2022年度最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末试卷（A4打印版）

这是一份2022年度最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末试卷（A4打印版），共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
2、下列探究燃烧条件的实验中，能得出两个燃烧条件的是
A．B．
C．D．
3、运输乙醇或汽油的车上，贴有的危险化学品标志是:
A．B．
C．D．
4、下列实验对水的主要作用解释错误的是
A．隔绝白磷与氧气接触，并提供热量
B．集气瓶中的水可以观察气体收集的情况
C．冷却溅落的熔化物，吸收热量
D．吸收放出的热量
5、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系。下列关于燃烧与灭火的说法正确的是
A．将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率
B．易燃物和易爆物可以与其它物质混存
C．所有物质的燃烧都需要氧气
D．水能够灭火是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
6、氧烛是一种便携式供氧设备(如图)。假设产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。某兴趣小组拟自制氧烛，为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)]，查得下表数据：
下列说法正确的是
A．氯酸钠中氯元素的化合价为+7
B．氯酸钠分解能制取氧气，是因为氯酸钠中含有氧分子
C．使用完后，产氧药块中原物质的质量均不变
D．m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行，过大将减小产氧量
7、二氧化氯（ClO2）是是有刺激性气味的气体，易溶于水，浓度高时易爆炸，常用作灭菌消毒剂。实验室可用氯酸钾（KClO3）固体和浓硫酸反应制备ClO2，反应原理为：3KClO3＋3H2SO4=2ClO2↑＋HClO4＋H2O＋3KHSO4。下列说法正确的是
A．“刺激性气味”属于化学性质
B．可用排水法收集产生的ClO2气体
C．KClO3中的氯元素全部转化到ClO2中
D．制取ClO2时需要防止浓度过高引起爆炸
8、《易经》记载：“泽中有火”，是对“X气体”在湖泊、池沼水面上起火现象的描述。这里的“X气体”是指
A．COB．O2C．CH4D．H2
二、填空题（每小题4分，共计40分）
1、二氧化碳是重要的资源。
（1）固态二氧化碳俗称_________________，可用于_________________。
（2）液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是___________（填字母序号）。
A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案
B．二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低可燃物的着火点
（3）干粉灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾。其中干粉的成分是碳酸氢钠（NaHCO3），它受热后生成碳酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为___________，其基本反应类型为___________。
（4）二氧化碳可用于制碳酸饮料，其原因是二氧化碳能与水反应生成碳酸。利用右图提供的用品，证明二氧化碳能与水反应，其操作是___________。
2、保护空气，节能减排。
（1）如图为自然界中的碳循环（部分）。
①产生CO2的途径有______（答1条）。
②海水可吸收CO2，水与CO2反应的化学方程式是______。
（2）过度排放CO2会导致的环境问题有______（答1条）。
（3）北京打造“慢行交通系统”，助力低碳生活。下列出行方式符合上述要求的是______（填序号）。
A．步行B．骑自行车C．开私家车
3、至2020年12月，中国探月工程“绕”“落”“回”三步走规划如期完成。
（1）嫦娥五号携带月壤样品成功返回地球。研究发现月球岩石中含有钙长石（CaO· Al2O3· 2SiO2），钙长石由______种元素组成。
（2）月壤中含有丰富的资源，如核燃料氦-3，请写出氦元素的符号______。
（3）卫星上的微型电子仪器常采用银锌电池，银锌电池工作时的能量转换情况是______。
（4）为避免月球样品被污染，采集回地球的月球样品必须存放在充满氮气的密封箱内，利用了氮气的性质是：______。
4、根据下图回答问题：
（1）图①实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是________（填一条即可）。
（2）图②观察到烧杯B中溶液变红，说明分子具有的性质是_______。
（3）图③实验的现象是________，根据该实验得出的二氧化碳的有关性质，可知二氧化碳可用于__________。
（4）图④为在足量的氧气中点燃镁条的实验过程中固体质量变化图，从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是_________。
5、从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。
6、某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。
（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30°C时，打开活塞，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。白磷未燃烧的原因是______，锥形瓶内反应的化学方程式是______，其基本反应类型为______。
