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初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试课后练习题
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这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试课后练习题,共19页。试卷主要包含了下列事件中,是必然事件的是,下列事件中是必然事件的是,不透明的布袋内装有形状,如图,有5张形状,有两个事件,事件等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列词语所描述的事件,属于必然事件的是( )A.守株待兔 B.水中捞月 C.水滴石穿 D.缘木求鱼2、下列事件中,属于随机事件的是( )A.用长度分别是1cm,2cm,3cm的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形B.用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形C.如果一个三角形有两个角相等,那么两个角所对的边也相等D.有两组对应边和一组对应角分别相等的两个三角形全等3、书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是( )A.1 B. C. D.4、下列事件中,是必然事件的是( )A.刚到车站,恰好有车进站B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容D.任意画一个三角形,其外角和是360°5、下列事件中是必然事件的是( )A.小菊上学一定乘坐公共汽车B.某种彩票中奖率为1%,买10000张该种票一定会中奖C.一年中,大、小月份数刚好一样多D.将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上6、不透明的布袋内装有形状、大小、质地完全相同的1个白球,2个红球,3个黑球,若随机摸出一个球恰是黑球的概率为( )A. B. C. D.7、如图,有5张形状、大小、材质均相同的卡片,正面分别印着北京2022年冬奥会的越野滑雪、速度滑冰、花样滑冰、高山滑雪、单板滑雪大跳台的体育图标,背面完全相同.现将这5张卡片洗匀并正面向下放在桌上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是“滑冰”项目的图案的可能性是( ).A. B. C. D.8、在进行一个游戏时,游戏的次数和某种结果出现的频率如表所示,则该游戏是什么,其结果可能是什么?下面分别是甲、乙两名同学的答案:游戏次数1002004001000频率0.320.340.3250.332甲:掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1;乙:在“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”( )A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误9、有两个事件,事件(1):购买1张福利彩票,中奖;事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6.下列判断正确的是( )A.(1)(2)都是随机事件 B.(1)(2)都是必然事件C.(1)是必然事件,(2)是随机事件 D.(1)是随机事件,(2)是必然事件10、下列说法正确的是( )A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是必然事件B.“汽车累积行驶,出现一次故障”是随机事件C.襄阳气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着襄阳明天一定下雨D.若两组数据的平均数相同,则方差大的更稳定第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已如一个口袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球,4个黑球.若往口袋中再放入2个白球,求从口袋中随机取出一个白球的概率________2、第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日在北京开幕,小健通过统计数据了解到:从2002年到2018年的五届冬奥会上,中国队每届比赛均有金牌入账,共斩获了13枚金牌,于是,小健对同学们说:“2022年北京冬奥会中国队获得2枚以上金牌的可能性大小是100%”.你认为小健的说法______(填“合理”或“不合理”)理由是______.3、在一个不透明的盒子中装有2个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则黄球的个数为_______.4、某路口的交通信号灯红灯亮35秒,绿灯亮60秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到红灯的概率是_________.5、如图,一个可以自由转动且质地均匀的转盘,被分成6个大小相同的扇形,指针是固定的,当转盘停止时,指针指向任意一个扇形的可能性相同(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).