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2020-2021学年第26章 概率初步综合与测试精练
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这是一份2020-2021学年第26章 概率初步综合与测试精练,共20页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列事件中,是必然事件的是,下列事件中,属于必然事件的是,在一个不透明的盒子中装有红球等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在进行一个游戏时,游戏的次数和某种结果出现的频率如表所示,则该游戏是什么,其结果可能是什么?下面分别是甲、乙两名同学的答案:游戏次数1002004001000频率0.320.340.3250.332甲:掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1;乙:在“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”( )A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误2、不透明袋中装有3个红球和5个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋中随机摸出1个球是红球的概率为( )A. B. C. D.3、下列说法错误的是( )A.必然事件发生的概率是1 B.不可能事件发生的概率为0C.随机事件发生的可能性越大,它的概率就越接近1 D.概率很小的事件不可能发生4、下列关于随机事件的概率描述正确的是( )A.抛掷一枚质地均匀的硬币出现“正面朝上”的概率为0.5,所以抛掷1000次就一定有500次“正面朝上”B.某种彩票的中奖率为5%,说明买100张彩票有5张会中奖C.随机事件发生的概率大于或等于0,小于或等于1D.在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率5、下列说法正确的是( )A.同时投掷两枚相同的硬币,出现“一正一反”的概率是B.事件“两个正数相加,和是正数”是必然事件C.数2和8的比例中项是4D.同一张底片洗出来的两张照片是位似图形6、投掷一枚质地均匀的硬币m次,正面向上n次,下列表达正确的是( )A.的值一定是B.的值一定不是C.m越大,的值越接近D.随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性7、下列事件中,是必然事件的是( )A.如果a2=b2,那么a=bB.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.2021年有366天D.13个人中至少有两个人生肖相同8、下列事件中,属于必然事件的是( )A.射击运动员射击一次,命中10环B.打开电视,正在播广告C.投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10D.在一个只装有红球的袋中摸出白球9、在一个不透明的盒子中装有红球、白球、黑球共40个,这些球除颜色外无其他差别,在看不见球的条件下,随机从盒子中摸出一个球记录颜色后放回.经过多次试验,发现摸到红球的频率稳定在30%左右,则盒子中红球的个数约为( )A.12 B.15 C.18 D.2310、下列说法正确的是( )A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上C.“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票肯定会中奖D.“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在不透明的口袋里装有4个黑色棋子和若干白色棋子,每个棋子除颜色外完全相同.从口袋里随机摸出一个棋子,摸到黑球的概率是,则白色棋子个数为______.2、在0,1,2,3,4,5这六个数中,随机取出一个数记为a,使得关于x的一元二次方程有实数解的概率是______.3、从1、-1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是_________.4、在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号大于2的概率为_____.5、已知盒子里有6个黑色球和n个红色球,每个球除颜色外均相同,现蒙眼从中任取一个球,取出红色球的概率是,则n是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等(指针停在分割线上再转一次).(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为_______.(2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游规则:随机转动转盘两次、停止后,指针各指向一个数字,若两数之积为偶数,则小明胜;否则小华胜.你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.2、新年即将来临,利群商场为了吸引顾客,特别设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个除数字外完全相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元.(1)该顾客至少可得到 元购物券;(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于40元的概率.3、如图是甲、乙两个可以自由转动且质地均匀的转盘,甲转盘被分成三个大小相同的扇形,分别标有1,2,3;乙转盘被分成四个大小相同的扇形,分别标有1,2,3,4,指针的位置固定,转动转盘直至它自动停止(若指针正好指向扇形的边界,则重新旋转转盘,直至指针指向扇形内部).(1)转动甲转盘,指针指向3的概率是 ;(2)利用列表或画树状图的方法求转动两个转盘指针指向的两个数字和是5的概率.4、一个不透明的袋中装有2个红球、1个白球,这些球除颜色外,没有任何其他区别.有如下两个活动:活动1:从袋中随机摸出一个球,记录下颜色,然后从袋中剩余的球中再随机摸出一个球,摸出的两个球都是红球的概率记为;活动2:从袋中随机摸出一个球,记录下颜色,然后把这个球放回袋中并摇匀,重新从袋中随机摸出一个球,两次摸出的球都是红球的概率记为.