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    2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末复习试卷1套

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    这是一份2022年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末复习试卷1套,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末复习试卷1套(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________    姓名:__________      分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、生活中下列物质属于纯净物的是A.汽水 B.不锈钢 C.蒸馏水 D.白醋2、化学实验是进行科学探究的重要方式,掌握基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中正确的是A. 倾倒液体 B. 检查装置气密性C. 加热固体 D. 铁丝在氧气中燃烧3、如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的是A.可用镁条代替红磷进行该实验B.做该实验前,应检查装置的气密性C.待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹D.若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一4、下列属于纯净物的是A.铁矿石 B.蒸馏水 C.矿泉水 D.雪碧5、下列有关物质在燃烧的现象中错误的是A.细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成Fe3O4B.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟6、下列物质在O2中燃烧,产生白烟的是A.硫粉 B.红磷 C.蜡烛 D.铁丝7、下列关于物质燃烧现象的描述,其中正确的是A.蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳 B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧发出白光 D.细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射8、下列方法都可用于制取氧气,但其中一项与其他三项不属于同一类型,它是A.通过分离液态空气制取氧气B.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气C.加热暗紫色高锰酸钾制取氧气D.常温下在过氧化氢中加入少量二氧化锰制取氧气二、填空题(每小题4分,共计40分)1、空气是一种宝贵的资源。(1)空气的成分以氮气和_________为主,其中氮气的体积分数为_________(2)通电能发出不同颜色的光的气体是_________,此性质是利用该气体的_________性质(填物理化学)。2、利用如图所示装置测定空气中氧气的含量。已知:Y形管内装有红磷,Y形管体积(已去除胶塞占的体积)amL,注射器中装有体积为bmL的水。实验步骤:检查气密性;用酒精灯加热红磷至燃烧;反应结束并冷却后,读取注射器中水的体积为cmL(1)实验中测得空气中氧气的含量偏小,可能的原因有___________(写一种即可)(2)根据实验数据,请写出计算空气中氧气体积分数的计算式___________(用含有abc的式子表示)3、现有①海水②液氮③高锰酸钾加热后的固体④红磷⑤铁丝⑥稀有气体。其中属于混合物的有(填序号下同)______,属于纯净物的有______4、如图所示的是初中化学中用到集气瓶的一些实验,回答下列有关问题:(1)实验A:若实验前未夹紧止水夹,则进水量___________(偏大偏小”)(2)实验B:氧气应该从___________(选填“a”“b”)通入。(3)实验C:能证明该实验发生化学变化的现象是___________(4)实验D:图示的操作有误,正确的做法是___________5、写出相关文字表达式。(1)碳在空气中燃烧___________(2)铁丝在氧气气中燃烧 ___________(3)蜡烛在空气中燃烧 ___________(4)以上反应属于化合反应的是___________6、空气是一种宝贵的自然资源。(1)工业上将空气在低温条件下加压,使空气转变为液态,然后蒸发(液氮的沸点是-196℃,液氧的沸点是--183)。首先从液态空气中蒸发出来的气体是________,其用途之一是_______;剩下的主要是______,并贮存在蓝色钢瓶中。(2)酸雨、臭氧层破坏和___是当今世界三大环境问题。防止空气污染的一种措施是___7、利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图 1,用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图 2(1)2BC段气压变化的原因是________(2)导致DE段气压变化的实验操作是什么________8、运用所学知识的问题(1)分类是化学学习和研究中常用的一种重要方法,分类标准不同分类结果也不同。物质可分为混合物和纯净物,其分类依据是_______,将下列物质进行分类,其中属于混合物的是________(填序号,下同);属于纯净物的是__________①氢气;②空气;③二氧化碳;④氧气;⑤氧化镁;⑥海水(2)碘化银是当前我国实施人工增雨的主要物质,下列是碘化银的有关描述:①在常温下为黄色晶体;②几乎不溶于水;③熔点为558℃,沸点为1506℃:④在光照条件下能分解为碘和银,上述材料中属于碘化银物理性质的是_________(填序号,下同);属于碘化银化学性质的是________9、下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试完成下列问题:(1)A图中,夹持木炭的工具是________;木炭在氧气中燃烧时发出______,放出热量。燃烧停止后,取出余炭,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,D图中观察到的的现象是_______(2)B图中,取一小块木炭放在火焰的_______部位迅速烧红;该反应的文字表达式是________10、在下列物质:①加碘盐;②铁;③食盐水;④洁净的空气;⑤液氧;⑥冰水混合物;⑦稀有气体;⑧澄清石灰水,中属于纯净物有______。属于混合物的有______(填序号)三、计算题(每小题4分,共计36分)1、工业上用分离液态空气制取氧气,现用工业方法制取200L氧气。回答下列问题:1)至少要消耗空气多少L2)制得的氧气质量为多少g?(氧气密度为1.429g•L12、同学们,你们都看过科幻小说《海底万里行》吧!在文章中描述的尼摩船长和他的“鹦鹉螺号”潜艇在大海中畅游的故事,相信给你们留下了深刻的印象。在潜水艇里常要配备氧气的再生装置,其反应原理:在常温下用过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气,保证长时间潜航。假设每一个船员每小时所需的氧气等于100L空气中所含的氧气,那么“鹦鹉螺号”潜艇一次贮气15000000L空气。(已知:标准状况下,O2的密度为1.429g/L,氧气在空气中的体积分数均按1/5计算)请解答: (1)写出氧气再生装置里反应的符号表达式___________(2)这些空气中所含氧气的质量是多少Kg_______?(3)这些空气可供50名船员在潜航状态下持续使用多少天______?3、已知在0℃,1.01×105Pa下,氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。请计算:(写出计算过程,计算结果保留一位小数)(1)正常成年人每分钟需要吸入空气多少升?(空气中氧气的体积分数约为21%(2)0℃,1.01×105Pa下,8L氧气的质量是多少克?所需要空气的质量为多少克?4、通常情况下,氧气的密度为Xg/L,空气的密度为 Yg/L 试计算:(1)成人每分钟大约需要吸入 8L 氧气,若这些氧气由空气提供则大约需要空气_____L(计算结果保留一位小数)。(2)空气中氧气的质量分数(质量分数是指混合物中某种物质的质量占混合物总质量的百分比)为_____________(3)         L空气中含有2Xg氧气(精确到整数)。5、小明在化学课中认识到空气按体积计算:O221%(1)现在100L的空气,求O2的体积?(写出解题过程,下同)(2)若在标准状况下,O2的密度是1.429g/L,O2的质量为?(结果精确到0.1)6、某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为     g,反应生成氧气的质量为     g。(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。(3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用。若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数。(硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%)7、(1)成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。问成年人每分钟大致需要空气__________升?在标准状况下,8L氧气的质量是________克?所需空气的质量为__________克?(O2 的密度≈1.429g/L,空气的密度≈1.293g/L)(精确到小数点后一位)(2)8g氯酸钾与2g二氧化锰共热,反应前二氧化锰在固体混合物中的质量分数是____________,反应后二氧化锰的质量为___________g。8、已知氧气的密度是1.43g/L,空气的密度是1.25g/L,根据所学知识试计算出空气中氧气的质量分数?9、已知用高锰酸钾制取氧气时,生成氧气的质量约为高锰酸钾的,现有32克高锰酸钾,生成的氧气量与多少升空气中氧气量相当?(已知氧气的密度为1.429g/L,计算结果保留一位小数) 

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