把部分扇形涂上了灰色,则指针指向灰色区域的概率为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等(指针停在分割线上再转一次).(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为_______.(2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游规则:随机转动转盘两次、停止后,指针各指向一个数字,若两数之积为偶数,则小明胜;否则小华胜.你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.2、苗木种植不仅绿了家园,助力脱贫攻坚,也成为乡村增收致富的“绿色银行”.小王承包了一片荒山,他想把这片荒山改造成一个苹果园,现在有一种苹果树苗,它的成活率如下表所示:移植棵数()成活数()成活率()移植棵数()成活数()成活率()50470.940150013350.8902702350.870350032030.9154003690.923700063357506620.88314000126280.902根据以上信息,回答下列问题:(1)当移植的棵数是7000时,表格记录成活数是________,那么成活率是________(2)随着移植棵数的增加,树苗成活的频率总在0.900附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计树苗成活的概率是________(3)若小王移植10000棵这种树苗,则可能成活________;(4)若小王移植20000棵这种树苗,则一定成活18000棵.此结论正确吗?说明理由.3、在一个不透明的盒子中装有四个只有颜色不同的小球,其中两个红球,一个黄球,一个蓝球.(1)搅匀后从中任意摸出1个球,恰好是红球的概率为_______;恰好是黄球的概率为________.(2)搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀,再从中任意摸出1个球,用列表法或树形图的方法,求两次都是红球的概率.4、2021年教育部出台了关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理,简称“五项管理”,这是推进立德树人,促进学生全面发展的重大举措.某班为培养学生的阅读习惯,利用课外时间开展以“走近名著”为主题的读书活动,有6名学生喜欢四大名著,其中2人(记为,)喜欢《西游记),2人(记为,)喜欢《红楼梦》,1人(记为C)喜欢《水浒传》,1人(记为D)喜欢《三国演义》.(1)如果从这6名学生中随机抽取1人担任读书活动宣传员,求抽到的学生恰好喜欢《西游记》的概率.(2)如果从这6名学生中随机抽取2人担任读书活动宣传员,求抽到的学生恰好1人喜欢《西游记》1人喜欢《红楼梦》的概率.5、若关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0,且a﹣b+3=0,该方程有一个根为1.(1)求a的值及另一个根;(2)若把该一元二次方程的二次项系数,一次项系数,常数项做成卡片,不放回地随意摸出两张卡片,求两张卡片的数字一样的概率. -参考答案-一、单选题1、C【分析】根据必然事件就是一定发生的事件逐项判断即可.【详解】A.守株待兔是随机事件,故该选项不符合题意;B.水中捞月是不可能事件,故该选项不符合题意;C.水滴石穿是必然事件,故该选项符合题意;D.缘木求鱼是不可能事件,故该选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了必然事件的概念,掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件是解答本题的关键.2、D【分析】根据三角形三边关系判断A选项;根据勾股定理判断B选项;根据等腰三角形的性质:等边对等角判断C选项;根据全等三角形的判定即可判断D选项.【详解】A.因为,所以用长度分别是1cm,2cm,3cm的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形为不可能事件,故此选项错误;B.因为满足勾股定理,所以用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形为必然事件,故此选项错误;C.因为三角形有两个角相等则这个三角形是等腰三角形,故等腰三角形等角对等边,所以如果一个三角形有两个角相等,那么两个角所对的边也相等为必然事件,故此选项错误;D.根据SAS可以判断两三角形全等,但ASS不能判断两三角形全等,所以有两组对应边和一组对应角分别相等的两个三角形全等为随机事件,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查随机事件,随机事件可能发生也可能不发生,必然事件一定发生,不可能事件一定不发生,掌握随机事件的定义是解题的关键.3、D【分析】根据概率公式求解即可.【详解】∵书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,∴.故选:D.