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初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后练习题
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这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后练习题,共30页。
沪科版九年级数学下册第24章圆月考
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列图形中,是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3、如图是一个含有3个正方形的相框,其中∠BCD=∠DEF=90°,AB=2,CD=3,EF=5,将它镶嵌在一个圆形的金属框上,使A,G, H三点刚好在金属框上,则该金属框的半径是( )
A. B. C. D.
4、如图,在中,,,,将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
5、如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心O,点C为优弧上的一个动点,则面积的最大值是( )
A. B. C. D.
6、如图,在中,,,若以点为圆心,的长为半径的圆恰好经过的中点,则的长等于( )
A. B. C. D.
7、如图,四边形ABCD内接于,若四边形ABCO是菱形,则的度数为( )
A.45° B.60° C.90° D.120°
8、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是( ).
A.90° B.100° C.120° D.150°
9、已知⊙O的半径为4,点P 在⊙O外部,则OP需要满足的条件是( )
A.OP>4 B.0≤OP2 D.0≤OP4,
故选:A.
【点睛】
此题考查了点与圆的位置关系,熟记点在圆内、圆上、圆外的判断方法是解题的关键.
10、B
【详解】
①直径是圆中最大的弦;故①正确,
②同圆或等圆中长度相等的两条弧一定是等弧;故②不正确
③半径相等的两个圆是等圆;故③正确
④弧分优弧、劣弧和半圆,故④不正确
⑤同一条弦所对的两条弧可位于弦的两侧,故不一定相等,则⑤不正确.
综上所述,正确的有①③
故选B
【点睛】
本题考查了圆相关概念,掌握弦与弧的关系以及相关概念是解题的关键.
二、填空题
1、20
【分析】
先利用旋转的性质得到∠ADC=∠D=90°,∠DAD′=α,再利用四边形内角和计算出∠BAD‘=70°,然后利用互余计算出∠DAD′,从而得到α的值.
【详解】
∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形A′B′C′D′的位置,
∴∠ADC=∠D=90°,∠DAD′=α,
∵∠ABC=90°,
∴∠BAD’=180°-∠1=180°-110°=70°,
∴∠DAD′=90°-70°=20°,
即α=20°.
故答案为20.
【点睛】
本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
2、2 2
【分析】
关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数,根据特点列式求出a、b即可求得答案.
【详解】
解:∵点和点关于原点对称,
∴,
∴,
故答案为:2;2.
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称点的坐标特征,解二元一次方程组,熟记关于原点对称点的坐标特征并运用解题是关键.
3、9.3
【分析】
根据弧长公式进行计算即可,
【详解】
解:粘贴后标签上边缘所在弧所对的圆心角为90°,底面半径为6 cm,
cm,
故答案为:
【点睛】
本题考查了弧长公式,牢记弧长公式是解题的关键.
4、12
【分析】
如图,连接BC,AO,作点P关于AB的对称点M,作点P关于AC的对称点N,连接MN交AB于E,交AC于F,此时△PEF的周长=PE+PF+EF=EM+EF+FM=MN,想办法求出MN的最小值即可解决问题.
【详解】
解:如图,连接BC,AO,作点P关于AB的对称点M,作点P关于AC的对称点N,连接MN交AB于E,交AC于F,此时△PEF的周长=PE+PF+EF=EM+EF+FM=MN,
∴当MN的值最小时,△PEF的值最小,
∵AP=AM=AN,∠BAM=∠BAP,∠CAP=∠CAN,∠BAC=60°,
∴∠MAN=120°,
∴MN=AM=PA,
∴当PA的值最小时,MN的值最小,
取AB的中点J,连接CJ.
∵AB=8,AC=4,
∴AJ=JB=AC=4,
∵∠JAC=60°,
∴△JAC是等边三角形,
∴JC=JA=JB,
∴∠ACB=90°,
∴BC=,
∵∠BOC=60°,OB=OC,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=OC=BC=4,∠BCO=60°,
∴∠ACH=30°,
∵AH⊥OH,
AH=AC=2,CH=AH=2,
∴OH=6,
∴OA==4,
∵当点P在直线OA上时,PA的值最小,最小值为-,
∴MN的最小值为•(-)=-12.
故答案:-12.
【点睛】
本题考查了圆周角定理,垂径定理,轴对称-最短问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考填空题中的压轴题.
5、2
【分析】
根据扇形的面积公式S=,代入计算即可.
【详解】
解:∵“完美扇形”的周长等于6,
∴半径r为=2,弧长l为2,
这个扇形的面积为:==2.
答案为:2.
【点睛】
本题考查了扇形的面积公式,扇形面积公式与三角形面积公式十分类似,为了便于记忆,只要把扇形看成一个曲边三角形,把弧长l看成底,R看成底边上的高即可.
三、解答题
1、(1)见解析;(2)90°;(3)见解析
【分析】
(1)由旋转的性质可得对应边相等对应角相等,由相似三角形的判定得出△ABD∽△ACE,由相似三角形的性质即可得出结论 ;
(2)由(1)证得△ABD∽△ACE,和等腰三角形的性质得出,进而推出,由四边形的内角和定理得出结论;
(3)连接CD,由旋转的性质和等腰三角形的性质得出,CG=DG,FC=FD,由垂直平分线的判断得出A,F,G都在CD的垂直平分线上,进而得出结论.
