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    2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评练习题(精选)

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    初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试习题

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    这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试习题,共31页。试卷主要包含了如图,是的直径,,将一把直尺等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、等边三角形、等腰三角形、矩形、菱形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是( )
    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    2、计算半径为1,圆心角为的扇形面积为( )
    A. B. C. D.
    3、如图图案中,不是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    4、如图,是的直径,、是上的两点,若,则( )

    A.15° B.20° C.25° D.30°
    5、如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为( )

    A. B. C. D.
    6、将一把直尺、一个含60°角的直角三角板和一个光盘按如图所示摆放,直角三角板的直角边AD与直尺的一边重合,光盘与直尺相切于点B,与直角三角板相切于点C,且,则光盘的直径是( )

    A.6 B. C.3 D.
    7、扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积( )
    A.不变 B.面积扩大为原来的3倍
    C.面积扩大为原来的9倍 D.面积缩小为原来的
    8、如图,A,B,C是正方形网格中的三个格点,则是( )

    A.优弧 B.劣弧 C.半圆 D.无法判断
    9、平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是( )
    A. B. C. D.
    10、下列四个图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,在平面直角坐标系内,∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,以OA1为直角边向外作Rt△OA1A2,使∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,按此方法进行下去,得到 Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,若点A0的坐标是(1,0),则点A2021的横坐标是___________.

    2、已知O、I分别是△ABC的外心和内心,∠BIC=125°,则∠BOC的大小是 ___度.
    3、在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB′C′.则图中阴影部分的面积为_____.

    4、如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为1的半圆O上有一动点B,点,为等腰直角三角形,A为直角顶点,且C在第一象限,则线段OC长度的最大值为______.

    5、如图,在⊙O中,∠BOC=80°,则∠A=___________°.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、新定义:如图①,已知,在内部画射线OC,得到三个角,分别为、、.若这三个角中有一个角是另外一个角的2倍,则称射线OC为的“幸运线”.(本题中所研究的角都是大于0°而小于180°的角.)

    (阅读理解)(1)角的平分线______这个角的“幸运线”;(填“是”或“不是”)
    (初步应用)(2)如图①,,射线OC为的“幸运线”,则的度数为______;(直接写出答案)
    (解决问题)
    (3)如图②,已知,射线OM从OA出发,以每秒10°的速度绕O点顺时针旋转,同时,射线ON从OB出发,以每秒15°的速度绕O点顺时针旋转,设运动的时间为t秒.若OM、ON、OB三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边的角的“幸运线”,求运动的时间t的值.
    (实际运用)
    (4)周末,小丽帮妈妈到附近的“中通快递”网点取包裹,出家门时小丽看了看时钟,恰好是下午3点整,取好包裹回到家时,小丽再看了看时钟,还没有到下午3点半,但此时分针与时针恰好重合.问小丽帮妈妈取包裹用了多少分钟?
    2、如图,为的直径,为的切线,弦,直线交的延长线于点,连接.

    求证:(1);
    (2).
    3、如图,抛物线y=-+x+2与x轴负半轴交于点A,与y轴交于点B.
    (1)求A,B两点的坐标;
    (2)如图1,点C在y轴右侧的抛物线上,且AC=BC,求点C的坐标;
    (3)如图2,将△ABO绕平面内点P顺时针旋转90°后,得到△DEF(点A,B,O的对应点分别是点D,E,F),D,E两点刚好在抛物线上.
    ①求点F的坐标;
    ②直接写出点P的坐标.

    4、如图1,在中,,,将边绕着点A逆时针旋转,得到线段,连接交边于点E,过点C作于点F,延长交于点G.

    (1)求证:;
    (2)如图2,当时,求证:;
    (3)如图3,当时,请直接写出的值.
    5、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,将△ABC绕着点B逆时针旋转得到△FBE,点C,A的对应点分别为E,F.点E落在BA上,连接AF.

    (1)若∠BAC=40°,求∠BAF的度数;
    (2)若AC=8,BC=6,求AF的长.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断.
    【详解】
    解:矩形,菱形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
    等边三角形、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
    共2个既是轴对称图形又是中心对称图形.
    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.(1)如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.(2)如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
    2、B
    【分析】
    直接根据扇形的面积公式计算即可.
    【详解】