请你猜想,的大小关系,并用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果,验证你的猜想.5、某校在宣传“民族团结”活动中,采用四种宣传形式:A.器乐,B.舞蹈,C.朗诵,D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图:请结合图中所给信息,解答下列问题(1)本次调查的学生共有 人;(2)扇形统计图中表示D选项的扇形圆心角的度数是 ,并把条形统计图补充完整;(3)七年级一班在最喜欢“器乐”的学生中,有甲、乙、丙、丁四位同学表现优秀,现从这四位同学中随机选出两名同学参加学校的器乐队,请用列表或画树状图法求被选取的两人恰好是甲和乙的概率. -参考答案-一、单选题1、C【分析】由表可知该种结果出现的概率约为,对甲乙两人所描述的游戏进行判断即可.【详解】由表可知该种结果出现的概率约为∵掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数有1、2、3、4、5、6∴向上的点数与4相差1有3、5∴掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1的概率为∴甲的答案正确又∵“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”概率为∴乙的答案正确综上所述甲、乙答案均正确.故选C.【点睛】本题考查了用频率估计概率,其做法是取多次试验发生的频率稳定值来估计概率.2、A【分析】根据概率公式计算即可.【详解】解:袋中装有3个红球和5个绿球共8个球,从袋中随机摸出1个球是红球的概率为,故选:A.【点睛】此题考查了概率的计算公式,正确掌握计算公式是解题的关键.3、D【分析】根据概率的意义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A. 必然事件发生的概率是1,故该选项正确,不符合题意;B. 不可能事件发生的概率是0,故该选项正确,不符合题意;C. 随机事件发生的可能性越大,它的概率就越接近1,故该选项正确,不符合题意;D. 概率很小的事件也可能发生,故该选项不正确,符合题意;故选D【点睛】本题考查概率的意义,理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小:必然发生的事件发生的概率为1,随机事件发生的概率大于0且小于1,不可能事件发生的概率为0.4、D【分析】根据随机事件、必然事件以及不可能事件的定义即可作出判断.【详解】解:概率反映的是随机性的规律,但每次试验出现的结果具有不确定,故选项A、B错误;随机事件发生的概率大于0,小于1,概率等于1的是必然事件,概率等于0的是不可能事件,故选项C错误;在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率,故选项D正确;故选:D.【点睛】本题考查了随机事件、必然事件以及不可能事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、B【分析】根据概率的求法、随机事件、比例中项的概念、位似图形的概念判断即可.【详解】解:A、同时投掷两枚相同的硬币,出现“一正一反”的概率是,本选项说法错误,不符合题意;B、事件“两个正数相加,和是正数”是必然事件,本选项说法正确,符合题意;C、数2和8的比例中项是±4,本选项说法错误,不符合题意;D、同一张底片洗出来的两张照片是全等图形,不一定是位似图形,本选项说法错误,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查的是概率、随机事件、比例中项、位似图形,掌握它们的概念和性质是解题的关键.6、D【分析】根据频率与概率的关系以及随机事件的定义判断即可【详解】投掷一枚质地均匀的硬币正面向上的概率是,而投掷一枚质地均匀的硬币正面向上是随机事件,是它的频率,随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性;故选:D【点睛】本题考查对随机事件的理解以及频率与概率的联系与区别.解题的关键是理解随机事件是都有可能发生的时间.7、D【分析】在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件;利用概念逐一分析即可得到答案.【详解】解:如果a2=b2,那么,原说法是随机事件,故A不符合题意;车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,故B不符合题意;2021年是平年,有365天,原说法是不可能事件,故C不符合题意;13个人中至少有两个人生肖相同,是必然事件,故D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件的概念,不可能事件,随机事件的含义,掌握“必然事件的概念”是解本题的关键.8、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解:A、射击运动员射击一次,命中10环,是随机事件;B、打开电视,正在播广告,是随机事件;C、投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10,是必然事件;D、在一个只装有红球的袋中摸出白球,是不可能事件;故选:C.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、A【分析】由题意可设盒子中红球的个数x,则盒子中球的总个数x,摸到红球的频率稳定在30%左右,根据频率与概率的关系可得出摸到红球的概率为30%,再根据概率的计算公式计算即可.【详解】解:设盒子中红球的个数x,根据题意,得: 解得x=12,所以盒子中红球的个数是12,故选:A.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率以及概率求法的运用,利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=;频率与概率的关系生:一般地,在大量的重复试验中,随着试验次数的增加,事件A发生的频率会稳定于某个常数p,我们称事件A发生的概率为p.10、D【分析】根据概率的意义去判断即可.【详解】∵“明天降雨的概率是80%”表示明天有降雨的可能性是80%,∴A说法错误;∵抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示正面向上的可能性是,∴B说法错误;∵“彩票中奖的概率是1%”表示中奖的可能性是1%,∴C说法错误;∵“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近,∴D说法正确;故选D.