【详解】
证明:(1)∵△ADE是由△ABC绕点A逆时针旋转某个角度得到的,
∴AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,
∴,
∴△ABD∽△ACE,
∴,
∵AB = k·AC,
∴,
∴BD = k·EC;
(2)由(1)证得△ABD∽△ACE,
∴,
∵AB=AD,AC=AE,∠BAC = 90°,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴∴在四边形ADGE中,,∠BAC = 90°,
∴∠CGD=360°-180°-90°=90°;
(3)连接CD,如图:
∵△ADE是由△ABC绕点A逆时针旋转某个角度得到的,∠BAC = 90°,AB = k·AC,
∴当k = 1时,△ABC和△ADE为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,∴CG=DG
∵,
∴,∴FC=FD,
∴点A、点G和点F在CD的垂直平分线上,
∴A,F,G三点在同一直线上.
【点睛】
本题考查了相似三角形的性质和判定,旋转的性质,等腰直角三角形的性质和判定,垂直平分线的判定等知识点,熟练掌握相似三角形的判定和垂直平分线的判定是解题的关键.
2、(1)图见解析;(2)直径所对的圆周角是直角,切线的判定定理
【分析】
(1)根据所给的几何语言作出对应的图形即可;
(2)根据圆周角定理和切线的判定定理解答即可.
【详解】
解:(1)补全图形如图所示,直线AP即为所求作;
(2)证明:连接BA,
由作法可知,
∴点A在以OP为直径的圆上,
∴(直径所对的圆周角是直角),
∵OA是的半径,
∴直线PA与相切(切线的判定定理),
故答案为:直径所对的圆周角是直角,切线的判定定理.
【点睛】
本题考查基本作图-画圆、圆周角定理、切线的判定定理,熟知复杂作图是在基本作图的基础上进行作图,一般是结合几何图形的性质,因此熟练掌握基本图形的性质和切线的判定是解答的关键.
3、(1)EF=DF+BE;(2)EF=DF-BE;(3)线段EF的长为或.
【分析】
(1)延长FD至G,使DG=BE,连接AG,先证△ABE≌△ADG,再证△GAF≌△EAF即可;
(2)在DC上截取DH=BE,连接AH,先证△ADH≌△ABE,再证△HAF≌EAF即可;
(3)分两种情形分别求解即可解决问题.
【详解】
解:(1)结论:EF=BE+DF.
理由:延长FD至G,使DG=BE,连接AG,如图①,
∵ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠ABE=ADG=∠DAB=90°,
∴△ABE≌△ADG(AAS),
∴AE=AG,∠DAG=∠EAB,
∵∠EAF=45°,
∴∠DAF+∠EAB=45°,
∴∠DAF+∠DAG=45°,
∴∠GAF=∠EAF=45°,
∵AF=AF,
∴△GAF≌△EAF(AAS),
∴EF=GF,
∴GF=DF+DG=DF+BE,
即:EF=DF+BE;
(2)结论:EF=DF-BE.
理由:在DC上截取DH=BE,连接AH,如图②,
∵AD=AB,∠ADH=∠ABE=90°,
∴△ADH≌△ABE(SAS),
∴AH=AE,∠DAH=∠EAB,
∵∠EAF=∠EAB+∠BAF=45°,
∴∠DAH+∠BAF=45°,
∴∠HAF=45°=∠EAF,
∵AF=AF,
∴△HAF≌EAF(SAS),
∴HF=EF,
∵DF=DH+HF,
∴EF=DF-BE;
(3)①当MA经过BC的中点E时,同(1)作辅助线,如图:
设FD=x,由(1)的结论得FG=EF=2+x,FC=4-x.
在Rt△EFC中,(x+2)2=(4-x)2+22,
∴x=,
∴EF=x+2=.
②当NA经过BC的中点G时,同(2)作辅助线,
设BE=x,由(2)的结论得EC=4+x,EF=FH,
∵K为BC边的中点,
∴CK=BC=2,
同理可证△ABK≌FCK(SAS),
∴CF=AB=4,EF=FH=CF+CD-DH=8-x,
在Rt△EFC中,由勾股定理得到:(4+x)2+42=(8-x)2,
∴x=,
∴EF=8-=.
综上,线段EF的长为或.
【点睛】
本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,旋转变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.
4、(1)(4,﹣1);(2)见解析;(3)见解析.
【分析】
(1)根据关于原点对称的两点的横纵坐标均与原来点的横纵坐标互为相反数,据此可得答案;
(2)将三个点分别向右平移3个单位、再向上平移1个单位,继而首尾顺次连接即可;
(3)将三个点分别绕原点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可.
【详解】
(1)点B关于原点对称的点B′的坐标为(4,﹣1),
故答案为:(4,﹣1);
(2)如图所示,△A1B1C1即为所求.
(3)如图所示,△A2B2C2即为所求.
【点睛】
本题主要考查作图—平移变换、旋转变换,解题的关键是掌握平移变换和旋转变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.
5、(1)见解析;(2)17
【分析】
(1)由旋转的性质可得CD=CE,∠DCE=90°=∠ACB,由“SAS”可证△ACD≌△BCE;
(2)由∠ACB=90°,AC=BC,可得∠CAB=∠CBA=45°,再由△ACD≌△BCE,得到BE=AD=5,∠CBE=∠CAD=45°,则∠ABE=∠ABC+∠CBE=90°,然后利用勾股定理求出BD的长即可得到答案.
【详解】
解:(1)证明:∵将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,
∴CD=CE,∠DCE=90°=∠ACB,
∴∠ACD+∠BCD=∠BCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中,
,
∴△ACD≌△BCE(SAS);
(2)∵∠ACB=90°,AC=BC,
∴∠CAB=∠CBA=45°,
∵△ACD≌△BCE,
∴BE=AD=5,∠CBE=∠CAD=45°,
∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=90°,
∴,
∴AB=AD+BD=17.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
相关试卷
这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步练习题,共33页。
这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试综合训练题,共30页。试卷主要包含了将一把直尺等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步训练题,共26页。
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