2022年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末考试卷必考
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这是一份2022年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末考试卷必考,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末考试卷必考(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下图为甲、乙(均不含结晶水)两种物质的溶解度曲线,根据如图的溶解度曲线,判断下列叙述正确的是A.将t1℃甲、乙两种物质的溶液升温到t2℃,均变成不饱和溶液,所得溶液中溶质质量分数相等B.t1℃等质量的甲、乙溶液蒸发等质量的水,甲析出的晶体比乙多C.甲中混有少量乙时,可以用蒸发溶剂的方法获得较纯净的甲D.t2℃等质量的甲、乙的溶液降低温度到t1℃后,所得溶液的质量可能相等2、今年5月4日,习总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调:“水是生存之本,文明之源,要坚持节水优先,抓好水污染的防治工作”。下列有关水与溶液的说法正确的是A.实验室的废水和废液可以直接排入下水道B.溶液是均一、稳定的混合物C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.电解水时,负极产生的是氧气3、下列说法正确的是A.溶液一定都是无色透明的 B.氧化物一定都是化合物C.物质燃烧一定都需要氧气 D.混合物一定含多种元素4、如图是KNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是A.60℃时,b、c点对应的都是饱和溶液B.将a点的饱和溶液从20℃升温到60℃时仍是饱和溶液C.将b点的饱和溶液降温到a点,有晶体析出D.60℃时,向50g水中加入60g KNO3,形成不饱和溶液5、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序为:甲>乙>丙B.t2℃时,甲、丙溶液的溶质质量分数相同C.分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,溶液仍然是饱和溶液D.采取向溶液中加入适量甲物质的方法,可将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液6、为探究硝酸钾的溶解性,进行了下面实验(见图1),结合KNO3的溶解度曲线(见图2)判断,下列说法错误的是A.溶液②、溶液④一定是饱和溶液 B.溶液①、溶液③一定是不饱和溶液C.②和④中固体的质量一定相等 D.溶液②③④的溶质质量分数:③>②=④7、某同学自制汽水(如下图)并记录了心得,下列记录正确的是温度/℃05101520碳酸氢钠的溶解度/g6.97.458.859.610.35A.①中溶质和溶液质量比为1:50 B.②中溶液为碳酸氢钠的不饱和溶液C.⑤摇匀放入冰箱后气泡增多 D.⑤摇匀放入冰箱后有碳酸氢钠析出8、在水中不能形成溶液的是A.酒精 B.蔗糖 C.植物油 D.二氧化碳二、填空题(每小题4分,共计20分)1、如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图,根据图示回答:(1)随温度升高,三种物质中溶解度变化最大的是______(填字母)。(2)t4℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______。(3)t4℃时,从混有C物质的A溶液中得到A物质的结晶方法是______。(4)t4℃时,B的饱和溶液的质量分数为______。2、根据所给氯化钠和碳酸钠的溶解度及溶解度曲线的信息,回答下列问题。温度/°C010203040溶解度氯化钠/g35.735.83636.336.6碳酸钠/g6101836.550(1)如图中表示Na2CO3溶解度曲线的是___________(填“A”或“B”),10℃时将3.5 g NaCl加入10g水中充分溶解,得到的是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)m点表示的意义是___________。(3)t2℃时将40g固体A加入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为___________(结果精确到0.1%)。(4)若Na2CO3中混有少量的NaCl,提纯Na2CO3应采取的方法是___________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。3、化学与我们的生活息息相关。(1)从A.钛合金B.洗涤剂C.湿毛巾D.稀有气体E。煤F。金刚石 中选择一种适当的物质,将字母序号填在横线上。①可用___________切割大理石;②可用___________制得焦炭;③可用___________捂口鼻逃离火场;④可用___________制造电光源;⑤可用___________除衣服上的油污;⑥可用___________制造人造骨骼。(2)根据下列信息回答:①喝了汽水会打嗝,说明气体的溶解度与___________有关;②做好垃圾分类,为绿色发展作贡献。下列可回收垃圾中属于金属材料的是___________。A.塑料瓶 B.旧报纸 C.铝制易拉罐4、如图为甲、乙两固体物质的溶解度曲线。