    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了扇形的面积的计算,熟记扇形的面积公式是解题的关键.
    3、C
    【分析】
    根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心求解.
    【详解】
    解:A、是中心对称图形,故A选项不合题意;
    B、是中心对称图形,故B选项不合题意;
    C、不是中心对称图形,故C选项符合题意;
    D、是中心对称图形,故D选项不合题意;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形的知识,解题的关键是掌握中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后重合.
    4、C
    【分析】
    根据圆周角定理得到∠BDC的度数,再根据直径所对圆周角是直角,即可得到结论.
    【详解】
    解:∵∠BOC=130°,
    ∴∠BDC=∠BOC=65°,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴∠ADC=90°-65°=25°,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
    5、D
    【分析】
    由平角的性质得出∠BCD=116°,再由内接四边形对角互补得出∠A=64°,再由圆周角定理即可求得∠BOD=2∠A=128°.
    【详解】


    ∵四边形内接于

    又∵
    ∴.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理,圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角;在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
    6、D
    【分析】
    如图所示,设圆的圆心为O,连接OC,OB,由切线的性质可知∠OCA=∠OBA=90°,OC=OB,即可证明Rt△OCA≌Rt△OBA得到∠OAC=∠OAB,则,∠AOB=30°,推出OA=2AB=6,利用勾股定理求出,即可得到圆O的直径为.
    【详解】
    解:如图所示,设圆的圆心为O,连接OC,OB,
    ∵AC,AB都是圆O的切线,
    ∴∠OCA=∠OBA=90°,OC=OB,
    又∵OA=OA,
    ∴Rt△OCA≌Rt△OBA(HL),
    ∴∠OAC=∠OAB,
    ∵∠DAC=60°,
    ∴,
    ∴∠AOB=30°,
    ∴OA=2AB=6,
    ∴,
    ∴圆O的直径为,
    故选D.

    【点睛】
    本题主要考查了切线的性质,全等三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟知切线的性质是解题的关键.
    7、A
    【分析】
    设原来扇形的半径为r,圆心角为n,则变化后的扇形的半径为3r,圆心角为,利用扇形的面积公式即可计算得出它们的面积,从而进行比较即可得答案.
    【详解】
    设原来扇形的半径为r,圆心角为n,
    ∴原来扇形的面积为,
    ∵扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,
    ∴变化后的扇形的半径为3r,圆心角为,
    ∴变化后的扇形的面积为,
    ∴扇形的面积不变.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了扇形面积,熟练掌握并灵活运用扇形面积公式是解题关键.
    8、B
    【分析】
    根据三点确定一个圆,圆心的确定方法:任意两点中垂线的交点为圆心即可判断.
    【详解】
    解;如图,分别连接AB、AC、BC,取任意两条线段的中垂线相交,交点就是圆心.

    故选:B.
    【点睛】
    本题考查已知圆上三点求圆心,取任意两条线段中垂线交点确定圆心是解题关键.
    9、B
    【分析】
    根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解.
    【详解】
    解:平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是
    故选B
    【点睛】
    本题考查了关于原点对称的点的特征,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键.
    10、D
    【分析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;
    故选:D.
    【点睛】
    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    二、填空题
    1、22020
    【分析】
    根据,,点的坐标是,得,点 的横坐标是,点 的横坐标是-,同理可得点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,依次进行下去,可得点的横坐标,进而求得的横坐标.
    【详解】
    解:∵∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,点A0的坐标是(1,0),
    ∴OA0=1,
    ∴点A1 的横坐标是 1=20,
    ∴OA1=2OA0=2,
    ∵∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,
    ∴OA2=2OA1=4,
    ∴点A2 的横坐标是- OA2=-2=-21,
    依次进行下去,Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,
    同理可得:
    点A3 的横坐标是﹣2OA2=﹣8=﹣23,
    点A4 的横坐标是﹣8=﹣23,
    点A5 的横坐标是 OA5=×2OA4=2OA3=4OA2=16=24,
    点A6 的横坐标是2OA5=2×2OA4=23OA3=64=26,
    点A7 的横坐标是64=26,

    发现规律,6次一循环,





    2021÷6=336……5
    则点A2021的横坐标与的坐标规律一致是 22020.
    故答案为:22020.
    【点睛】
    本题考查了规律型——点的坐标,解决本题的关键是理解动点的运动过程,总结规律,发现规律,点A3n在轴上,且坐标为.
    2、140
    【分析】
    作的外接圆,根据三角形内心的性质可得:,,再由三角形内角和定理得出:,最后根据三角形外心的性质及圆周角定理即可得.
    【详解】
    解:如图所示,作的外接圆,

    ∵点I是的内心,
    ∴BI,CI分别平分和,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵点O是的外心,
    ∴,
    故答案为:140.
    【点睛】
    题目主要考查三角形内心与外心的性质,三角形内角和定理等,理解题意,熟练掌握三角形内心与外心的性质是解题关键.
    3、
    【分析】
    利用勾股定理求出AC及AB的长,根据阴影面积等于求出答案.
    【详解】
    解:由旋转得,,=∠BAC=30°,
    ∵∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,
    ∴AC=2BC=2,AB=,,
    ∴阴影部分的面积=

    =,
    故答案为:.

