![2022年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末复习试卷【真题】第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/12683927/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2022年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末复习试卷【真题】第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/12683927/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2022年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末复习试卷【真题】第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/12683927/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2022年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末复习试卷【真题】
展开
这是一份2022年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末复习试卷【真题】,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末复习试卷【真题】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列说法正确的是A.溶液一定都是无色透明的 B.氧化物一定都是化合物C.物质燃烧一定都需要氧气 D.混合物一定含多种元素2、四个图像分别与选项的操作相对应,其中合理的是A. 向一定量的水中不断加入氯化钠B. 恒温蒸发氯化钠的饱和溶液C. 双氧水与二氧化锰反应D. 高温条件下一氧化碳还原化铜3、化学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系,可用如图表示,以下关系界定错误的是A.合金和金属材料属于包含关系B.金属元素和非金属元素属于并列关系C.化合反应和氧化反应属于交叉关系D.混合物和溶液属于交叉关系4、下列“一定”的说法正确的是A.离子是带电粒子,所以带电的粒子一定是离子B.置换反应会生成一种单质和一种化合物,则生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应C.分子由原子构成,则分子一定比原子大D.饱和的硝酸钾溶液降温结晶后,一定仍为硝酸钾的饱和溶液5、根据下列实验方案进行实验,能达到实验目的的是实验方案实验目的A.探究影响物质溶解性的因素B.探究可燃物燃烧的条件C.探究铁钉生锈是否有氧气参与D.验证质量守恒定律 A.A B.B C.C D.D6、属于溶液的是A.蒸馏水 B.矿泉水 C.泥沙水 D.油水7、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能得到溶液的是A.蔗糖 B.酒精 C.汽油 D.氯化钠8、下列说法正确的是A.3g碳在68g氧气中充分燃烧生成71g二氧化碳B.120g尿素(CO(NH2)2)与160g硝酸铵中氮元素的质量相等C.在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等D.用含杂质的铁10g(杂质不与酸反应,也不溶于水)和50g稀硫酸恰好完全反应后,滤出杂质,所得滤液质量为55.4g,则含杂质的铁中铁的质量分数为56%二、填空题(每小题4分,共计20分)1、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据下图回答下列问题:(1)t2℃时甲物质的溶解度是___________;(2)t3℃时,在50g水中至少加入___________g乙物质才能形成饱和溶液。(3)丙物质的不饱和溶液想变成饱和溶液,可行的方法是___________。(答一点即可)(4)将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃(忽略水的蒸发),所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是___________。2、 “20℃ NaCl的溶解度为36g”的含义:(1)20℃时,100g水中最多可溶解NaCl___________。(2)20℃时,36g NaCl完全溶解___________需要___________水。(3)20℃时,36g NaCl和100g水恰好形成饱和溶液,其质量为___________。(4)20℃时,136g饱和NaCl溶液中含有NaCl___________,水___________。(5)36g NaCl和100g水形成饱和溶液时,温度为___________。3、化学就在我们身边,与我们生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:(1)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,利用了________作用。(2)生铁和钢性能不同的原因:________________。(3)铁生锈是铁与空气中__________发生了一系列的反应。4、根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析,回答下列问题。温度/℃0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110(1)20℃时,氯化钠的溶解度是______g。(2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而______,与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响______(填“较大”或“较小”)。(3)20℃时,在100g水中加入40g硝酸钾,充分搅拌后,将溶液温度升高到30℃(不考虑水分蒸发),所得溶液是______(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(4)海水晒盐利用的结晶方法是______,氯化钠适用这一方法结晶是因为______。