（2）常言道，水火不相容，生活中水能灭火的原因是______；而本实验中随着水温升高，温度计显示45°C时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。则白磷在水里还能够燃烧的原因是______。
7、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化燃烧生成水和二氧化碳。
（1）根据以上叙述可归纳出酒精的物理性质是_____(任写一点)，化学性质是酒精具有_____，酒精的用途是__________ 。
（2）实验时不小心将酒精灯碰倒桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施______________。
8、请选择序号填空：①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金刚石 ④石墨 ⑤二氧化硫
（1）用于切割玻璃和大理石的是______；
（2）植物光合作用的原料是______；
（3）会导致酸雨的物质是______。
9、天湖中学的同学们学习了第七单元之后懂得了，氢气被称为理想的能源是因为______（一条即可），“釜底抽薪”能起到灭火的根本原因是______。
10、 “低碳生活”理念，就是指生活作息时，尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量。
（1）生活中的能量大部分来自于化石燃料的燃烧。化石燃料包括煤、________和天然气。
（2）倡导“低碳”生活，应从生活中的点滴做起。下列做法不符合“低碳”理念的是 。
A．外出随手关灯B．双面使用纸张
C．骑自行车出行D．丢弃未喝完的矿泉水瓶
（3）以CO2和H2为原料在一定条件下可合成液体燃料乙醇（C2H6O），同时生成水，该过程可用化学方程式表示为：___________。
三、计算题（每小题4分，共计36分）
1、燃气汽车燃料（压缩天然气）主要成分是甲烷（CH4），它在汽车发动机里完全燃烧的化学方程式为：。如果以每公里95g的二氧化碳排放标准，每公里燃烧甲烷的理论值是多少克？（假定压缩天然气中其他成分燃烧不产生二氧化碳；计算结果保留小数点后一位数字）。
2、近年来，乳酸成为人们研究的热点之一，它在医药、食品等行业中有广阔的应用前景，乳酸的化学式为C3H6O3．试计算：
(1)乳酸中各元素的质量比_________；
(2)180g乳酸所含氢元素的质量是____________？
3、实验小组同学做了如图所示的实验。
（1）实验现象是迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。 此泡沫不能用于灭火的原因是__________。
（2）用含水质量为83%的过氧化氢溶液100g，在催化剂作用下完全反应，可产生多少质量的氧气?（在答题卡上写出计算过程）_________
4、天然气的主要成分在空气中完全燃烧的化学方程式为___________；若要使汽油充分燃烧，可将汽油喷成雾状后点燃，其目的是___________；一定质量的乙醇在密闭容器内充分燃烧后，生成11g二氧化碳和21g一氧化碳，同时生成___________g水。
5、某校课外小组同学用含有泥沙和氯化钠杂质的碳酸钠样品进行了如下实验：向一只60 g的烧杯中加入35 g样品，然后分5次加入盐酸，每次加入盐酸40 g（不考虑水、氯化氢逸出），每次反应完全后，称量烧杯和烧杯内物质的总质量。记录实验数据如下：
已知：（1）第5次加酸后，烧杯底部剩余不溶固体2.1g。泥沙成分为SiO2，它不溶于水，也不与盐酸发生反应。
（2）
请回答下列问题：
（1）反应过程中产生二氧化碳的总质量为_________。
（2）反应结束时得到氯化钠的质量_______ 。
（3）碳酸钠样品中钠元素与氯元素的质量比_________。
6、氢能源汽车以氢气作为能源，将氢反应所产生的化学能转换为机械能以推动车辆。用氢气作为能源的最大好处是氢气跟空气中的氧气反应仅产生水，有效减少了传统燃油车造成的空气污染问题。如果一辆氢能源汽车在一次行驶中消耗了2kg氢气，那么消耗氧气的质量是多少？生成的水的质量又是多少？
7、我市管道燃气的主要成分是甲烷，计算1L甲烷完全燃烧理论上可消耗氧气的体积是多少?(标准状态下甲烷的密度是0.7g/L，氧气的密度是1.4g/L)
8、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
（1）石油是一种粘稠状液体，主要含有___________两种元素
（2）页岩气（CH4）完全燃烧的化学方程式是______________。
（3）发现邻居天然气泄漏，_________（填“可以”或“不可以”）按门铃通知户主。
（4）氢气是最环保的能源，氢气燃烧的化学方程是_____________。100kg的氢气燃烧最多可以生成的水是__________kg（写出计算式及计算结果）。
9、实验室用C还原CuO，生成的气体通入足量澄清石灰水，得到10g白色沉淀，求参加反应的C和CuO的质量_____？
实验操作
现象
结论
A
把硫在空气中点燃，再伸进充满氧气的集气瓶里
硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
硫在空气中燃烧生成SO2，在氧气中燃烧生成SO3
B
在带尖嘴的导管口点燃某气体，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯
烧杯内壁有水雾
该气体不一定是H2
C
将用石蕊溶液染成紫色的湿润的纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中
纸花变为红色
使石蕊变红的物质为二氧化碳
D
称量铜粉在空气中加热前后的质量
加热后的质量比原来铜粉的质量大
该化学反应不遵循质量守恒定律
金属
铁
铝
镁
燃烧放出热量/(kJ·g-1)
4.73
31.02
24.74
A．化石燃料包括煤、______和天然气，其燃烧是温室气体产生的重要来源
B．风能、潮汐能和______等是可用于代替化石燃料的新能源
加入稀盐酸次数
1
2
3
4
5
烧杯和烧杯内物质的总质量/g
132.8
170.6
208.4
246.2
286.2