形面积等知识,综合性较强,有难度,掌握相关知识是解题关键.4、见解析【分析】由题意易得ABCD,则有,由平行线的性质可得,然后可得,进而问题可求证.【详解】证明:∵AB为⊙O的直径,点E是弦CD的中点,ABCDCFBD【点睛】本题主要考查垂径定理、平行线的性质及圆周角定理,熟练掌握垂径定理、平行线的性质及圆周角定理是解题的关键.5、(1)见解析(2)3,2【分析】(1)由等腰三角形的性质与已知条件得出,∠OCA=∠DCB,由圆周角定理可得∠ACB=90°,进而得到∠OCD=90°,即可得出结论;(2)根据平行线分线段成比例定理得到,设BD=2x,则OB=OC=3xOD=OB+BD=5x,在RtOCD中,根据勾股定理求出x=1,即⊙O的半径为3,由平行线的性质得到∠OCB=∠EOC,在RtOCE中,可求得tan∠EOC=2,即tan∠OCB=2.(1)证明:∵OAOC∴∠OAC=∠OCA∵∠DCB=∠OAC∴∠OCA=∠DCB      AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠OCA+∠OCB=90°,∴∠DCB+∠OCB=90°,即∠OCD=90°,OCDC      OC是⊙O的半径,CD是⊙O的切线;(2)OEBCCD=4,CE=6,BD=2x,则OB=OC=3xOD=OB+BD=5xOCDC∴△OCD是直角三角形,RtOCD中,OC2+CD2=OD2∴(3x2+42=(5x2解得,x=1,OC=3x=3,即⊙O的半径为3,BCOE∴∠OCB=∠EOCRtOCE中,tanEOC=∴tan∠OCB=tan∠EOC=2.【点睛】本题考查了圆周角定理、勾股定理、平行线的性质、等腰三角形的性质、切线的判定、三角函数、平行线分线段成比例定理等知识;熟练掌握切线的判定与平行线分线段成比例定理是解题的关键. 

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