2022年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷(审定版)
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这是一份2022年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷(审定版),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷(审定版)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.t1℃时,a物质的溶解度是30gB.t2℃时,b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%C.t3℃时,各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解,能得到饱和溶液的是cD.t3℃时:a、b、c三种物质的饱和溶液均降温到t1℃,三种物质溶质质量分数大小关系为b>c>a2、下列图像能正确反映对应变化关系的是A.高温煅烧一定量的碳酸钙B.一定量的镁在氧气中燃烧C.t℃时在一定量饱和硫酸铜溶液中加入无水硫酸铜D.高温条件下碳还原氧化铜3、四个图像分别与选项的操作相对应,其中合理的是A. 向一定量的水中不断加入氯化钠B. 恒温蒸发氯化钠的饱和溶液C. 双氧水与二氧化锰反应D. 高温条件下一氧化碳还原化铜4、能与水混合形成溶液的是A.冰 B.蔗糖 C.植物油 D.粉笔灰5、提纯含少量NaCl杂质的KNO3,部分实验过程如下,相关物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.①→②,KNO3的溶解度不变B.①→②,溶液中KNO3的质量分数不变C.②→③,溶液中KNO3的质量减小D.③中上层清液的溶质只有NaCl6、把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是A.面粉 B.蔗糖 C.茶油 D.泥土7、下列说法正确的是A.100g水溶解了30g某物质,则该物质的溶解度为30gB.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.温度相同条件下,同一种物质的饱和溶液比不饱和溶液溶质的质量分数大D.20℃,某物质的溶解度为20克,此时它的饱和溶液的溶质在整个溶液中的质量分数是20%8、逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是A.金属能和稀盐酸反应生成气体,所以能和稀盐酸反应生成气体的物质一定是金属B.化合物是由不同元素组成的,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.原子核是由质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内都含有质子和中子D.将不饱和溶液转化为饱和溶液,则该溶液溶质的质量分数一定增大二、填空题(每小题4分,共计20分)1、下列是MgSO4和KC1的溶解度表及溶解度曲线。温度/℃2030405060708090溶解度/gMgSO433.738.944.550.654.655.852.952.2KC1.34.037.040.042.645.548.351.154.0请分析后回答下列问题:(1)代表KCl溶解度曲线的是__________(填“甲”或“乙”)。(2)t3℃时,等质量的两种物质饱和溶液,均降温到t1℃,析出晶体质量关系甲__________乙(填“>”“<”或“无法确定”).(3)t2℃的范围为 (填字母)。A.30-40 B.40-50 C.70-80 D.80-90(4)t3℃时MgSO4的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质的质量分数的变化情况是 (填字母)。A.始终不变 B.先增大后减小 C.先减小后增大 D.先不变后减小 E.先不变后增大2、水是生活中最常见的物质之一,也是实验室常用的试剂。(1)某同学进行下图1实验。①由以上实验可知,溶质状态可以是_______。②实验结束后,用洗涤剂洗净B试管,原理是_______。(2)某工厂用电解水的方法制取氧气,发现氧气的产量略小于理论值,且所得氧气中有淡淡的鱼腥气味(每个具有鱼腥气味的气体分子由三个原子构成)。从元素守恒角度分析,该鱼腥气味的气体是_______(填化学式)。(3)电解水时,在水中加入少量硫酸钠可增强导电性。某兴趣小组把4.0g硫酸钠固体加入86.8g水中,充分溶解后进行电解,一段时间后停止通电,在试管A中收集到1.2g气体(装置如图2)。则B管中收集到的气体是_______(填化学式),其质量是______g。(4)生活中的水Ⅰ.二氧化氯(ClO2)是一种在水处理等方面应用的高效安全消毒剂,标出二氧化氯中氯元素的化合价_______。写出质子数与水相同的一种分子的化学式_______(只填一个分子)。Ⅱ.将浑浊的河水净化的实验过程如下图所示:操作①必须使用的玻璃仪器有:玻璃棒、_______和烧杯。若液体b为硬水,则操作③可以是_______。A.过滤 B.蒸馏 C.加明矾、搅拌、静置Ⅲ.若用质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该质量分数为10%稀硫酸490g时,需要浓硫酸的体积为_____mL(精确到0.1);用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液溶质质量分数_____10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。