小学数学人教版一年级下册2. 20以内的退位减法整理和复习优秀教案设计

整理和复习

教学内容：教科书23页退位减法表。 

教学目标：   

初步感知20以内退位减法表的排列规律；引导学生找规律；让学生根据自己的发现重新排出一个减发表。 

教学重点：提升学生对本单元知识的掌握水平。 

教具准备：20以内退位减法表的挂图，口算卡片。

教学过程： 

一、出示20以内退位减法表： 

11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2 12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3 13-9 13-8 13-7 13-6 13-5 13-4  14-9 14-8 14-7 14-6 14-5  15-9 15-8 15-7 15-6         16-9 16-8 16-7 17-9 17-8  18-9  

二、引导学生找规律： 

1、仔细观察20以内退位减法表，看看算式是怎样排列的，一共有多少个？ 

2、小组活动：请小朋友们在小组中互相商量商量，看看这个表有那些规律？学生可能找到横、竖、斜等各种规律。 

3、组与组之间交流，教师启发：还能发现什么规律？ 

三、各小组用事先准备好的算式卡片重新排一个表，以展示各组的新发现。 

四、利用退位减法表复习： 

1、把差是6……的算式一组一组地说出来。 

说一说差是6的算式有哪几道？除了表中算式，还有哪些？生答，师板书。 

2、看一看这些算式，哪些是我们上学期学过的？哪些是我们刚刚学习的？哪些是以后要学算式？ 四、小结： 通过这节课，你学到了什么？   

作业布置：     

板书设计：               

11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2 12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3 13-9 13-8 13-7 13-6 13-5 13-4  14-9 14-8 14-7 14-6 14-5  15-9 15-8 15-7 15-6         16-9 16-8 16-7 17-9 17-8  18-9