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    北师大版物理八年级下册9.6《测滑轮组的机械效率》课件+素材

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    北师大版八年级下册六、测滑轮组的机械效率完美版课件ppt

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    这是一份北师大版八年级下册六、测滑轮组的机械效率完美版课件ppt,文件包含六测滑轮组的机械效率pptx、测量斜面的机械效率mp4、测量滑轮组的机械效率mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    对人们有用的必须要做的功
    并非我们需要但又不得不做的功
    有用功跟总功的比值叫作机械效率
    什么是机械效率,表达式是什么?
    有用功、额外功、总功的概念是什么?
    弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。
    2. 怎样提升滑轮组,弹簧测力计的读数才准确?
    弹簧测力计要竖直向上匀速拉动滑轮组
    3. 用弹簧测力计测拉力读数时,弹簧测力计应处于向上匀速运动中,还是静止状态?
    向上匀速运动中(静止状态不做功)
    1. 怎样知道所提升钩码受到的重力?
    用弹簧测力计测出,不能用G=mg计算。
    先把钩码(的上沿或下沿)对准刻度尺某一整刻度处,读出重物的初位置,同时用有色笔在细绳的适当位置做标记,读出绳端的初位置,竖直向上匀速拉动弹簧测力计后,再读出重物的末位置和绳端的末位置,重物两次位置差为钩码上升的高度,细绳两次位置差为绳端移动的距离。
    4. 如何测量钩码上升的高度h?细绳自由端通过的距离s?
    1.将弹簧测力计调零,用弹簧测力计测出钩码所受重力G并记录在表格中 。
    2.如图所示组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F 表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出s、h,并把测量数据记录在表格中。
    3.更换不同的钩码,用同一滑轮组提升,将测量数据G、F、s、h记录到数据表格。
    5.利用公式 计算滑轮组的机械效率η,并将η值记录在表格中。
    4.更换不同的滑轮组,提升同一钩码,将测量数据G、F、s、h记录到数据表格。
    使用同一滑轮组,改变提升钩码重力:
    保持钩码重力一定,改变动滑轮重:。
    演示:测量滑轮组机械效率
    1.用同一滑轮组提升不同的重物,重物越重,机械效率越高。
    2.物重一定,动滑轮越重,机械效率越低。
    关于测量滑轮组机械效率的几点说明:
    1.在测滑轮组的机械效率时,可以不测量 s 和 h;
    2.若不考虑绳重和摩擦,只计动滑轮重力时:
    影响滑轮组机械效率的因素
    1.摩擦、绳重(轮与轴及轮与绳之间) (减小摩擦可以减少额外功,提高机械效率) 如:加强机械运动部位的润滑、采用轻质细绳2.物重 (物重增加,机械效率提高)3.动滑轮重 (动滑轮重减小,机械效率提高)
    在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时,小明同学用图所示甲、乙两个相同的滑轮组来验证的猜想是:滑轮组的机械效率可能与(  )
    A.被提升物体重力有关B.动滑轮重力有关C.物体被提升的高度有关D.承重绳子的段数有关
    在如图所示的滑轮组装置中,所挂重物的重力G=50 N,当施加在绳子自由端的拉力为F=30 N时,重物恰好匀速上升,绳重及一切摩擦均可忽略不计。由此可知(  )
    A.该装置的机械效率为60%B.该装置的机械效率为55.6%C.该装置中动滑轮重为5ND.该装置中动滑轮重为10N
    在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如下表: (1)此实验所用滑轮的个数至少是____个,其中动滑轮有_____个。(2)第一次实验测得滑轮组的机械效率为________,第二次实验时滑轮组的机械效率______(选填“大于”“小于”或“等于”)第一次的机械效率。
    斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关
    要匀速拉动物体,拉力要与斜面平行。
    弹簧测力计、刻度尺、长木板、木块
    1.测量木块的重力,记录数据;2.把木块用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉;分别记录拉力F、木块沿斜面移动的距离s、小车上升的高度h;3.改变斜面的倾斜程度,重复步骤2。
    演示:测量斜面机械效率
    结论:光滑程度相同的斜面,斜面越倾斜,越费力,机械效率越高。
    1.斜面的倾斜程度(光滑程度一样的斜面,倾斜程度越大,机械效率越高)2.斜面的粗糙程度(倾斜程度一样的斜面,斜面越光滑,机械效率越高)
    影响斜面机械效率的因素
    如图,在斜面上将一个重为25N的物体匀速从斜面底端拉到顶端,沿斜面向上的拉力F=9N,斜面长s=2m、斜面高h=0.5m。下列说法正确的是(  )
    A.克服物体重力做功50JB.额外功为18JC.物体受到的摩擦力为2.75ND.斜面的机械效率为67.5%
    如图所示,斜面长5m,高1m,木块重100N,小明用F=32N的力将物体从底端沿斜面匀速拉到顶端,则下列说法正确的是(  )
    A.小明做的有用功为32JB.木块受到的摩擦力为32NC.斜面的机械效率为20%D.小明做的总功为160J
    1.某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”,如图所示,并测算了各次实验装置的机械效率。关于他的实验过程,下列说法中不正确的是(  )
    A.在①实验中,应匀速竖直向上拉动绳子B.由①②可知:滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关C.由②③可知:同一滑轮组提起物重越大,机械效率越低D.为使实验的结论更具可靠性,应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律
    2.如图所示,将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m,高是2m,拉力F=50N,则该装置的机械效率为(  )
    A.40%B.50%C.80%D.100%

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