【点睛】本题考查了概率的意义,正确理解概率的意义是解题的关键.二、填空题1、12【分析】设白色棋子有x个,根据概率公式列方程求解即可.【详解】解:设白色棋子有x个,根据题意得:,解得:x=12,经检验x=12是原方程的根,故答案为:12.【点睛】本题考查了分式方程的应用,以及概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.2、【分析】根据题意,分,时,进而求得一元二次方程根的判别式不小于0的情形数量,即可求得概率.【详解】解:当时,该方程不是一元二次方程,当时,解得时,关于x的一元二次方程有实数解随机取出一个数记为a,使得关于x的一元二次方程有实数解的概率是故答案为:【点睛】本题考查了利用概率公式计算概率,一元二次方程根的判别式判断根的情况,一元二次方程的定义,掌握以上知识是解题的关键.当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.3、【分析】根据题意列表得出所有等可能的情况数,找出刚好在坐标轴上的点个数,即可求出所求的概率.【详解】解:列表得: -110-1---(1,-1)(0,-1)1(-1,1)---(0,1)0(-1,0)(1,0)---所有等可能的情况有6种,其中该点刚好在坐标轴上的情况有4种,所以该点在坐标轴上的概率.故答案为:.【点睛】本题考查列表法与树状图法和点的坐标特征,注意掌握通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.4、【分析】根据简单概率的概率公式进行计算即可,概率=所求情况数与总情况数之比.【详解】解:共有5中等可能结果,其中大于2的有3种,则从中随机摸出一个小球,其标号大于2的概率为故答案为:【点睛】本题考查了简单概率公式的计算,熟悉概率公式是解题的关键.5、6【分析】根据概率公式计算即可;【详解】由题可得,取出红色球的概率是,∴,∴,经检验,是方程的解;故答案是:6.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用和分式方程求解,准确计算是解题的关键.三、解答题1、(1)(2)不公平,理由见解析【分析】(1)利用概率公式直接进行计算即可;(2)先画树状图,得到所有的等可能的结果数与积为偶数的结果数,再利用概率公式计算即可.(1)解:随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为: 故答案为:(2)解:如图,画树状图如下:由树状图可得:所有的等可能的结果数有个,积为偶数的结果数有个,所以小明胜的概率为: 小华胜的概率为: 而 所以游戏不公平.【点睛】本题考查的是利用列表法或画树状图的方法求解简单随机事件的概率,掌握“画树状图的方法”是解本题的关键.2、(1)10;(2)列表见解析,【分析】(1)根据小球上标的金额数找出最小的两个数,然后相加即可得出答案;(2)根据题意列出图表得出所有等可能的情况数和该顾客所获得购物券的金额高于40元的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意知,该顾客可能摸出金额最小的两个球是“0元”、“10元”,故至少可得到10元购物券,故答案为:10;(2)根据题意列表如下: 01020300\(0,10)(0,20)(0,30)10(10,0)\(10,20)(10,30)20(20,0)(20,10)\(20,30)30(30,0)(30,10)(30,20)\从上表可以看出,共有12种等可能结果,其中该顾客所获得购物券的金额不低于40元的结果有4种结果,所以该顾客所获得购物券的金额不低于40元的概率为=.【点睛】本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可,即.3、(1);(2).【分析】(1)利用概率公式求解指针指向3的概率即可;(2)先列表得到所有的等可能的结果数与和为5的结果数,再利用概率公式求解即可.【详解】解:(1)甲转盘被分成三个大小相同的扇形,分别标有1,2,3;所以转动甲转盘,指针指向3的概率是: 故答案为:;(2)列表如下: 12341和2和3和4和52和3和4和5和63和4和5和6和7所有的等可能的结果数有12种,和为5的结果数有3种,所以转动两个转盘指针指向的两个数字和是5的概率.【点睛】本题考查的是利用列表法或画树状图的方法求解简单随机事件的概率,掌握“列表法得到所有的等可能的结果数与符合条件的结果数”是解本题的关键.4、,验证过程见解析【分析】首先根据题意分别根据列表法列出两个活动所有情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】活动1: 红球1红球2白球红球1 (红1,红2)(红1,白)红球2(红2,红1) (红2,白)白球(白,红1)(白,红2) ∵共有6种等可能的结果,摸到两个红球的有2种情况,∴摸出的两个球都是红球的概率记为活动2: 红球1红球2白球红球1(红1,红1)(红1,红2)(红1,白)红球2(红2,红1)(红2,红2)(红2,白)白球(白,红1)(白,红2)(白,白)∵共有9种等可能的结果,摸到两个红球的有4种情况,∴摸出的两个球都是红球的概率记为∴【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.重点需要注意球放回与不放回的区别.5、(1)100;(2)144°,见解析;(3)见解析,【分析】(1)根据器乐的占比和人数进行求解即可;(2)用360°×(D选项的人数)÷总人数即可得D选项的扇形圆心角度数,然后求出B选项的人数,补全统计图即可;(3)先画树状图得到所有的等可能性的结果数,然后找到恰好是甲、乙的结果数,利用概率公式求解即可.【详解】解:(1)由题意得:本次调查的学生共有:30÷30%=100(人);故答案为:100;(2)表示D选项的扇形圆心角的度数是,喜欢B类项目的人数有:100-30-10-40=20(人),补全条形统计图如图1所示:故答案为:144°;(3)画树形图如图2所示:共有12种情况,被选取的两人恰好是甲和乙有2种情况,则被选取的两人恰好是甲和乙的概率是.【点睛】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图信息相关联,树状图或列表法求解概率,解题的关键在于能够正确读懂统计图.
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