5、化学与人类生活、生产活动息息相关,根据所学化学知识回答下列问题:(1)生活中常用________的方法降低水的硬度。(2)净水器中用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的________性。(3)用化学用语填空①碘酒中的溶剂________。②相对分子质量最小的氧化物________。③地壳中含量最高的金属元素和非金属元素及空气中含量最高的元素组成的纯净物的化学式________。(4)用洗涤剂洗去餐具上的油污是因为洗涤剂具有________作用。(5)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体的溶解度随________。(6)煤燃烧时放出的二氧化氮、________(填化学式)等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。(7)生铁和钢都是铁合金,其性能不同的原因是_________。(8)铁桶不能装波尔多液的原因________。(用化学方程式回答)三、计算题(每小题4分,共计36分)1、计算题为测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数,取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰与烧杯中,充分反应后烧杯中物质的总质量为66.8g。(1)氧气的质量为____________。(2)求过氧化氢溶液的溶质质量分数_____。2、实验室常用溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液制取氧气。(1)某兴趣小组打算用如图所示的整瓶溶液配制溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液,需加水______g。(2)在配制过程中,他们发现试剂瓶内壁附着不少气泡,由此推断该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数小于30%,依据是________。(3)为测定该瓶溶液的溶质质量分数,他们取34g该溶液放入锥形瓶中并加入一定量的二氧化锰。经过测量发现,生成氧气的质量为3.2克,请计算该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%)3、.求为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止.试计算:(1)样品中锌的质量分数;(2)反应所消耗的H2SO4溶液质量;4、某化学兴趣小组取部分变质的 Ca(OH)2(含杂质 CaCO3)样品8.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶质质量与反应的 CO2质量的关系如图所示。[提示:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2能溶于水](1)Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2 质量为______g。(2)8.0g样品中杂质CaCO3 的质量为多少?(3)通入 m3g CO2时,溶液中溶质的质量为多少?5、某化学小组的同学进行硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液相混合的实验。实验过程及数据如图所示:(1)判断a为 。(2)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?6、 “黄铜”即铜锌合金,古代称为“俞石”。由于外观酷似黄金,常被不法商販冒充黄金出售。某实验小组为了辨别真伪,用该合金与稀盐酸反应,将三次实验所得相关的数据记录如下:物质质量第一次第二次第三次所取合金的质量/g252550所用稀盐酸的质量/g120160100充分反应后,剩余物总质量/g144.6184.6149.6(1)根据上表数据分析,合金中的锌与稀盐酸恰好完全反应时,所取合金与稀盐酸的质量比为___________。(2)计算铜锌合金中的铜的质量分数为___________。(3)计算第3次实验完全反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。7、 “黄铜”是铜锌合金,具有较机械性能,比纯铜耐腐蚀。现将20g黄铜投入100g稀硫酸中,恰好完全反应,剩余的溶液和残余固体总质量为119.8g。已知:Zn+H2 SO4=ZnSO4+ H2↑。请计算:(1)产生氢气的质量为________g。(2)这种黄铜中锌的质量为多少?(3)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?8、下图是我县某校同学在实验室配制100g溶质质量分数为10%的蔗糖(化学式为C12H22O11)溶液时的实验操作留影。请你也参与到实验中来。(1)计算需要水的体积为_________mL。(2)若在量取水时俯视读数,则所得溶液中溶质质量分数_________(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。(3)溶解时需要的玻璃仪器有__________。(4)若使100g溶质质量分数10%的蔗糖溶液中溶质质量分数增大一倍,通常采用的操作方法是:①增加蔗糖,②蒸发水。请你任选其中一种方法并计算出具体数值_____(写出具体计算过程)。9、将13克的锌粒放入87.4克的稀盐酸中,当锌粒完全反应后:(1)最多可以放出多少克的氢气?(2)盐酸溶液中溶质的质量分数是多少?四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、某小组同学用如图所示装置做氧化铜与稀盐酸反应的兴趣实验,发现有的同学得到蓝色溶液,有的同学得到绿色溶液。老师提示这种现象可能与所得氯化铜溶液有关。同学们对这个现象进行探究。实验1:探究影响氯化铜溶液颜色的因素取溶质质量分数不同的氯化铜溶液各20mL置于同样的烧杯中,分别置于不同温度的水浴箱中加热(忽略溶剂蒸发)。待溶液温度恒定后,观察溶液颜色,记录如表:烧杯编号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨溶质质量分数/%555101010202020水浴箱温度/℃305070305070305070溶液颜色浅蓝浅蓝蓝蓝蓝绿翠绿蓝绿翠绿墨绿实验2:探究室温下氯化铜溶液的变色浓度范围a、室温下,称取15.4g的氯化铜固体溶于35.0g水中,配制成溶质质量分数30.6%的氯化铜溶液。