小学数学北师大版五年级下册长方体的体积优质第4课时教案及反思
展开第4课时 长方体的体积（2）
教学内容：长方体的体积(2)（教材第42～43页）
教学目标：
1、探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确熟练计算长方体、正方体体积。
2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作的能力，进一步发展空间观念。
3、学生想探究问题，愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。
教学重点、难点：
在观察、操作、探索的过程中，找出长方体的计算方法。
教学准备：
长方体模型多个、直尺等.
教学过程：
一、导入新课：同学们上节课我们学习了 “，长方体的体积的计算方法”那个同学起来说一下？多让几个同学回答。
二、教学新知：
1、让学生摆出第1题的图形先让学生数出图形体积是多少立方厘米，再用公式计算出结果进行验证。
2、第2题让学生利用计算公式计算体积。
(1)一个长方体，长20厘米，宽12厘米，高5厘米
(2)一个正方体，棱长是6分米。
(3)一个长方体，底面积是60平方厘米，高7厘米。
(4)一个长方体，底面是边长为2分米的正方形，高5分米。
学生独立计算，集体订正。
3、第4题：首先让学生多读几遍题理解题意，再计算。
4、第5题要让学生明白一个长方体截成一个体积最大的正方体，必须知道棱长是最短一条边，即：3×3×3=27（立方厘米）
5、第7题：计算结果是立方分米必须换算成容积单位。
三、课堂练习：教科书49页第6、8题
四、课堂小结：
学习了这节课，同学们有什么感受和体会？
板书设计：
长方体的体积(2)
长方体体积=底面积×高
v = S× h
教学反思：
冀教版五年级下册长方体和正方体的体积获奖教案及反思： 这是一份冀教版五年级下册长方体和正方体的体积获奖教案及反思，共3页。教案主要包含了复习旧知，呈现课题，巩固发展，小结等内容，欢迎下载使用。
数学北师大版长方体的体积教学设计： 这是一份数学北师大版长方体的体积教学设计，共5页。教案主要包含了创设情境，探究体验，达标检测，课堂小结，教学板书，教学反思等内容，欢迎下载使用。
北师大版长方体的体积第4课时教案及反思： 这是一份北师大版长方体的体积第4课时教案及反思，共6页。教案主要包含了创设情境，探究体验，达标检测，课堂小结，教学板书，教学反思等内容，欢迎下载使用。
