初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第二课 青春的心弦青春萌动课后练习题

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第二课 青春的心弦青春萌动课后练习题，共5页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2.2  青春萌动一、单项选择题1．男女同学之间的交往应采取恰当的方式。下列同学的交往方式值得提倡的是A．只埋头学习，从不与异性同学交往 B．一男生经常给女生起绰号，还欺负女同学C．常避开集体活动，与异性单独交往 D．班上同学经常开展男女生合唱、春游等活动【答案】D【解析】男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。D说法正确，符合男女同学交往的原则﹔A说法错误，没有认识到男女同学交往的意义﹔B说法错误，是不尊重同学的表现﹔C说法错误，应广泛交往。故选D。2．某校七年级（6）班举行以“男生女生是否应该交往”为主题的辩论会。在辩论中，正方辩手应选择的论据有①性别刻板印象影响我们对性别角色的认识②欣赏男女生双方的优势有助于完善自我③与异性同学交往一定能提高我们的学习成绩④与异性相处有助于我们了解异性的思维方式A．①② B．②④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本题考查的知识点为：男生女生。①，这是对性格刻板印象的理解，材料中没有体现，故①错误﹔②，根据所学，男女生各有性别优势，欣赏对方的优势有助于完善自我，与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步，故②正确；③，“一定”说法太绝对，男女之间的正常交往有利于我们的学习生活，故③错误﹔④，根据所学，男女生各有性别优势，欣赏对方的优势有助于完善自我，与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步，故④正确。故B②④正确，ACD错误。3．真正的爱情是专一的，爱情领域是非常狭小的，它狭小到只能容下两个人生存；如果同时爱上几个人，那便不能称作爱情，它只是感情上的游戏。这句话说明A．爱情是男女双方轰轰烈烈的情感 B．爱情是强烈、稳定、专一的感情C．爱情需要物质基础和共同的理想 D．爱情要具有爱他人的责任和能力【答案】B【解析】爱情的领域是非常狭小的，它狭小到只能容下两个人生存∶如果同时爱上几个人，那便不能称作爱情，它只是感情上的游戏———这句话说明爱情是强烈、稳定、专一的感情，所以B符合题意﹔A错误，男女双方的情感不一定都是爱情﹔CD爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想，需要具有爱他人的能力，与题干不符。故选B。4．“如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人，以后的以后，可能还有别人爱她（他），你所要做的就是把别人比下去！”重庆育才中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们①青春期异性之间容易萌发好感或爱慕之情，不可能存在友谊②爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律，不仅仅是好感③在不具有爱他人的能力时，当下要做的是成为更好的自己④爱情就要轰轰烈烈，不用理会别人的质疑和异样的眼光A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】B【解析】题干中的话，说明了青春期的朦胧情感并不是真正的爱情，真正的爱情需要有爱他人的能力，包括尊重、责任、珍惜、平等和自律，我们要理智对待朦胧情感，②③说法正确，符合题意。①说法错误，异性之间可以有真正的友谊﹔④说法错误，是不理智的。故选B。5．快要毕业了，小军和小娜同班三年，一直相处得很好。起初，同学们还有些误会。后来，大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。你认为，小军和小娜能成为“楷模”，是因为他们俩①注意保护自己的隐私②彼此包容，互相帮助③善于珍惜纯真的友谊④能够理智控制自己的情感A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。题干中小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩能把握好男女同学交往的原则，正确对待彼此之间的情感问题·②③④说法正确，符合题意。①是异性交往的自我保护，不合题意。故选D。6．“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是A．异性同学间的交往是生活的一个重要内容B．初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往C．要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往D．