【点睛】本题考查随机事件的概率,某事件发生的概率等于某事件发生的结果数与总结果数之比,掌握概率公式的运用是解题的关键.4、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得.【详解】解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;D、任意画一个三角形,其外角和是360°是必然事件;故选D.【点睛】本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念.5、D【分析】必然事件就是一定发生的事件,根据定义即可解答.【详解】解:A、小菊上学乘坐公共汽车是随机事件,不符合题意;B、买10000张一定会中奖也是随机事件,尽管中奖率是1%,不符合题意;C、一年中大月份有7个,小月份有5个,不相等,是不可能事件,不符合题意;D、常温下油的密度<水的密度,所以油一定浮在水面上,是必然事件,符合题意.故选:D.【点睛】用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、B【分析】由在不透明的布袋中装有1个白球,2个红球,3个黑球,利用概率公式直接求解即可求得答案.【详解】解:∵在不透明的布袋中装有1个白球,2个红球,3个黑球,∴从袋中任意摸出一个球,摸出的球是红球的概率是:.故选:B.【点睛】此题考查了概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.7、B【分析】先找出滑冰项目图案的张数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:∵有5张形状、大小、质地均相同的卡片,滑冰项目图案的有速度滑冰和花样滑冰2张,∴从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是滑冰项目图案的概率是;故选:B.【点睛】本题考查了概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8、C【分析】由表可知该种结果出现的概率约为,对甲乙两人所描述的游戏进行判断即可.【详解】由表可知该种结果出现的概率约为∵掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数有1、2、3、4、5、6∴向上的点数与4相差1有3、5∴掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1的概率为∴甲的答案正确又∵“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”概率为∴乙的答案正确综上所述甲、乙答案均正确.故选C.【点睛】本题考查了用频率估计概率,其做法是取多次试验发生的频率稳定值来估计概率.9、D【分析】必然事件: 在一定条件下,一定会发生的事件,叫做必然事件,随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件;根据概念判断即可.【详解】解:事件(1):购买1张福利彩票,中奖,是随机事件,事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6,是必然事件,故选D【点睛】本题考查的是随机事件与必然事件的含义,掌握“利用概念判断随机事件与必然事件”是解本题的关键.10、B【分析】根据随机事件的概念、概率的意义和方差的意义分别对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】解:A、“买中奖率为的奖券10张,中奖”是随机事件,故本选项错误;B、汽车累积行驶10000km,出现一次故障”是随机事件,故本选项正确;C、襄阳气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着明天可能下雨,故本选项错误;D、若两组数据的平均数相同,则方差小的更稳定,故本选项错误;故选:B.【点睛】此题考查了随机事件、概率的意义和方差的意义,正确理解概率的意义是解题的关键.二、填空题1、【分析】先确定口袋中的球数,任意取出一个,求出等可能的所有情况,再从中找出满足条件的白球的可能情况,让后利用概率公式计算即可.【详解】解:往口袋中再放入2个白球,此时口袋中一共有球9个,任取一个球出现等可能情况一共有9中可能,其中有白球5个,任取一个球是白球的共有5中情况,∴从口袋中随机取出一个白球的概率P=,故答案为:.【点睛】本题考查列举法求简单概率,掌握列举法求简单概率,抓住列举所有等可能情况,与满足条件的情况,记住概率公式是解题关键.2、不合理 获得金牌是随机事件 【分析】随机事件是指可能发生也可能不发生的事件,根据随机事件的定义进行解答即可.【详解】解:小健的说法不合理,因为获得金牌是随机事件,故答案为:不合理,获得金牌是随机事件.【点睛】本题考查了随机事件的应用,能理解随机事件的定义是解此题的关键.3、1【分析】设黄球的个数为x个,然后根据概率公式列方程,解此分式方程即可求得答案.【详解】解:设黄球的个数为x个,根据题意得:,解得:x=1,经检验,x=1是原分式方程的解,∴黄球的个数为1个.故答案为:1.【点睛】此题考查了分式方程的应用,以及概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4、【分析】根据概率公式,即可求解.