(1)在45℃时,将70g的甲物质放入100g的水中,所形成的溶液质量是______。若降温到20℃时,所形成的溶液中溶质质量分数将____(填“变大”或“变小”)。(2)将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用的方法有加入一定量的水或者____温度。(选填“升高”或“降低”)5、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。(1)图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是______,P点所表示的含义为______。(2)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______。(3)将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:______(写出一种方法)。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、将一定质量的金属镁投入到100g稀硫酸中恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示.试求:(已知:H-1 O-16 Mg-24 S-32 )(1)完全反应后生成H2的质量为_________g;(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。2、某年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取24g“石头纸”样品(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应)。向其中逐渐加入100g稀盐酸,所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示,请根据图中的数据进行计算。(1)“石头纸”样品中碳酸钙的质量为_____g;(2)样品与100g稀盐酸充分反应后产生二氧化碳的质量为多少?(3)计算所用稀盐酸中溶质的质量分数。(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)3、在花卉市场上经常见到用营养液培育观赏植物。你会用无土栽培花卉吗?有一种无土栽培花卉的营养液的溶质质量分数为1.6%,它的成分含有磷酸铵和硝酸钾,且这两种溶质的质量比为1:3。(1)营养液密封放置一段时间后______(填“会”或“不会”)出现浑浊现象,原因是______。(2)500g营养液中含硝酸钾的质量是多少?(写出计算过程)(3)欲将上述500g营养液中硝酸钾的质量分数增至1.5%,需要蒸发掉多少g的水?(设蒸发过程中无晶体析出)(写出计算过程)4、某食品加工厂生产的酱油中氯化钠的质量分数为15%~18%,该厂日产酱油15t。试计算该厂每月(按30天计)消耗氯化钠的质量。5、中华文化源远流长,早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。利用此原理,向160kg含硫酸铜的废液中加入足量的铁粉,得到金属铜6.4kg。请计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。6、某工厂利用废铁屑与硫酸反应制取硫酸亚铁。现有9.8t硫酸溶液(H2SO4的质量分数为20%),与1.5t废铁屑完全反应(假设废铁屑内其它物质不与硫酸反应,且杂质不溶于水),试计算:(1)可生产硫酸亚铁的质量是多少?(2)计算生成的溶液中溶质的质量分数(计算结果保留两位小数)。7、 “石头纸”是用沿海水产养殖中大量废弃贝壳制得的。为测定其中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,某同学进行了如下实验。取25.0 g样品粉碎放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。(1)根据图示观察,生成气体的质量是______克。(2)计算“石头纸”中碳酸钙的质量分数。(3)此稀盐酸的溶质质量分数?(4)完全反应后烧杯内溶液的溶质质量分数是多少?(结果精确到0.1%)8、为了测定一种钢样品的含量,小明称取了12.8g钢样品,投入装有200.0g稀盐酸的烧杯中恰好完全反应(假设样品中的其他物质不与酸反应)。在实验过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行称量,如下图所示。请计算:(1)反应生成氢气的质量为_____g。(2)钢样品中铁的质量分数为_____。(3)所用稀盐酸的溶质的质量分数。 (写出计算过程)9、实验室常用 3%的过氧化氢溶液制备氧气。(1)欲配置 100g 3%的过氧化氢溶液,需取用 10%的过氧化氢溶液____________mL。(2)含 0.04mol 溶质的过氧化氢溶液完全反应,能产生多少克的氧气___________?(根据化学方程式列式计算)(3)反应结束后,发生装置内剩余气体的主要成分为氧气,请设计实验方案,收集该剩余气体______________。四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、为探究铁的化学性质,某学习小组做了如图甲所示实验。他们观察到试管a中铁粉全部溶解,产生大量气泡,溶液呈① ____ 色,反应的化学方程式为② ____ ;试管b中有③ ______ 色固体生成,该反应的化学方程式为④ _____ 。