男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理【答案】D【解析】题干中的话，意思是我们要正确对待青春期异性同学之间的情感问题，理智控制，慎重对待，防止早恋。D说法正确，符合题意。A说法与题意不符﹔B错误，没有认识到男女同学交往的意义；C错误，保护自己并不是少交往。故选。7．青涩的少年时光，同学之间感情纯洁而美好，偶尔也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你，可以选择的回复有①我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光②多么幸运能够遇见你，我愿与你共度余生③请把我连同你青春的心事，尘封在那记忆的深处④载不动的是你的款款深情，从此以后你我是路人A．①③ B．①② C．②④ D．①④【答案】A【解析】青春期的我们偶尔遇到来自异性同学特别的关爱和问询时，要慎重对待、理智处理，①③符合题意。②错误，容易出现早恋。④错误，你我成为路人不利于交往。故选A。8．七年级女生甜甜和男生王明是同桌，两人经常在一起讨论问题，互相推荐学习资料和书籍，两人的交往互动使双方的学习成绩都有了很大的提高。甜甜和王明的交往使我们认识到A．他们已经陷入早恋的深渊 B．他们之间是真正的爱情C．男女同学交往一定能提高学习成绩 D．男女同学正常交往有利于我们的成长【答案】D【解析】本题考查对正确理解爱情的认识。A、爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。甜甜和王明之间只是互帮互助，没有早恋，故A错误﹔B、他们之间是同学友谊，而不是爱情，故B错误﹔C、男女同学交往并不一定会提高学习成绩，故C错误；D、甜甜和王明的正常交往使他们的学习成绩都有了很大的提高，说明男女同学正常交往有利于我们的成长，故D正确。9．有位作家说过：“早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。”这段话启示我们面对生活中可能出现的对异性的朦胧情感，我们应该A．自感羞愧，不愿见人 B．大胆拒绝，不相往来C．慎重对待，理智处理 D．勇敢接受，积极面对【答案】C【解析】题干中的描述启示我们，要正确对待异性之间的情感问题，进入青春期，对异性产生好感，是正常的，但是我们要慎重选择，理智控制。在学会拒绝的同时，还要尊重对方，维护对方的自尊，所以选项C说法正确，符合题意﹔选项ABD的说法错误，无需自感羞愧，或不愿见人，对异性产生好感，是正常的现象﹔要学会拒绝，不能不相往来，要学会和异性正常交往﹔不能勇敢接受，积极面对，既然是在春天，就不要去做秋天的事，否则不利于男女同学正常交往，不利于男女同学的身心健康发展。故选C。10．七年级学生许丽喜欢上了隔壁班的一名男生，她想向该男生表白。对于这种朦胧的情感，我们的正确做法应该是①要认识到这种现象是正常的，顺其自然地发展②不能沉溺其中，否则会影响我们的学习和情绪③全面地了解和认识对方，欣赏和学习对方的优点④以恰当的方式提醒对方，在交往中保持适当的距离A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】进入青春期，对异性产生好感是正常的，但不能沉溺其中，否则会影响我们的学习和情绪，带来不必要的困扰，我们要全面地了解和认识对方，欣赏对方的优点，向对方学习，以恰当的方式提醒对方，在交往中应保持适当的距离，①②③④正确，故选A。二、非选择题11．阅读材料，回答问题。材料一：李冰相貌平平，个子又矮，他认为女同学会看不起自己，所以平时很少和异性同学说话。当看到其他男同学与女同学自然大方地交往时，他有一种自卑感，心里非常苦恼，同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动。材料二：以下是你的好友小辉的日记：我最近很苦恼。我喜欢上一个女孩儿，起初我们一起学习，共同探讨问题，无话不谈，我以为找到了大人世界中的爱情。但是，当我向她表白时，她却生气了，甚至开始疏远我。难道我错了吗？本来两个人相处得挺好，为什么当我提到爱情时，她却变了呢？（1）材料一中李冰出现的心潮涌动是什么？有哪些主要表现？（2）阅读材料二，作为小辉的好友，请你帮他正确认识异性情感。【答案】（1）李冰出现的心潮涌动是青春期萌动。青春期萌动主要表现在：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。（2）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往过程中，会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。③爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应慎重对待，理智处理。【解析】（1）本题考查青春期的心理特点的表现，结合材料和所学知识可知，李冰出现的心潮涌动是青春期的心理萌动，主要表现为在异性面前，有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，据此回答即可。（2）本题考查对待青春期的异性朦胧情感的认识，相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象﹔对异性的欣赏不是真正的爱情﹔我们应该慎重对待，理智处理。据此回答即可。