b、将上述氯化铜溶液依次加入等质量的水稀释,配制成不同溶质质量分数的氯化铜溶液,观察溶液颜色,记录如表:溶质质量分数/%30.625.521.919.217.015.3溶液颜色深绿翠绿蓝绿蓝绿蓝浅蓝(结果与讨论)(1)实验1中,④⑤⑥的实验目的是___________。(2)根据实验1的结果可知,③⑥⑨中影响氯化铜溶液颜色的因素是___________。(反思与评价)(3)室温下,小文将20g氯化铜固体溶于80g水中,则此溶液的颜色为___________。(4)小昕配制了一杯质量分数为12%的氯化铜溶液,溶液为浅蓝色,若要使此溶液由蓝向绿色转变,可进行的操作有___________(填字母序号)。A.将溶液放在水浴箱中加热到70℃B.加入适量的氯化铜固体并使之溶解C.加入适量的水稀释(拓展探究)如何将绿色的氯化铜溶液变为蓝色或变黄呢?(查阅资料)(1)氯化铜溶于水后在水溶液中电离出大量的Cu2+和Cl﹣。(2)氯化铜溶液的颜色会随着溶液中的Cu2+与其他离子形成不同的络合离子而改变。其中:水合铜离子[Cu(H2O)4]2+为蓝色:四氯合铜络离子[CuCl4]2﹣为黄色。(3)由光学知识可知:黄色光+蓝色光=绿色光,因此,氯化铜溶液变绿的原因实际上是溶液中的[Cu(H2O)4]2+和[CuCl4]2﹣混合形成的。(设计实验)目的步骤现象1、将绿色的氯化铜溶液变为蓝色取少量绿色的氯化铜溶液,加入水溶液变蓝2、将绿色的氯化铜溶液变为黄色取少量绿色的氯化铜溶液,加入稀盐酸溶液未变黄(5)请分析,步骤2中加入稀盐酸溶液未变黄的原因___________。(6)若将将绿色的氯化铜溶液变为黄色,可向其中加入___________。2、某校兴趣小组的同学,利用家庭常用的调味品味精做了以下实验。查阅资料:味精能溶于水,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是,易溶于水,与硝酸银溶液不反应),另外还含有氯化钠,其它成分不考虑。(1)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是______(填字母)。A 5mL B 10mL C 50mL D 100mL(2)下图是配制过程,正确的操作顺序为______(填编号)。(3)为测定味精中氯化钠的质量分数,进行如下实验:①向所配制的50g溶液中加入硝酸银溶液充分反应,然后精确测定氯化银沉淀质量,从而计算该味精中氯化钠的质量分数。检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入______(填化学式)溶液,观察是否有沉淀生成。②在其它操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制的溶液中,谷氨酸钠的质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”),所测定的味精中氯化钠的质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。3、对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题:实验一:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。分别将硫在空气和氧气中燃烧如图。①硫在氧气里燃烧的化学方程式为___;②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是___。实验二:探究燃烧条件。如图是小明同学设计的对比实验,用于探究燃烧条件铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧,由此说明燃烧条件之一是___。将烧杯中的热水倒出,水中白磷露出水面,能观察到的现象是____。实验三:探究影响物质溶解性的因素。①小红同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是_____;②小明同学补充了如图C所示实验,他想探究的影响因素是_____。 4、在人类的生活、生产活动中处处离不开溶液。如图是硝酸钾和食盐两种固体物质的溶解度曲线。(1)硝酸钾溶液中的溶剂是___________。(2)___________℃时,上述两种物质的溶解度相等。(3) t3℃,将等质量的硝酸钾和食盐固体加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液的质量关系为:硝酸钾___________食盐(填“>”、“<”或“=”)。(4)把硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是___________(填序号)。A 溶剂的质量一定变小B 溶质的质量可能不变C 溶液的溶质质量分数一定变大D 溶液的质量一定变大E 该饱和溶液还可以溶解其他物质(5)硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是___________。(6)t1℃时,向l00g水中加入25g氯化钠,充分溶解后,得到的溶液为___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液中溶质质量分数为___________。(7)通常情况下,在实验室用固体硝酸钾配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液,需用到的仪器有:托盘天平(含砝码)、烧杯和___________(填序号)。A 酒精灯 B 药匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E 铁架台 F 量筒 G 胶头滴管
相关试卷
这是一份2022学年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷真题,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷【真题】,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021年度最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末复习试卷真题,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。