【详解】解:根据题意得:当小明到达该路口时,遇到红灯的概率是 .故答案为:【点睛】本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.5、【分析】指针指向灰色区域的概率就是灰色区域的面积与总面积的比值,计算面积比即可.【详解】解:观察转盘灰色区域的面积与总面积的比值为故答案为:.【点睛】本题考查几何概率.解题的关键在于求出所求事件的面积与总面积的比值.三、解答题1、(1)(2)不公平,理由见解析【分析】(1)利用概率公式直接进行计算即可;(2)先画树状图,得到所有的等可能的结果数与积为偶数的结果数,再利用概率公式计算即可.(1)解:随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为: 故答案为:(2)解:如图,画树状图如下:由树状图可得:所有的等可能的结果数有个,积为偶数的结果数有个,所以小明胜的概率为: 小华胜的概率为: 而 所以游戏不公平.【点睛】本题考查的是利用列表法或画树状图的方法求解简单随机事件的概率,掌握“画树状图的方法”是解本题的关键.2、(1)6335;0.905;(2)0.900;(3)9000棵;(4)此结论不正确,理由见解析【分析】(1)根据表格中的数据求解即可;(2)随着移植棵数的增加,树苗成活的频率总在0.900附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计树苗成活的概率是0.900;(3)利用成活数=总数×成活概率即可得到答案;(4)根据概率只是用来衡量在一定条件下,某事件发生的可能性大小,并不代表事件一定会发生,即可得到答案.(1)解:由表格可知,当移植的棵数是7000时,表格记录成活数是6335,∴成活率,故答案为:6335;0.905;(2)解:∵大量重复试验下,频率的稳定值即为概率值,∴可以估计树苗成活的概率是0.900,故答案为:0.900;(3)解:由题意得:若小王移植10000棵这种树苗,则可能成活课树苗,故答案为:9000棵;(4)解:若小王移植20000棵这种树苗,则一定成活18000棵.此结论不正确,理由如下:∵概率只是用来衡量在一定条件下,某事件发生的可能性大小,并不代表事件一定会发生,∴若小王移植20000棵这种树苗,不一定能成活18000棵,只能说是可能成活18000棵.【点睛】本题考查利用频率估计概率,解答本题的关键是明确概率的定义,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.3、(1);(2)两次都是红球的概率为【分析】(1)根据列举法将所有可能列出,然后找出符合条件的可能,计算即可得;(2)四个球简写为“红1,红2,黄,蓝”,利用列表法列出所有出现的可能,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可.(1)解:搅匀后从中任意摸出1个球,有四种可能:红球、红球、黄球、蓝球,其中是红球的可能有两种,∴,其中是黄球的可能有一种,∴,故答案为:;;(2)四个球简写为“红1,红2,黄,蓝”,列表法为: 红1红2黄蓝红1(红1,红1)(红1,红2)(红1,黄)(红1,蓝)红2(红2,红1)(红2,红2)(红2,黄)(红2,蓝)黄(黄,红1)(黄,红2)(黄,黄)(黄,蓝)蓝(蓝,红1)(蓝,红2)(蓝,黄)(蓝,蓝)共有16种等可能的结果数,其中两次都是红球的有4种结果,所以两次都是红球的概率为:.【点睛】题目主要考查利用列表法或树状图法求概率,理解题意,熟练掌握列表法或树状图法是解题关键.4、(1)抽到的学生恰好喜欢《西游记》的概率为;(2)抽到的学生恰好1人喜欢《西游记》1人喜欢《红楼梦》的概率为.【分析】(1)根据题意及概率公式可直接进行求解;(2)根据题意列出表格,然后问题可求解.【详解】解:(1)由题意得:抽到的学生恰好喜欢《西游记》的概率为;(2)由题意可得列表如下: CD/√√√√√√/√√√√√√/√√√√√√/√√C√√√√/√D√√√√√/∴由表格可知共有30种等可能的情况,其中恰好1人喜欢《西游记》1人喜欢《红楼梦》的可能性有8种,∴抽到的学生恰好1人喜欢《西游记》1人喜欢《红楼梦》的概率为.【点睛】本题主要考查概率,熟练掌握利用列表法求解概率是解题的关键.5、(1),另一个根为;(2)两张卡片的图案一样的概率是.【分析】(1)原方程化成ax2+(a+3)x+1=0,把x=1代入计算即可求得a的值,再利用根与系数的关系可求得另一个根;(2)得到二次项系数为2,一次项系数-1,常数项-1,利用枚举法即可求解.【详解】解:(1)∵a﹣b+3=0,即b=a+3,∴原方程为ax2+(a+3)x+1=0,∵该方程有一个根为1,∴a+(a+3) +1=0,解得:,∴方程为-2x2+x+1=0,即2x2-x-1=0,设方程的另一个根为x1,∴x1=;答:,另一个根为;(2)∵方程为2x2-x-1=0,∴二次项系数为2,一次项系数-1,常数项-1,把2,-1,-1做成卡片,不放回地随意摸出两张卡片,有(2,-1),(2,-1),(-1,-1)三种可能出现的结果,图案相同的情况有1种,故两张卡片的图案一样的概率是.【点睛】本题考查了一元二次方程的解、根与系数的关系,利用枚举法求概率,求概率的时候,应注意题中所说的随机抽取两张意思是抽取一张不放回再抽取一张,与抽取一张放回再抽一张不一样.
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