2021学年23 祖先的摇篮导学案
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1.课题名称: 统编版二年级下册语文——祖先的摇篮(第一课时) |
2.学习任务: 1.认识“祖、掏”等7个生字,会写“祖、啊”等9个字,会写“祖先、原始”等10个词语。 2.正确、流利地朗读课文,能读好第2、3小节中的问句。 3.能展开想象,仿照第2、3小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。 4.能认读含有“摘、采”等动词的词语,并体会动词的恰当使用。
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3.学习准备: (1)一名家长陪伴,边观看边做记录。 (2)语文书、削好的铅笔、橡皮。 |
4.学习方式和环节: 观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有: (第一课时) (1) 导入:单元回顾,梳理“改变” (2) 预学反馈 识字读词、熟读课文。 (3) 思考探究 探究为什么说原始森林是祖先的摇篮。 (4) 整体感知 了解是原始森林养育了我们的祖先。 (5) 书写生字 书写“掏”和“摘”“浓”三个字。 |
小学语文人教部编版二年级下册23 祖先的摇篮导学案: 这是一份小学语文人教部编版二年级下册23 祖先的摇篮导学案,共2页。学案主要包含了)年级等内容,欢迎下载使用。
人教部编版五年级上册23 鸟的天堂导学案: 这是一份人教部编版五年级上册23 鸟的天堂导学案,共1页。
小学语文人教部编版 (五四制)五年级下册23* 童年的发现导学案: 这是一份小学语文人教部编版 (五四制)五年级下册23* 童年的发现导学案,共5页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学时安排,第一学时,学习过程,达标检测,第二学时等内容,欢迎下载使用。