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    部编版六年级下册道德与法治期中测试卷 3

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    部编版六年级下册道德与法治期中测试卷63

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    这是一份部编版六年级下册道德与法治期中测试卷63,共6页。试卷主要包含了以下属于不善于反思自己的是项,宽容在生活中的作用不包括,当地震来临时,我们应该,“己所不欲,勿施于人”体现了,以下观点或行为错误的是,对人与自然的关系认识正确的是等内容,欢迎下载使用。


    1.以下属于不善于反思自己的是( )项。
    A.过去的事情就让它过去,不去想它。
    B.完成作业后,把当天的事情在眼前“过电影”,回顾自己一天的所作所为。
    C.经常和父母聊一聊一天中发生的各种事情,相互出主意。
    2.宽容在生活中的作用不包括( )。
    A.静心
    B.包容
    C.礼让
    D.自私
    3.当地震来临时,我们应该( )。
    A.马上跳楼
    B.快速跑到空旷地带
    C.在楼里站着
    D.找客厅的中央抱头蹲着
    4.“己所不欲,勿施于人”体现了( )。
    A.尊重他人
    B.宽容他人
    C.人要学会反思
    5.以下观点或行为错误的是( )。
    A.我以前在自习课上经常说话,惹得同学们讨厌,我决心以后要少说话,重新赢得大家的尊重
    B.对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视
    C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣赏别人的优点,接纳他人的缺点。
    6.对人与自然的关系认识正确的是( )。
    A.自然资源是取之不尽的
    B.人与自然已经和谐
    C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
    D.保护环境必然要停止对资源的开发
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.生活在充满差异的世界中,学会( )、( ),是宽容的必修课。
    2.学会( )相处、尊重他人的( ),是宽容的必修课。
    3.( )不是解决冲突的方式,反而有可能造成( )的冲突,甚至被( )。
    4.( )不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响( )和可持续发展。
    5.( )与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是( )。
    6.为了防止河流泛滥,我国修建了很多( )。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.水能、生物能是清洁能源。( )
    2.酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。 ( )
    3.反思时时刻刻都能进行。( )
    4.洒水车工人洒水时,不小心把水洒到了一位路人的身上,这位路人破口大骂。( )
    5.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己。( )
    6.保护地球是政府和环保部门的事。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
    冰川融化海平面上升 环境污染
    工厂排放的废气
    天然气开采过度 资源短缺
    采油井石油泄漏
    荒漠化不断扩大 生态破坏
    五.简答题(共6题,共37分)
    1.经常反思对我们有什么好处?
    2.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
    3.地球为我们提供了哪些生存条件和资源?
    4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
    5.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
    6.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
    六.材料题(共1题,共10分)
    1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
    材料二: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.
    结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。
    七.综合题(共1题,共4分)
    1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:
    竞选班长失败了,我很难过,也从中( )。
    五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现( )。
    去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了( )。
    上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.D
    3.B
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.和谐相处;尊重他人的不同
    2.和谐;不同意见
    3.报复;更大;追究法律责任
    4.自然灾害;社会的稳定
    5.尊重自己;过度维护自己
    6.防洪堤坝;抗灾技术
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
    2.预警信号总体上分为四级,蓝色、黄色、橙色和红色四个等级(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级),分别代表一般、较重、严重和特别严重。
    3.适宜的温度;充足的氧气;充分的水分;多种多样的植物。(答案不唯一)
    4.《中华人民共和国环境保护法》是为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后《中华人民共和环境保护法》于2015年1月1日起施行。
    5.(1)不随地乱扔垃圾;(2)出门购物自备环保袋,循环使用;(3)节约用水;(4)随手关灯;(5)低碳环保出行,少坐车。(答案不唯一)
    6.(1)我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
    (2)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。
    六.材料题
    1.学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原则”来谈即可
    七.综合题
    1.知道了自己的不足,以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做,以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律,不能这么拖拖拉拉。(言之有理即可得分)

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