    【点睛】
    此题考查了求不规则图形的面积,正确掌握勾股定理、30度角直角三角形的性质、扇形面积计算公式及分析出阴影面积的构成特点是解题的关键.
    4、1+
    【分析】
    过点C作CD⊥x轴于D,过B作BE⊥x轴于E,连结OB,设OD=x,根据点A(3,0)可求AD=x-3,根据为等腰直角三角形,得出AB=AC,∠BAC=90°,再证△BAE≌△ACD(AAS),得出BE=AD=x-3,EA=DC,在Rt△EBO中,根据勾股定理,
    得出CD=AE=,根据勾股定理CO=,当OD=CD时OC最大,OC=此时解方程即可.
    【详解】
    解:过点C作CD⊥x轴于D,过B作BE⊥x轴于E,连结OB,设OD=x,
    ∵点A(3,0)
    ∴AD=x-3,
    ∵为等腰直角三角形,
    ∴AB=AC,∠BAC=90°,
    ∴∠BAE+∠CAD=180°-∠BAC=180°-90°=90°,
    ∵CD⊥x轴, BE⊥x轴,
    ∴∠BEA=∠ADC=90°,
    ∴∠ACD+∠CAD=90°,
    ∴∠ACD=∠BAE,
    在△BAE和△ACD中,

    ∴△BAE≌△ACD(AAS),
    ∴BE=AD=x-3,EA=DC,
    在Rt△EBO中,OB=1,BE= x-3,
    根据勾股定理,
    ∴EA=OE+OA=,
    ∴CD=AE=,
    ∴CO=,
    当OD=CD时OC最大,OC=,此时,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,(舍去),
    ∴线段OC长度的最大值为.

    故答案为:1+.
    【点睛】
    本题考查等腰直角三角形性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,掌握等腰直角三角形性质,三角形全等判定与性质,勾股定理是解题关键.
    5、40°度
    【分析】
    直接根据圆周角定理即可得出结论.
    【详解】
    解:与是同弧所对的圆心角与圆周角,,

    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查的是圆周角定理,解题的关键是熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
    三、解答题
    1、(1)是;(2)16°或24°或32°;(3)2或或;(4).
    【分析】
    (1)根据幸运线定义即可求解;
    (2)分3种情况,根据幸运线定义得到方程求解即可;
    (3)根据幸运线定义得到方程求解即可;
    (4)利用时针1分钟走,分针1分钟走,可解答问题.
    【详解】
    解:(1)一个角的平分线是这个角的“幸运线”;
    故答案为:是;
    (2)①设∠AOC=x,则∠BOC=2x,
    由题意得,x+2x=48°,解得x=16°,
    ②设∠AOC=x,则∠BOC=x,
    由题意得,x+x=48°,解得x=24°,
    ③设∠AOC=x,则∠BOC=x,
    由题意得,x+x=48°,解得x=32°,
    故答案为:16°或24°或32°;
    (3)OB是射线OM与ON的幸运线,
    则∠BOM=∠MON,即50-10t=(50-10t+15t),解得t=2;
    ∠BOM=∠MON,即50-10t=(50-10t+15t),解得t=;
    ∠BOM=∠MON,即50-10t=(50-10t+15t),解得t=;
    故t的值是2或或;
    (4)时针1分钟走,分针1分钟走,
    设小丽帮妈妈取包裹用了x分钟,
    则有0.5x+3×30=6x,解得:x=.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,幸运线定义,学生的阅读理解能力及知识的迁移能力.理解“幸运线”的定义是解题的关键.
    2、(1)见解析;(2)见解析
    【分析】
    (1)连接,根据,可证.从而可得,,即可证明,故;
    (2)证明,可得,即可证明.
    【详解】
    证明:(1)连接,如图:

    ∵为的直径,为的切线,
    ∴,
    ∵,
    ∴,.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    在和中,