为进一步确定试管a所得溶液中的溶质成分和试管b所得固体的组成,他们进行了以下实验探究。(提出猜想)(1)试管a中的溶质成分:猜想一:FeSO4;猜想二:⑤ ______ 。(2)试管b中固体的组成:猜想三:Cu; 猜想四:Fe和Cu。(实验探究)甲图所示实验结束后,将试管a、试管b内的物质全部倒入同一烧杯中(如乙图所示),他们惊奇地发现烧杯内溶液中产生大量气泡。(总结交流)经过讨论,大家一致认为上述猜想中正确的是⑥ _______ 。(拓展探究)某混合溶液由硫酸铜和硫酸溶液组成。上述小组同学取192.4g该混合溶液于烧杯中,然后往其中加入33.6g铁粉,充分混合后,恰好完全反应。实验测得反应过程中产生气体的质量为0.4g。计算:(3)原混合溶液中H2SO4的质量 ______ 。(计算结果保留一位小数)(4)原混合溶液中CuSO4和H2SO4的质量比 ______ 。(5)完全反应后所得溶液中溶质的质量分数 _______ 。(计算结果保留一位小数)2、为了研究物质的溶解现象,进行如下探究活动。探究I:将足量的碳酸钠、氯化钠和硝酸钾三种物质分别溶解在一定量的水中,溶解过程的温度变化如下图所示。探究II:实验①②③现象固体溶解,形成紫红色溶液固体溶解,形成紫红色溶液固体几乎不溶解探究III: 探究过程如下图所示:回答下列问题:(1)探究I中,溶解过程放出热量的物质是 __________ 。(2)对探究II中实验现象进行分析,需要做的对比是 ________ 。分析得出的结论之一是 __________ 。(3)探究III中,所得溶液一定属于饱和溶液的是 __________ 。通过该探究得出的结论是 __________ (答一点即可)。(4)在上述探究的基础上,同学们想通过探究,比较食盐和氯化铵在水中的溶解度大小,探究方案应该是 __________ 。3、 “对比实验”是科学探究常用的方法,某化学兴趣小组的同学进行了如下探究。(实验1)探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性(如图1)(提示:本实验所用汽油与碘均不发生化学反应,汽油的密度比水小)根据实验步骤、实验操作图示、相关实验现象填写表格。实验操作图示实验结论或解释①由图b所示现象可知:碘____(选填“不”或“微”或“易”)溶于水。②图c所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是____。说明碘在汽油中的溶解性比在水中____。(选填“强”或“弱”) (实验2)探究铁生锈的条件(如图)(1)实验Ⅴ在软塑料瓶中完成的,一周后可观察到____及铁钉生锈,靠近水边附近部分锈蚀得最厉害。由此可知:铁生锈实际是铁与____(填化学式)共同作用的结果。(2)对比分析实验Ⅲ、Ⅳ可知,铁生锈速率与____有关。(3)实验Ⅵ还可用来完成____(填实验名称)。(实验3)铁的冶炼与利用是学习和研究化学的重要课题(如图3、图4)。(1)图3为化学实验室模拟炼铁的实验装置图,该装置中酒精灯的作用是____,写出玻璃管中发生反应的化学方程式____,该反应中被氧化的物质是____(填化学式),反应前后固体减少的质量____ (填“大于”“等于”或“小于”)生成的二氧化碳中氧元素质量。(2)图4是竖炉炼铁的工业流程图,“燃烧室”中甲烷燃烧的化学方程式为____, 图4中处理高炉尾气的方法是____。4、一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。 (1)配制 200mL 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液(密度为 1.1g/cm3),需要氢氧化钠的质量是__________g,水的质量是_________g;需要用到的仪器有托盘天平、烧杯、药匙、_________、量筒、胶头滴管、试剂瓶。(2)某学习小组的同学对物质的溶解过程进行探究。(查阅资料)电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱;一定条件下,电导率的大小能反映离子浓度的大小。 (实验探究 1)物质溶于水形成溶液的过程中电导率的测定。第一步:读取室温为 26℃,取 100mL 蒸馏水,加入烧杯中,放入磁力搅拌器磁珠; 第二步:校准传感器,组装仪器,设定搅拌档位; 第三步:用电导率传感器采集数据,迅速将一定质量的氯化钠加入烧杯中。实验数据如图 1所示。 (实验分析 1)请说明 a-b 段曲线呈这种形态的原因:____________。(实验探究 2)如图 2 所示,将一定质量的某种固体加入盛有水的烧杯中,拿起烧杯,木板掉落,加入的固体可能是___________(填字母)。 A氯化钠 B氢氧化钠 C硝酸铵 D氧化钙 (实验分析 2)上述四种固体中,有一种固体加入水中产生的热量变化是由化学反应引起的,该反应的化学方程式为____________。(实验探究 3)物质溶于水形成溶液的过程中温度的测定。第一步:读取室温为 26℃,取 30mL 蒸馏水,加入烧杯中,放入磁力搅拌器磁珠;第二步:校准传感器,组装仪器,设定搅拌档位;第三步:用温度传感器采集数据,迅速将 7.5g 氯化钠加入烧杯中,根据实验数据绘制出氯化钠溶解过程中温度随时间变化的曲线简图如图 3 所示。(实验分析 3)将氯化钠更换为等质量的氢氧化钠或硝酸铵,重新进行上述实验。请在图 3中分别绘制出氢氧化钠和硝酸铵溶解过程中温度随时间变化的曲线简图(趋势合理即可),并在曲线旁边写出对应物质的化学式____________。
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