(5)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题。①t2℃时,甲、乙两种物质饱和溶液中的溶质质量分数的大小关系为:甲______乙(填“>”、“<”或“=”)。②要从乙的饱和溶液中获得较多的晶体,宜采用的结晶方法是______结晶。③t1℃,取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较少的是_______(填“甲”或“乙”)。3、不小心新衣服上沾上了油污,也可以用汽油洗,原因______。可以用______清除掉油污,原理______。4、下面是某同学配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液的主要过程。配制上述溶液的主要步骤有:计算、称量、量取、溶解。(1)计算:氯化钠固体的质量是______g。(2)本实验是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有错误。实验时选择量筒规格应为______(填“50mL”或“100mL”)。在量取水时俯视量筒读数(其它操作均正确),所得溶液的质量分数______15%(填“大于”、“等于”或“小于”),实验过程中玻璃棒的作用是______。(3)若用20%的NaCl溶液100g稀释成质量分数为10%的NaCl溶液,需加水______mL。5、人类的日常生活和工农业生产都离不开水。(1)同学们野炊活动中用到的水取自一处清澈的水潭。欲判别该水潭的水是否为硬水,你认为可以用______来鉴别。(2)电解水的实验装置如图所示。下列说法错误的是______。A.与正极相连的试管内得到的气体能使带火星的木条复燃B.该实验中,试管1和试管2所得气体质量比约为2∶1C.在水中溶解少量蔗糖可以增强导电性D.该实验与氢气在空气中燃烧的实验都能证明水的元素组成(3)根据如图所示甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线回答:① t2℃时甲、乙、丙三种物质溶解度大小关系为______。② 要在保持溶质质量分数不变的情况下,使接近饱和的丙溶液转变为饱和溶液,可采取的方法是______。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、环境监测部门对一造纸厂排放的污水进行检测,发现其主要的污染物为NaOH。为了测定污水中NaOH的含量,他们首先把溶质质量分数为98%的浓硫酸20g,稀释为质量分数为10%的硫酸;然后取50g污水于烧杯中,逐滴加入10%的硫酸至49g时恰好完全反应(假定污水中的其它成分不与硫酸反应,发生反应的化学方程式为)。请计算:(1)把20g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要加入水的质量是______g。(2)污水中所含NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)2、从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液,蒸干后得到2.8克的氯化钾固体。则这瓶溶液中溶质的质量分数为多少?(要求写出计算过程)3、小路向容器中加入85g过氧化氢溶液在一定条件下分解产生气体的质量变化如图所示。已知每68份质量的过氧化氢完全分解可产生36份质量的水和32份质量的氧气。(1)最终产生氧气的总质量为_______g。(2)求原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是多少? (质量分数是指混合物中某种物质质量占总质量的百分比)。4、20℃时,将200g10%的氢氧化钠溶液变为20%的氢氧化钠溶液,(1)若蒸发,需要蒸发掉多少克水?(2)若加溶质,需要加入多少克氢氧化钠?(请写出计算步骤)5、食醋中含有醋酸(CH3COOH,其相对分子质量为60),某兴趣小组为测定某品牌食醋中醋酸的质量分数是否符合国家标准,进行如下图所示的实验。(反应方程式:,其他物质不参与反应)(1)反应后生成CO2的质量为_____________。(2)求100g该市售食醋中的醋酸的质量分数。6、在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制150kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?7、实验室常用 3%的过氧化氢溶液制备氧气。(1)欲配置 100g 3%的过氧化氢溶液,需取用 10%的过氧化氢溶液____________mL。(2)含 0.04mol 溶质的过氧化氢溶液完全反应,能产生多少克的氧气___________?(根据化学方程式列式计算)(3)反应结束后,发生装置内剩余气体的主要成分为氧气,请设计实验方案,收集该剩余气体______________。8、某化学实验小组的同学对实验室一颗生锈的铁钉产生了兴趣,经称量,生锈的铁钉重7.2克(假设其成分只有Fe和Fe2O3,不含其它杂质),把该铁钉放入一定浓度的稀硫酸中,充分反应,测得产生气体质量与稀硫酸质量关系如图所示。求:(1)反应结束时产生气体的总质量为________。(2)所用稀硫酸溶质的质量分数?______(3)该铁钉中氧化铁的质量分数?______9、 “石头纸”是用沿海水产养殖中大量废弃贝壳制得的。为测定其中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,某同学进行了如下实验。取25.0 g样品粉碎放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。(1)根据图示观察,生成气体的质量是______克。(2)计算“石头纸”中碳酸钙的质量分数。(3)此稀盐酸的溶质质量分数?