    ∴,
    ∴,
    ∵为的直径,
    ∴,即,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,即,
    ∵,
    ∴;
    (2)由(1)知:,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查圆中的相似三角形判定与性质,涉及三角形全等的判定与性质,解题的关键是证明,从而得到.
    3、(1)A(-1,0),B(0,2);(2)点C的坐标(,);(3)①求点F的坐标(1,2);②点P的坐标(,)
    【分析】
    (1)令x=0,求得y值,得点B的坐标;令y=0,求得x的值,取较小的一个即求A点的坐标;
    (2)设C的坐标为(x,-+x+2),根据AC=BC,得到,令t=-+x,解方程即可;
    (3)①根据题意,得∠BPE=90°,PB=PE即点P在线段BE的垂直平分线上,根据B,E都在抛物线上,则B,E是对称点,从而确定点P在抛物线的对称轴上,点F在BE上,且BE∥x轴,点E(3,2),确定BE=3,根据旋转性质,得EF=BO=2,从而确定点F的坐标;
    ②根据BE=3,∠BPE=90°,PB=PE,确定P到BE的距离,即可写出点P的坐标.
    【详解】
    (1)令x=0,得y=2,
    ∴点B的坐标为B(0,2);
    令y=0,得-+x+2=0,
    解得
    ∵点A在x轴的负半轴;
    ∴A点的坐标(-1,0);
    (2)设C的坐标为(x,-+x+2),
    ∵AC=BC,A(-1,0),B(0,2),
    ∴,
    ∵A(-1,0),B(0,2),
    ∴,
    即,
    设t=-+x,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    整理,得,
    解得
    ∵点C在y轴右侧的抛物线上,
    ∴,
    此时y=,
    ∴点C的坐标(,);
    (3)①如图,根据题意,得∠BPE=90°,PB=PE即点P在线段BE的垂直平分线上,

    ∵B,E都在抛物线上,
    ∴B,E是对称点,
    ∴点P在抛物线的对称轴上,点F在BE上,且BE∥x轴,
    ∵抛物线的对称轴为直线x=,B(0,2),
    ∴点E(3,2),BE=3,
    ∵EF=BO=2,
    ∴BF=1,
    ∴点F的坐标为(1,2);
    ②如图,设抛物线的对称轴与BE交于点M,交x轴与点N,
    ∵BE=3,
    ∴BM=,
    ∵∠BPE=90°,PB=PE,
    ∴PM=BM=,
    ∴PM=BM=,
    ∴PN=2-=,
    ∴点P的坐标为(,).
    【点睛】
    本题考查了抛物线与坐标轴的交点,旋转的性质,两点间的距离公式,一元二次方程的解法,换元法解方程,熟练掌握抛物线的对称性,灵活理解旋转的意义,熟练解一元二次方程是解题的关键.
    4、
    (1)见解析
    (2)见解析
    (3)
    【分析】
    (1)由旋转的性质得AB=AD,所以,再根据三角形内角和定理可证明即可得到结论;
    (2)连接,根据ASA证明≌得,是等边三角形,从而得出,再运用AAS证明≌得,由勾股定理可得出,从而 可得结论;
    (3)证明平分,作于点,根据勾股定理得,代入求值即可.
    (1)
    ∵边绕着点逆时针旋转得到线段,

    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∴.
    ∵,

    又,且∠AEB=∠CEF
    ∴.
    ∴.
    (2)
    连接.

    在和中,
    ∵,
    ∴≌(ASA).
    ∴.
    ∴,即.
    在和中,
    ∵,
    ∴≌(AAS).
    ∴.
    ∵,
    ∴在中,,
    即.
    ∵,,
    ∴是等边三角形.
    ∴.
    (3)

    ∵,,

    ∵.
    ∵,
    ∴.
    ∴平分.
    作于点,

    ∴.
    ∴在中,.
    ∵≌,≌,
    ∴,,.
    ∴在中,,
    ∵,
    ∴.
    【点睛】
    本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,等腰直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形.
    5、
    (1)65°
    (2)
    【分析】
    (1)根据三角形的内角和定理得到∠ABC=50°,根据旋转的性质得到∠EBF=∠ABC=50°,AB=BF,根据三角形的内角和定理即可得到结论;
    (2)根据勾股定理得到AB=10,根据旋转的性质得到BE=BC=6,EF=AC=8,根据勾股定理即可得到结论.
    【小题1】
    解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=40°,
    ∴∠ABC=50°,
    ∵将△ABC绕着点B逆时针旋转得到△FBE,
    ∴∠EBF=∠ABC=50°,AB=BF,
    ∴∠BAF=∠BFA=(180°-50°)=65°;
    【小题2】
    ∵∠C=90°,AC=8,BC=6,
    ∴AB=10,
    ∵将△ABC绕着点B逆时针旋转得到△FBE,
    ∴BE=BC=6,EF=AC=8,
    ∴AE=AB-BE=10-6=4,
    ∴AF=.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.

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