(4)完全反应后烧杯内溶液的溶质质量分数是多少?(结果精确到0.1%)四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、某学习小组的三位同学为测定镀锌铁皮的锌镀层的厚度,提出了各自的设计方案。(忽略锌镀层的氧化)(1)甲同学的方案是先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过差量计算出锌的质量,然后再由锌的密度算出锌层的体积,最后由体积除以镀锌铁皮的面积计算得到锌层的厚度。在实际操作中,甲同学的方案存在一个很大的问题是_________。(2)乙同学是通过查阅资料,知道Zn(OH)2既可以与酸也可与碱反应,于是设计了如下方案:配制5%的盐酸1 L (ρ=1.025g/cm3),需取用36.5%(ρ=1.181g/cm3)的盐酸_______mL(保留一位小数)。配制过程中用到的玻璃仪器,除烧杯外,还有_____________。步骤③的操作是______。若使用的镀锌铁皮的质量为28.156 g,最后称得灼烧后固体的质量为40.000g,镀锌铁皮的长5.10cm,宽5.00cm,锌的密度为7.14 g/cm3,则锌层的厚度为____________。(3)丙同学的方案是通过如图所示装置,测量镀锌铁皮与强酸反应产生气体的质量来计算锌层的厚度。己知镀锌铁皮质量为18.200g,加入稀硫酸质量为140g,则稀硫酸的质量百分比浓度至少应大于__________。若改用浓盐酸,则测出锌的厚度会_______(填“偏大”、“偏小”、或“无影响”)。(4)实验后,将乙同学和丙同学的结果进行比较,发现他们对同种镀锌铁皮的测量结果差异很大,你认为谁的方案更加可靠呢?原因是__________。2、为探究过氧化氢的制取O2的反应,同学们进行了以下实验。 初步探究:探究影响过氧化氢制取O2速率的因素 序号烧杯1烧杯2烧杯3烧杯4实验操作 实验现象 立即冒大量气泡,烧杯内有 少量白雾出现。 5分钟后,有比较大量的气泡冒出。 立即冒大量气泡,烧杯内有白雾。 立即冒大量气泡,烧杯内有大量白雾。 继续探究:重复烧杯1、3、4实验,并分别伸入带火星木条,如图所示。 实验方案序号实验现象烧杯1木条复燃,燃烧很旺烧杯3木条复燃,之后火焰变微弱烧杯4木条复燃,之后立即熄灭(结论与解释) (1)过氧化氢的制取O2属于四种基本反应类型中的______。 (2)为证明MnO2和CuSO4能加快过氧化氢的分解速率,应增加的对比实验是______(填具体操作)。 (3)能证明过氧化氢溶液浓度影响其分解速率的实验是______(填烧杯的数字序号)。(4)烧杯内出现大量白雾的原因是______。(反思与评价) (5)实验室若用双氧水制取氧气来完成木炭燃烧的实验,应选择的试剂是______(填字母序号)。A5%过氧化氢溶液 B10%过氧化氢溶液C20%过氧化氢溶液 D二氧化锰(6)实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为68.4g。则参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数为______。3、实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体的溶解实验。(定性研究)同学们进行如下实验,发现1号试管中硝酸钾全部溶解,2号试管中固体没有完全溶解。要使2号试管中的固体全部溶解,可采取的方法有______。(列举一条即可)。(定量研究)实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体溶液实验。实验数据如下:实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量(g)100100100100加入硝酸钾的质量(g)80100120140溶液质量(g)180200210M请根据数据进行分析:(1)请计算实验2所得溶液中硝酸钾的质量分数是____________。(2)现将实验2中的溶液稀释成10%的硝酸钾溶液,需要加水的质量为____________g。(3)请判断实验2中硝酸钾溶液是____________溶液。(选填“饱和”或“不饱和”)(4)实验4中M的数值是____________。4、现有A、B两种银白色的金属,某同学想要探究这两种金属的活动性。(进行猜想)猜想①:A>B;猜想②:A<B。(设计实验)取大小相同的两块金属,用砂纸打磨至光亮,把金属B投入金属A的盐溶液中,操作如下:(1)实验前用砂纸打磨金属片的目的是______________。(实验现象及结论)(2)观察到反应后的溶液变为浅绿色,通过上述实验判断出猜想_____________成立,且金属B为__________。(实验应用)(3)把金属B投入盛有稀盐酸的试管中,除观察到反应后的溶液呈浅绿色外,还能观察到金属B的表面有气泡产生,发生反应的化学方程式为__________。(4)上述反应中生成的气体是一种清洁燃料,没有得到广泛应用的原因是________(任写一点)。(注意:若答对以下小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。)(拓展延伸)(5)有一包金属粉末,可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金属中的一种或几种组成。取该样品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反应,得到0.2gH2和无色溶液。请回答下列问题:样品中一定不含有______,无色溶液中溶质总质量为__________,稀硫酸的溶质质量分数为__________。
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